2024年小学一年级第一学期教学工作总结（共5篇）.docx

《2024年小学一年级第一学期教学工作总结（共5篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年小学一年级第一学期教学工作总结（共5篇）.docx（22页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2024年小学一年级第一学期教学工作总结（共5篇）第1篇：一第一学期小学一级数学教学工作总结2024-2024笫一学期小学一年级数学教学工作总结本学期,我担当一年级数学两个班教学工作，在一学期帧际教学中,我根据教学大纲的要求结合本班学生的实际状况,勤勤息息、就说业业，使教学工作有安排、有组织、有步噱地开展.全面实施素养教化，圆满地完成了教学任务,同时努力提高自身的业务水平和教学实力.为了发场优点，克服不足，总结阅历，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作做出如下总结：一、深化细致的备好每一节谡.备好课是上好课的有力保证.我充分利用数学组活动这一平台，和同级数学老师相互沟通，集聚老师集体的才

2、智，优化课堂教学设计，弥补了新课程标准下我的史立思维.特性化补充中我又结合教材的内容和学生的实际状况,细心设计每一堂课的教学过程，设计数学时，敢于突破枚材，不但要考虑学问的相互联系，而且拟定采纳的教学方法，以及各教学环节的自然连接；既要突出本节课的难点，又要突破本节课的主点.真正做到每一课都有苗而来，年堂课都在课前做好充分的打算,课后刚好对课堂做出总结.二.仔细上好每一节课.课箜是学生学习的主阵地.上课时注意学生主勘性的发挥,发散学生的思维加5教学质量.在课雉上特殊留意调动学生的主动性，加强他生沟通，强化他C墀究合作意识，充分体现学生学得简单，学得轻松，学得开心，培育学生多动口、动手、动脑的实

3、力.对于比一节课新知的学习，我通过联系现实生活，让学生们在生活中感知数学.学习数学、运用数学；通过小组沟通活动，让学生在探究合作中动手操作、驾驭方法、体非胜利等.从而，把课堂还给了学生，使学生成了学习的主子.学生通过联系生活实际，细致视察身边的教室，相互沟通.这样学生联系生活、贴近生舌，让学生从熟知的、亲近的.现实的生活数学走向学生视野，进入课堂，使之产生亲近感，使学生主动地动手、动口、动脑，想方法来探究学问的形成过程，获得胜利的更悦感.三、仔细批改作业.作业是课堂数学的延长，是反馈教学信息的最好见证,对于学生作业的布置.我本若适中适量1的原则进行,既要使作业有基地性,针对性综合性,又要考虑学

4、生的不同实际,突出层次性坚决不做毫无意义的作业,学生的每次作业批改期牧孔仔细，并做到了数学书面作业、练习与测试、家庭作业全批全改，考卷一单元一考，个别错题,当面讲解,刚好改正，对于大面积错期,我仔细做出分析,并进行集体讲评、订正四.仔细做好后进行转化工作.本学期，我除了在课堂上多照看他46卜,课后还为不同层次的学生进行相应fi三导，以满意不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度，从心理上疏导他们，拉近我们师生之间的距离，让他们意识到学习的出要性和必要性，使他4脚数学学习的发爱好，建立了自信念；对于他IiJig漏的学问，我主动为他们弥!卜.对于新学内容，我耐性为他G用解，并让他们每天

5、为自己制定T目标，同时我还对他们的点;R三步刚好赐予澈励表扬，激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了爱好，也取得了较好的成果.五、数学课题的探讨本学期我主动参加学校的教化教学研讨，在研讨中我亲密联系学生的生活，努力反映学生身边的事IiM爱好的事，提高学会檄学的爱好，的立正确的数学化，引导学生用数学的眼光视察生活，发觉问题,从而培育学生的问题意识，培育学生处理信息的实力.同时，不断反思、实践、探究.总结阅历，撰写救学论文、救学反思.六、工作中的不足1.对于新课标的学习不够深化，学习爱好培育得不够好,数学中既要让学生驾驭学问,又要激发学生学习热忱华向学生学习爱好,但在激发学生学习数学的爱好

