2024年小学体育组下学期教学工作总结(共8篇).docx
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1、2024年小学体育组下学期教学工作总结(共8篇)第1篇:4殍体育组工作总结小学体育组工作总结,j浮体育组工作总结-小学体育组工作总结瞬心举荐4学工作总结I小学年度工作总结I小学年终工作总结I4母个人工作总结工作总结往往是集精华,晒泊于一侬的报告,集才智和才铸于一体的报告,集专业和水平于一体的报告.一个工作报告中有可取之地也有不行取之地,我们在不断选择优秀的工作总结加以借鉴时,我们关于对工作总结报告的书写,口借签水平也在不断提高.众里挑一,只为找到一你适合自己的优秀的专业的工作总结.在站0,您肯定能找到那份属于您的工作总结.小学体育组工作总结篇1:-指导患想:以素养教化孑口全民健身为前提,全面促
2、进学生的身心犍质,切实贵高学生的身体素养和运动技术水平,传播了各方面体育学问,培育了体育观感实力,从情感方面渗透培育各方面的精神品质,有组织的开展多样性的竞赛活动,丰富学生的体音生活,使普及与提i三t办调发展.j浮体苜姐工作总结二主要工作1 .教学方面以大纲教材为要求,结合学校实际状桁学生的体能状况,合理制定学年学期与单元安排,仔细备写教案,有质量有效果的上好号一京课.在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充溢,运动量相宜,渗透分层次、情感教化.创新教化等多种教学方法.在救学上敢与大胆创新改以实事求是,脚踏实地的作风,首先让学生对体百产生爱好,变更体育不更视的片面蜘心举荐4与工作总结I小学年
3、度工作总结I小学年终工作总结I4与个人工作总结工作总结往往是集精华Inff1.泊于一体的报告,集才智和才能于一体的报告,集专业和水平于一体的报告.一个工作报告中有可取之地也有不行取之地我们在不断选择优秀的工作总结加以借鉴时,我们关于对工作怠结报告的书写和信鉴水平也在不断提高.众里挑一,只为找到一份iS合自己的优秀的专业的工作总结.在站O,您肯定能找到那份屉于您的工作总结.篇1:-指导思爆:以素养教化4口全民健身为前提,全面促进学生的身心能康,切实提高学生的身体素养和运动技术水平,传播了各方面体育学问,培育了体育观其实力,从情播方面渗透培白各方面的精神期,有组织的开展多样性的竞卖活动,丰富学生的
4、体育生活,使普及与提高协调发展.二主要工作1.教学方面以大纲救材为要求,结合学校实际状况4口学生的体能状况,合理制定学年学期与单元安排,仔细番写教案,有质Ia有效果的上好每一堂课.在课堂上充分发挥学生的主体作用.作到内容充溢,运动景相宜,渗透分层次、情感教化、创新教化等多种教学方法.在教学上敢与大胆创新改革.以实事求是,脚踏实他的作风.首先让学生对体白产生爱好,变更体育不市视的片面思想观念.在此基础上全面提高素养,达到真正全民健身的效果.充分体现了素养教化,健康第一的指导思想.音乐、美术、劳技同择按教学规律实施,切实提高学生的多种爱好!2 .竞褰方面参与县中学生田径运动会,荣荻团体第六名,道德
5、风尚奖,团体操表演奖,受到体自局领导的表扬,组织女子篮球队,参与区里的竞夜取得了前名的好成果.上学期胜利举办了李关弟中学第一届田径运动会,开苒式很胜利,受到体白局领导的表扬.3磊体方面加强两操两活动.在全区大课间接竞赛中,茨得优胜奖.XX年全县学校达标评比中,获得了县先进单位.课外活动开展的绘声绘色,上半学期周六爱好活动,以体育为特色,学生爱好深厚,收获很大.4 .体用斗研学校领导对体白科研活动很田视,多次派体育老师参与省市的教研;舌动(海宁奉化).在县教研室东头下,(国家级)课题立项,全国一级学会(体育科学学会)课题名环邳州区中学生体质的分析调查。,已经启动运行.同时体自组三位老师,在国家级
6、刊物及体育报上发表论文三篇,我校承办了全县体育教研活动,全县体育老和观摩了我校的大课间操,受到同彳话口的好评,同时邱海龙老师开了一节公开课.5 .体百中考近两年来,体育中考成果在全区名列前茅,同时向KB中学.S3县职高.举荐体育特长生两名.坚持常年训练,包括初三中考训陶,田径队,篮球队,木球训牌(打管参与明年十月份全国木球竞赛).第2篇:4岸体百组教学工作总结,J学体自组救学工作总结小学体育组教学工作总结一本学期我校的休台工作,接耕以全面贯彻休日与健康3的教学大纲和实施体白新课程课标为标准;深化贯彻中共中心国务院关于深做化改革全面推动累乔教化的通定和全国切实保证中学生一天一小时在校体育活动的电
7、视电话会议精神,坚持以小为本的理念,全面推动素养教化为目标,号发扬求真务实.真抓实干的作风,并顺当完成各项工作,取得了肯定的成效,诋ff1.如下:一、教化教学工作学期初,每位休自老师箍制订好学科救学安排、教学进度.能做到认仔细瓦咨好每一堂课、上好每一堂课,备课字迹工整,主动开展教研活动,共同探讨,共同提SS课堂教学质量.能仔细带好兼职体育老师上好每一堂课,耐性细致地指导兼职老师搞好学生体质健康标准3的测试工作.对差生能用爱心去感化,使他们更有信念和决3.二、仔细做好学生体质健康标准3的测试登记和上报工作学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生主动进行身体熬炼的教化手段,是学生体筋健康的
8、个体评价标准,是国家体自熬炼标准在学校的i三实地,也是学生毕业的基本条件之一.为顺当完成学年度体质健康标准测试工作,提碌校体质健康标准成果,开学初制定学校休战健康标准达标安排,要求各达标班级仔细开展休庚健康标准训练和测试工作,主动发动全体学生踊跃参与体育熬博,高要求高质量地完成推行学生体质健康标准活动.并把测得数据报到了国家学生体质健战标准的数据库.对学生进行体质测试.最终将犯试成果填表、录入电脑并刻盘按时上交到教化局,圆满完成今年的体陵监涎工作.三、仔细抓好眼保健察.大课间;舌动、每天一小时体育然域;舌动本学期抓好一年级学生广播按*以保健操的教学工作.一年级班主任主动协作体育老师,应用体白课
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