2024年小学一年级班主任学年工作总结(共5篇).docx
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1、2024年小学一年级班主任学年工作总结(共5篇)第1篇:学“学一级班主任工作总结2024年-2024学年/J殍一年级班主任工作电结-范文汇箱XX年-2024学年J浮一年级班主任工作总结本人担当一(1)班的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,已经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝合力.核心力和向心力的集体.现将本学期班主任工作总结如下:一.深化了解学生,搞活课堂教学本学期初我接任了三年六班的班主任工作,为了能很快地了解学生,我深化班级,每天早来晚走,史H听课,同时通过任课老师及家长,了解学生方方面面的表现
2、.开学前三天我已能精确叫出每个学生的名字,开学一个月,就对全班同学的学习实力、学习状况有了比较详尽的了解,在长期接触中,我了解到:我fi潮的学生比较有特性,大部分的学生者隋很强的接受实力,但自觉实力较差,男生女生好讲好动,较俏皮,而且M散,缺乏耐性。针对学生的特性特点,我在教学过程中作了一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有的活感,培育学生的学习爱好,让他门集中落神听课.二、学习优秀班主任工作阅历,抓好班级管理要做好班主任工作,并不是件简单事,因为班主任工作繁杂、蝴的事较多,假如驾驭不好方法,会做许买生兔性工作.魏书生老第1页师曾说过,一件事有一百种做法.因此,我在工作之余,
3、仔细钻研魏书生老师的班级管理阅历,主动进行实践,同时虚心请致同组的老师,力求阳每件事处理好.开学初,我与学生一起学习S学生守则何学生日常行为规范及值周班长负责制,组建了班干部集体,确立了值喇长轮番依次,利用怎样当好班干部主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施.为了能充分调动学生的主动性,培育学生的各方面实力,我让符个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部担助期工作,这样既调动了学生工作的主动性,培育其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培白了更多优秀的小干部.三、言传身教,培育学生主子部意识现在的学生几乎者眼独生子女,矫生惯养.在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、
4、在教空里见地上有纸,哪怕是S1.t也不报起来.每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸篓,这样持续了一个多月,学生还是你让我捡我就捡,你不岐声我也看不誉,没有一点J1.主动主动性,这时我就起先思索,怎样才能使学生人人关切班级,人人讲卫生呢?从这以后,我每天都早早来到学校,首先打扫一下教室,洒上水,发觉地上有纸再也不阑浮生了,而是自己把它捡起来.几天过后,有些同学里见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老IJ袪指派了,对这些同学我硼子的予以表扬,夸奖他们爱干净、第2页讲卫生的优良品德,慢慢地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,立刻有人指责他,大家看IJffi破坏班级卫生看
5、成是可耻的事.领同学都有了为班争光的亲体荣誉感.通过这件事我受到了启发:指派是破动的行为,不利于学生良好习惯的培育,要让学生亘正养成好习惯,要用正确的方法去引导.于是我组织了主题班会我能为进级做点什么.受到31会的号召,全班同学主动行动起来,黑板有人承包了,饮水机的清洁、窗台.地面的卫生,灯的开关都祓学生承包下来.以前发烟四起的空气歪扭的京椅.满地的纸团.脏乱的扫除工具被;艘的空气、整齐的桌案.照人的地面、和整齐的归除工具所代替.现在一走进我班,会让人感到情安逸,在学校组织的“流淌红军”评比活动中我班多次被评为潼湾红旗ifi.四、王视对后进生的教化工作针对由一个学生的基础和特点,进行正确的指导
6、和必要的帮助,使每个学生都旎得到良好的充分的发展.由于本班男生较多,占全进的三分之二,一部分男生不但难于管理,而且学习不刻苦,成果t三差,所以利用课间.政教、休息时间找他们谈心,深修8致地做他们的思想工作,让他阚立学习的信念和志气,帮助他们制定学习安排,和划分学习小组,以“洋思兵赦兵”的形式提高他们的学习成果.五、注意对班主任工作的探讨常常向有阅历的班主任学习第3页和向书本学习.本学期己经学习了魏书生老师的班主任工作漫谈和余破伦希尔的胜利学两本书,工作中不断向有阅历fi三主任请教,总结班主任工作阅历,用科学、合理、有效的方法指导班级工作.使班级工作不断晚发新的活力和有新的起色.六、不断更新教化
7、观念,努力提高自己的业务水平国家己经实行新一轮的课程改革,启用课程标准,教学中必需有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培育创新人材的须要,才能为学生的终身发展负责.重视学生的自蝌炼和特性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展.只TI过硬的业务实力,在学生面前才有威信才有利于班级的管理.所以捕立终身学习的思想,了解国内外最新的教化动态,努力提高自己的业务水平,为班级管理创建更有利的条件.经过一学期的努力郑级工作取得了肯定的成果,但也存在若一些问题比如遇学生犯揩误,市时匕儆念跟,和一部分学生沟通时间较少等等.这些问题,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的魂级管理水
8、平.第4页第2篇:学小学一级班主任工作总结2024学年/J学一年级班主任工作总结班主任工作是管理人的工作.班主任所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我趣欲较强的学生群体.班主任的工作就是“帮助学生健康欢乐地成长.”高校会使他们成为有贡献的人才,中学全让他们成为合法的公民,小学须要这些学生是一个个自信,自爱的人.这个学期的班主任工作我就是朝这个方向去做的,而不是让他们有自里,自闭”等心理.一、培育学生的良好习惯一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散.好玩是孩子是天性,也是他们的权力.但是读书也是他们的权力更是责任.所以,对此,我若更培育小学友”上课的仔细学,下课快乐玩.*任务完成了,就请你去
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