6、方面存在缺憾.2、小组合作学习应用1号不够得体新课标提得最晌的是大力提倡小组合作学习.要真正新好小组合作学习,把它体现在课堂上,也不是一而艮难的事,关俊是邮能体现得体.在平常的数学课堂教学中，我试图让学生小组合作学习，但收效甚微，可能是我组织的不得体，使得自己处于被动局面，是小组学习没有亘正他啦用的价值.3.学生课堂提问者太少新课标提倡，课堂教学要以学生为主体，面对全体学生.教学中要冏动学生的学习主动性,要向辿让学生提，规律让学生找，结论让学生下.在我教学中，会提问题的同学很少，虽然我多次激励：回答错或说错都没关系，只要你敢发表自己的见解就是好样的.但是总有学生表现不够主动，致使课堂教学中常常

7、会出现冷场”现象.总之，一学期的教学工作，既有胜利物喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了肯定的成果，但也存在不少的缺点，在今后教学中我不断加强学习，多听课，从别人的好课中吸取养料，反思自己教学中的课堂评价，调整自己的教学.从别人失败的课堂蚁学中，2及取数训，引以为戒，提高业务累养，增加教学机灵，敏捷运用故学方法，提高自身素养，为以后的鼓学工作打下良好的基础，力争取得更好的成果.第2篇：4学一级语文第一学期教学工作总结学习资将收集于网络，仅供参考2024年小学一年级语文故学工作总结北门小学陈艳冰本学期我担当一年级语文教学,由于教学阅历不足.因此，我对教学工作不敢有丝亳怠慢，仔细学习，现总结自己的教学

8、工作如下：一.抓好学生的学习习惯对于刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上仔细听说，是特别更要的.因此，培育学生良好的学习习惯是我教学工作起先的田点.刚开学的两个星期里，我采纳编J1.jR.口令等形式，将学生学习习惯的培育融入情趣之中，让学生在情趣之中渐渐地养成良好的习惯.从坐百到站立,从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿态到终惜学习用品，都须要老师不厌其烦地讲，通过一学期的培存,涮大部分学生都能养成良好的学习习惯,还有一小部分学生的学习习愦较差，须要老师花更多的时间、精力来培骨.二、仔细备课不但备学生而且备教材智教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，概定采纳的教学

9、方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案,每一课都做到1有密而来“，每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩效具，课后用妆子对该课作出总结，写好教学后记.学习资料学习资料收集于网络，仅供参考三、抓好学生的基础学问教学一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高校大厦一样，必需要为学生的成长打下坚实的基出,本学期，我主要在注意学生的汉语拼音学问的驾驭、识字、写字、读书.写话、口港交际、课外阅读等方面作了努力.(1)注意汉语拼音学问的驾驭汉语拼音学问既是学生学好语文的县础，又是学好语文的重点.如何让学生辘这看似枯燥的学问学得生动好玩，又能很好地驾驭，我

10、和老师们常常沟通，并向她们学习数学阅历，以使自己能让学生学得轻松、学得主1.同时，在一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天激励学生读课外书，并常常引导学生对已学拼音学问活学活用，通过学1凤.“摘苹果”JS戏等形式激发学生学习的爱好.(2)则写字训练写字教学是一年级语文教学工作的难点.能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿.所以，在平常的数学工作中，我特殊留意对学生写字的要求.首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师,我更注怎自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范.其次，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要求学生,又从学习资料学习资料收集于网络，仅共参考习惯方面

11、的要求学生.特殊是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿态，这些往往简单忽视，而恰怡正是这影响了学生的写字痍量的梃高，甚至影吭到用眼卫生和骨胳发白.因此，在抓好学生写好字的同时，我更注意学生有良好的写字习惯.(3)财读书训练如何让学生能从“阅读变为悦读是一个关键.首先，调动学生读书的主动性是最为更要的，在课堂上，我常常设立各种各样的读书竞赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在肯定程度上激发了学生读书的度好；其次，我注意在阅读教学的过程中，尽量引发学生锢打开想St的物膀,读出自己的感受出来.第三，注意自己的示范性.由于一年级的学生仿照性较强，所以在教学生读课文之前,我都翻殊留意这篇课文

