2024年小学体育教师岗位职责（共8篇）.docx

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1、2024年小学体育教师岗位职责（共8篇）第1篇：4殍体育老师同位职责.，j殍体育老师岗位职责一、要仔细钻研教材，深化调st学生，每学期起先时，依据体育与保健课程标准和学生实际及气候和场地器材条件，制定好体育教学工作安排0进度.并于课前按统一的格式要求写好教案.（包括雨天）.二、课前必需打货好器材、场地布置（体苫课应在操场上上），老师必需穿着运动服装和球鞋，学生应穿适合运动的服装，如需学生带好的运动器具.要事先通知.三、要以学生为主体，充分发挥老师在教学中的指导作用，变更再现式教学方法，使学生不仅懒得怎样练习，而且懂得为什么样这样练习,每堂课支配肖定量的自主活动，要有要求，有质,有组织，有反馈，

2、让学生在完成共性要求练习的基他上,有特性发展的机会，启发冏动学生的主动性、主动性.四、要充分利用上课时间，增加课的空度、容量和运动强度,合理支超生理负荷量.留意区分对待冠心病、弱残学生.五、每一节体育课要留怠结合体锻标准的内容，并使体育课考核成果的项目与达标一样，做到课内外结合，与体锻达标结合.六、体育谀内也要留意对学生思想品德、行为习惯的培育.病假学生可依据其身体状况在操场内适当活动.对行为习惯较差的学生，要留意以教化为主，不行让其留在教室内自行j舌动.七.按时、定点.定内容、定人员抓好运动队的训练，提高技能水平；定期组织学生开展形式多样、丰富多彩的校运动会；组织学生参与市区各类运动会，争取

3、好成果.第2输：，J与体育老师岗位职责4学体育老师岗位职责1 .师您条件：遵守中学老师职业道博规范，爱岗敬业，为人师表.与班主任亲密协作，帮助班主任做好该出各项工作.主动完成学校各项任务.2 -学问与劝：(1)具有较广的学问面，了解体育领域的学问；具笛一种以上的体育特长.了解学生发展及成长的过程中的生理、心理特点.(2)具有较为娴熟的信息技术实力，能依抠数学的须要，做出相应的教学课件.(3)具有与家长、社会的协调实力，与同事的和话相处实力.(4)具有教化科研实力，能依抠敢学的须要，产生须要实践的课题,并依据自己的教化实践来分析、解决问或：主动参与学校组织的教研;舌动.(5)不断学习，吐旧球，自

4、我修博.(6)具有创新思维与实践实力，能对自己提出的教学设想并进行自我验证；具有批叛性反思.日常反思和自我发展的实力。(7)持有S学老师资格证书，TS话水平测试等级达到二乙.3.，蜥体育教学工作：(1)仔细学习新课标标准及要求和学生体质健康标准相关内容，结合学生年段实际制定出教学安排(学年安排、学期安排、课时安排)井按时上交学校和上级指导部门.按时总结敦学工作.(2)要完成超周密课教案，课前要王温教案，熟记各环节的蚊学内容，预习示范动作.(3)上课前，必需检亘，清理和支配好场地.器材，保证体育课的顶当进行.冏时要求老师与学生上课必需穿卷运动服、运动鞋,做到衣片大方不携带钥S1.手表或耳他利器.

5、(4)教学中，老师运用一般话，口令瞭亮，语言简练，示范标准.要突出新课标要求及每节课的教学目标.(5)仔细铺导学生，坚持正面教化，严禁对学生进行体罚和变相体罚.不能在上课时做与该课无关的事情，更不能Sfi意图开教学场地和学生集体.仔细组织好学生做好课前打JW瞭后的整理工作，加强平安教化的爱护措施，提高学生的自我爱护意识.严格防止事故发生.(6)搞好体自成果考核工作.依据学生体制健康标准的要求，保证学生体制健康的提高,加强体育课堂效率，仔细进行体制健康标准涎试，学生达标率为100%.(7)组织督促检资学校两课、一盥、三操、一课间”的开展状况，负责实施过程.轮到佰日的老师当天学生晨跑之前到校指导学

