2024年小学二年级班队活动方案(共3篇).docx
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1、2024年小学二年级班队活动方案(共3篇)第1篇:,J殍二圾浣午节班队活动方案j与二年级端午节班队活动方案活动目标:1.通过活动让学生了解疏午节的来历及风俗习懊,培育学生的新的心和求知欲.2.在了解端午节由来和风俗习惯时,然炼学生通过各种渠道获得信息的实力。3、通过活动,培育学生的合作意识与动手实力.活动过程:一、活动起先主持人:又到一年琮飘香,你们是否对华夏传统节日端午节有所期盼呢,农历五月初五,是我国传统的端午节,又称阳节.说午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有五月五B,蓄兰而沐”的习俗.每到这汗,家家户户都悬钟尴像,挂艾叶首蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等,今日,我们在这里共度佳节.
2、二、了解民族文化1.端午话习俗.?、五月初五是什么节日,偎午节)?、月吆,你们知道霞午节的来历吗,?、学生生动地讲解并描述端午节的起源故事.?、在我们这儿过端午节有哪些好玩的风俗习惯呢2、夕侏学生说说自乡过端午的习俗.三.游戏活动1.振五彩线?、打箕好各自的五彩线.?、同桌两人合作,把各自打算好的五彩线拿出来待班主任喊起先“,自己动手起先毋,同奈合作把各自的成果喊到手上,举手示意胜利。限时2分钟。四、与诗共舞1.各小队表演诗朗诵.2.诗歌内容?祭屈原?端午节诗词七律.端午老舍?节令门.端阳CS)李铮山?端午日堰衣(唐)杜甫五、观看安龙船庆筑午的录像.1、观看录像2、谈谈自己的想法六、辅导员讲话
3、:七、宣布活动结束.第2箭:二级班队活动方案精品资料欢迎下载emianjibanduihudngfangan二年级活动方案1.文明教音活动过程:一、主持人宣布文明守纪,从我做起主题班会起先.1.了解班训征集状况.2.全班探讨,确定进训.3、齐颂班训.二、听相声小段出洋相,谈感受.三、小学生日常行为规范学问竞宴(击鼓传花).四、观赏表演礼舷歌.五、生谈收获.六、师总结.2、平安教化活动方案中队名称;舌动主题参与人员主持人二(1)中队时时刻刻留意平安二(1)班全体学生鲁贝贝一、队会仪式:(络)二、队会内容:(1) 录象躅球两个小学友在路边蹲球,球不当心蹋到了公路中心,一个小弟友因为捡球断送了一条8
4、.2在学校里,我们应当怎样留意平安,进行选择或竞求答对了的一组可竖一面小康.(1).下课了,不能干什么打球追逐打闹觇2绳(2) .哪些东西不准带进校门皮球三角尺利器.易燃物品(3) .哪种行为不对匕高.跳远攀翅围瞰滑楼悌翻单杠、薄秋千精品资料欢迎下载(4) .上下楼梯怎样行靠右行靠左行左右行都可以3.杂校外,也要留意交通平安,说说你已经知道了哪些交通学问.3.班队活动设计:学礼仪、用U仪.洪文明、临礼貌活动内容:1 .敬爱的同学们,我们中华民族素有礼仪之邦的美称,在改革开放的今日,我们应当如5民族优良传统,从,J学礼仪,用礼仪,做一个讲文明.三IUfi9四有”新人.主持人吉布:学礼仪,用礼仪、
5、讲文明.懂礼蜿”主题班会现在起先!2 .要用礼仪,就要知道礼仪常规的内容,下面请十个同学把礼仪常规的十条讲给大家听听.(十人上台站成一排)3 .我们要运用好哪些礼貌用语?请回答.学生齐:请、感谢、对不起、没关系、您、您好、再见.4 .我们要运用好哪些体态用语?请第一小组回答.一组齐:微笑、SS躬、握手、招手、鼓掌.右行礼让、回答问题起立5 .下面请看小品表演借书表演:两名学生上台表演,一人正在家看书,另一人轻轻敲门,听到“请进”后进去.然后对话请你把这本书借给我看,好吗?好!感谢你!不用谢!(用人同时敬礼)(掌声)6 .他们刚才表演得1艮不错,请说说他IiJ刚才运用了哪些4US用语?(学生除举
6、起小手,主持人点名回答)生答:“请、“感谢、“不用谢”.7 .期口班有许多同学在这方面做糊艮好,他IiJ是:(六名同学有触向大家鞠躬)让我们以热情的掌声向他们表示敬氤(六名同学上位)今后我们要向他们学习.8 .下面请看舞弱表演上学联.(六名女生表演上学缴B)刚才她们的舞跳得再好,小品表演两种看法表演:两同学在上学路上,他们碰了一下,然后争得面红目赤,是你先播我的!争卷争者,又相互抓卷衣服,这时上课铃响了,结果他都迟到了.又有两名学生在上学路上不当心相撞了,他们相互致歆,“对不起!”没关系.然后一起奉若手友好地上学去.(敬礼、掌声)4、我把平安记心中;舌动目的:通过本次主题班会,学习平安学问,驾
7、驭一些平安常识,增加学生精品资料欢迎下载全意识,逐步提高学生的素养和实力.活动形式:小品、竞赛等.活动过程:同学们,你们好!我们一年级我把平安记心中.主题队会现在起先.我们是社会的主子、是祖国的将来、民族的希望,我们是刚刚踏进校门的一年级学生,我们对怎样留意平安还不够了斛,但是我们听到了一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,那是多么的难过啊!今日我们实行一次平安主或队会,让大家对平安有个了解,下面请看图片:图足球(出示图片),老师讲解图片内容.同学们,听了老师的讲解后你觉得他们做得对吗?错在那里?(指名说)“嘴:是珥!这多危急吗!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身缺憾,耳惭S!交通平安
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