12、的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范.四、注意自身形去，提高自身素养一年级/J学生年龄小，对四周事物圾为敏感，他们对外界是新奇的，有者极强的仿照实力.有什么样的班主任就有什么样的学生,做为13班的班主任，掰主意学生的心灵感受,用爱彳修展的眼光来看待每一个学生，建立一套行之有效的班级观京制度.在制度下，人人同等，班干部更要以身作则,否则，君子犯法，与民同罪“；班主任做事做到公允公正公开，实施放权”，一些卫生、纪律上的事交给相应的班干部自行处理,解决不了才来寻求老师帮助.留意自身形学习资料学习资料收集于网络，仅供考象提高自身素养,在学生心目中捌立一种良好的形象,让他们援受到

13、你是位有魅力的老师.经过一学年来的整治管理,我班的班风有了很大的改班学生乐学了；学生讲卫生了，地上的纸周越来越少了；桌椅整整齐齐；同学之间和谐相处，打架扯皮的越来越少了.班级的集体荣誉感提高了.以上就是我在本学期的政学工作总结.由于阅历尚浅，很多地方存在不足，希望在将来的日子里,做好工作安排，使工作有条理，能在各位领导老师的指导下，取得更好成果.学习资将第3篇：4号一级第一学期体育教学工作总结/J学一年级第一学期体自救学工作怠结时间飞逝,蛤瞬一学期又已过去,在这个学期里我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增加学生体质为宗旨,通过体白教化教学使学生生理、身心得到健康发展.

14、就本学期绽开了以下工作,回顾这个学期我在一年级体育教学工作中,以区局的体育工作.精神和学校的休白敦学工作要求,以贯彻健康第一为指导思想,救学工作中能全面贯彻党的教化方针、酷爱人民的教化事业、主动完成体育教学工作中的各项任务,同时还仔细学习业务学问,持续提升自己的教学水平.在故学工作中做到具有良好的师很到处关切度惜学生、主动执行学校制定的一切工作制度,团结老师一道干好工作.教学中能依据新的体育课改要求,结合学生中存有的详细问题,适当调整教学内容,使卷个学生教能充分得到全面的活动,提升学生上好体百课的爱好.工作中还留感帮助体育成果差和身体素养弱的同学实行体自熬炼.体3工作保证了我校群体活动的广泛绽

15、开.f级的体育教学本学期都仔细制定切实可行的体育教学工作安排,教学工作中能仔细牯研新课改的教材,并依据不同年蛤学生特点,仔细备设在备致材的同时,也留意备学生,教学中根据新的课改目标变更以前课堂教字的几大基本环节的程序留意讲解示范.更点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参与,努力俎开本人的业务水平.本学期广泛绽开群体活动,我带一年级体育,绽开目线,青粒子,拍球,练习广播操等活动,今后,我还要再接再励,接若努力.发展学生的身体健戡和身心健康从而让学生喜爱体笥使学生成为学习主子,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气髭第4篇：，J学一级教学工作忌结/J与一年级教学工作总结作

16、为一战老师，通过对一年级学生语文阅读状况的调盒表明，一年级学生阅读的主要存在以下问题:学生没有养成良好的阅读习惯,今日给大家整理了小学一年级教学工作总结，感谢大家对我的支持.4与一年级教学工作总结篇1转瞬一学期的教学工作即将结束，回顾一学期的救学生涯，可谓惊慌劳碌而又收获多多.本学期我担当一年级数学教学工作，作为刚接触一个刚参与工作的老师，由此感受到自己肩上的担子之市.由于没有教学阅历，因此，我对救学工作不敢怠慢，仔细学习，深化探讨教法，虚心向其彳也老师学习.立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期数学工作作出总结，带里能发扬优点，克服不足，总结检资教训，继往开来,以促i三学工作更上一层楼.经过一个学期的努力，可以说惊慌劳球而收获多多.数学是学习现代科糊术必不行少的基础和工具.由于科学技术的快速发展，数学的功能不断扩大.它在日常生活.生产建设彳即学探讨中，有若广