6、生晨凰.组织支配好每天各班的体育大课间活动,做到内容、场地.时间、器具、指导力气五落实.努力提高要保健累、广播操、手语提的筋量.加励育作业的管理，加强对体育差生的辅导,不断提高他们的体育成果.(8)负责组织校级的体自各类竞赛活动并拟订实施安舸1.三行小结，定期开展大型体有活动.做好大型集会的队伍纪律组织工作.(9)负贡组织校与校之间的各类体白活动.(10)保管好体育器材及体育资上课或课外熬炼需用器材，应点好数量,运用完，由领器材人整理好，如数放回原处.(11)防同学校卫生老师搞好学生身体检亘,使学校体育与卫生保健工作亲密结合.主动协作班主任、保健老师做好学生的体制麻健工作.第3篇:4与体育老师

7、平安岗位职表/J学体,老师平安同位职责:1.体育老师仔细落实“三课、两探、两活动“要求，每节课应严格根据教学安排上课，穿好运动装及球鞋.2.课前体育老师必需检亘课中应用运动器械平安性。3、起先上课时，体育老师必需检亘每位学生是否按规定穿好了服装、硅子.还要检杳学生身上是否有不应当限带的各种标记.和硬东西，请学生把这些物品放在一旁专用处.4.老师刚好了解.支配好休有免休与身体不舒适同学体育课休息工作.5、课中打筒活的必需做充分，有特别内容的课还要做好专项性练习.6 .体育老师肯定在课中随时教化学生做好平安预防措施,对运动总大、有危急性的项目要加强相应爱护措施，并教会学生自我爱护实力.7 .课中体

8、育老师不得Sfi意交谈，更不畿擢自留岗.8、课中合理支配运动,多采纳目标管理方法，做到量力而行.9 .平常在嬉戏中多视察.多提示学生行为规范，特殊是平安教化.1。、课中一旦发生投吉事故，刚好送卫生室处理.（能处理的卫生室老师要刚好处理,不播处理的卫生保健老师要网伴刚好上医院）.第4篇：体育老师体育老师肉位职责学方法，使学生不仅Ii得怎样练习，而且懂得为什么样这样练习.体育老痂每堂课支配肯定量的自主活动，要有要求，有质量,有组织，有反馈，让学生在完成共性要求练习的基础上,有特性发展的机会，启发调动学生的主动性、主动性.四、要充分利用上课时间，增加课的密度、容量和运动强度,合理支配生理负荷员.留意

9、区分对待总心病、弱残学生.五、每一节体育课要留意结合体锻标准的内容，并使体育课考核成果的项目与达标一样，做到课内外结合，与体股达标结合.六、体育课内也要留意对学生思想品德.行为习惯的培育.病假学生可依捷!其身体状况在操场内适当;舌动.对行为习惯较差的学生，要留意以教化为主，不行让其留在教室内自行;舌动.七.按时、定点、定内容、定人员抓好运动队的训练，提高技能水平;定期-组织学生开展形式多样.丰富多彩的校运动会;组织学生参与市区各类运动会,争取好成果.体育老师岗位职责一、仔细学习学体育教学大纲，明踊教学中心任务.救材体系和体白教学要求，明确体育教学方向.二、订好学期敦学安排.单元教学安排彳曦时安

10、排，仔细备课,开展致材、物去探讨.三、以实际动身，因地制宜，充分利用设备，实行小型多样的形式，克服条件限制，仔细上课.四.上课要做到正确璃定卷节课的数学任务，合理支配和选择教材,课的结构要符合体百教学规律与学生实际，学问、技术救学与素养训练相结合，娴熟驾驭教材，结合坡材对学生进行思想品德教化，对男女生和病残体弼生区分对待，场地、Ss材支配妥当，有防护措施，老师以身作则.五、建立体育课教学常规，保证正-常教学秩序,严密蚊学组织，上下课排队，严禁放羊式上课.六、组织好早操、眼保健操和课夕M$育活动,培育学生常常熬燥身体的习惯.七、推行国家体育标准，每学期测验一次.努力提高学生的达标率.八、对体育器

11、材进行登记，体育用品放置要整齐.有条理协从总务，加强体育涔材的保管和修理.九、加强各科老师的联系，争取全体老师主动协作，帮助开展活动.十、组织老帅进行体育黑炼，组织学校、班际和班内体育竞赛,促进群众性体育活动的开展.体育老师岗位职责仔细贯彻党的教化方针，致书白人，加强Ji三修养，全面关切爱惜学生的身心健,培自学生刻苦熬炼身体的意志和良好的体育道德,并通过体育教学和体育活动培育学生集体主义婚,努力提高学生的身体素养.一、体育课1.酩爱学生，敬市学生，既管救又管导,发觉问题刚好教化，必要时与班主任取得联系,严禁体罚和变相体罚学生，严防损害事故发生.3、坚2、仔细备谀,PB恪执行教学安排，对每学期体

12、育课任务做出统筹规划.捌立平安第一的观念，增加平安意识，常战检亘体育场地、体育器械的平安状况，大型体育;舌动要做专项平安检杳,确保师生人身平安.4、课前做好场地器械打算和平安检亘.5.严格根据体育教学常规，组织怵臼课堂致学，合理支配.组织有序.并适度结合男、女生的不同特点，姐织学生开展体育熬炼，驾驭好全课运动量和运动密度.下课前，坚持整队，做到善始善终.6、下课后，刚好将涔材归还器材保管室，妥当安放整齐.对遗失和非正常损坏的疆材要落实赔偿7、做好学生体育成果的测试与登记工作，刚好交体育组资料器登记存档.8.中高级老帅要仔细履行与之相应的职责，并担当新老IJ币的代赦培自任务.9、合我校办学特点和

13、学生实际开展体育教科研工作，深化探究体育教学改革，逐步形成我校休白教学特色.第5篇：体自老师体育老师岗位职责体育老师一体育老师廓位职责体育老师由位职责一、要仔细钻研教材，深化调亘学生，每学期起先时，依据体育与保课程标准和学生实际及气候和场地器材条件，制定好体育救学工作安H的进度.并于课前按统一的格式要求写好教案，（包括雨天）.二、谀前必需打算好器材、场地布，（体育课应在操场上上）,老师必需穿誉运动服装和球硅，学生应穿适合运动的服装，如需学生带好的运动器具，要事先通知.三、要以学生为主体，充分发挥老帅在救学中的指导作用，变更再现式教学方法，使学生不仅幽吕怎样练习，而且帼导为什么样这样练习,体育老

14、预每堂课支配肯定量的自主;舌动，要有要求，有渍量,有组织，有反馁，让学生在完成共性要求练习的基础上，有特性发展的机会，启发调动学生的主动性、主动性.四、要充分利厢上课时间，增加课的期度、容量和运动强度,合理支配生理负荷量.留意区分对待凝心病疆残学生.五、每一节休台课要留意结合体锻标准的内容，并使体育课考核成果的项目与达标一样，做到课内外结合，与体侬标结合。六、体育课内也要留意对学生思想品德、行为习惯的培育.病假学生可依据其身体状况在操场内适当活动.对行为习惯较差的学生，要留意以教化为主，不行让其留在教室内自行活动.七、按时、定点、定内容、定人员报好运动队的训陈,提高技能水平;定期组织学生开展形

15、式多样.丰富多彩的校运动会;组织学生参与市区各类运动会,争取好成果.体育老师南位职责一、仔细学习小学体育教学大纲，明确教学中心任务、教材体系和体育教学要求，明确体育教学方向.二,订好学期数学安排、单元教学安其仔口课时安排，仔细备课,开展教材*挽去探讨.三、以实际动身，因地制宜，充分利用设电，实行小型多样的形式，克服条件限制，仔细上课.四、上课要做到正确斓定每节课的教学任务，合理支配和选择教材，课睢构要符合体白教学规律与学生实际，学问、技术教学与素养训练相结合，娴熟驾驭教材，结合故材对学生进行思想品德教化，对男女生和病残体弱生区分对待，场地.器材支配妥当，有防护措施,老师以身作则.五、建立体,课教学常规，保证正常教学秩序，严军教学组织，上下课排队，严禁放羊式上六、组织好早探、眼保健生和课夕除育活动，培育学生常常熬炼身体的习惯.七.推行国家体育标准,每学期硬船一次，努力提应学生的达标率.八、对体合器材进行登记，体白用品放置要整齐、有条理协从总务，加强体育器材的保管和修理.九、m强各科老师的联系，争取全体老师主动协作，帮助开展活动.十*组织老师进行体育熬炼,组织学校、班际和班内体育竞爽,促进群众性体育活动的开展.体育老师尚位职责仔细贯彻党的教化方针，教书育人，加强IJ币德修养，全面关切爱惜学生的身心健康，培育学生刻苦熬炼身体的意志和良好的体白道德,并通过体育