2024年学生纪律教育讲话稿.docx

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1、2024年学生纪律教育讲话稿学生纪律教化讲话稿1本学期自开学以来，在全体老师的辛勤教化下，绝大多数同学都铸珍惜珍贵的学习时间，抓住机遇，珍惜吉春，钻研学问，追求进步，呈现出良好的校风和理风，整体状况良好，受到上级部门及广阔群众的一样好评.但是，学生受各种不良风气的影响.在校内中还存在各种不习惯.4、法律意识,集体观念;炎薄,小团体意识，帮派意识严竣.有些同学不听家长劝说，不听老师训海，做事不计后果，距谢健康成长的路子越来超远.还有些同学不珍惜班圾、集体荣誉.个人形象,私下里结交T不思网络小说、武侠小说、言情小说中虚幻的世界里，意乱情迷,无心学习，难以自拔,严竣影响自己的健康成长.还有的同学沉迷

2、网吧，无去攫脱，如痴如醉，因此而荒废学业,给家庭和学校带来不必要的麻烦.7、校内里不文明的现象还i殳有得到彻底遏制.早、午坂间，班内隐不下来，课间追逐打SJ乱喊乱叫，舌牌班级，语言不文明，口出脏话，行为不文明，放手乱扔坊圾,迟到迸教室，迸办公室不喊报告，有的学生叫老师的名字，给同学谢弓，还有的同学仪容仪表不符合学校要求，留长发，染黄发，烫发，穿奇装异服。学生纪律教化讲话稿2(一)规则意识，是你们的将来对现在的须要“千里之堤，毁于蚁穴”.事实上,那些无所事事、不求上进的学生，缺乏长远的准备,放任自己的野性，假如没有校规校纪对他的约束，一旦流入社会，必定会跌跟头、撞南堵.至明谢再痛，麻首,慎悔当时

3、，为时已晚，于事无补，假如以这样的代价换取自己的成碗口觉醒，我觉得成本太高.自由散漫、无视纪律的恶习即使是没有发展到港去犯罪的他步，对自己生活的影响也是极大的.我读高校的时候有个关系特殊好的同学,姓陈,他是从芜湖市农业发展银行考来的，人特殊好，就是有个小毛病特爱迟到，毕业前有机会去到了中国银监会实习，原来留在那里是没有太大问球的，但是在2个月的实习中迟到了5次,其中三次在电悌里遇到了银监会的同一个副主席，结果在确定他的去留的时候，这位副主席说了一句话，“不太守规则.，结果可想而知,联爆集团大家应当都知道，是我国最大的pc生产商，公司员工的待遇特别好，该公司录用员工有个规定：留长发的不要，有纹身

4、的不要，耳朵上有钉孑曲不要,身体有烟头烫宸的不要！看看我们的仪容仪表：（二）规则意识不仅包恬关于规则的学问，更包括遵守规则的愿里和习惯我们每个人都要相识到：规即作是束缚人们手脚的绳索，是引导他们进入文明世界的途径.充分的自由来自严格的自律.养成规则意识的最终体现就是在无人坚守的状况，也能遵守，转变成为人内在的一种驱动力.我读到过一篇文章，我国的一位外贸官员，身在国外，有一次去厕所，出得门来，被一年轻女士挡住，询问他可曾见到一个小男孩在凤所里，她说儿子蛔所很久了，还没有出来.外贸官员想起，悌防的确听颤所里有敲击声，他折回头绪声找去，里见男孩在修理水箱拉杆,因为拉杆突然失灵，冲不下水.男孩认为，自

5、己用过同所不;中干净，对不起下一个用厕的人，也有失自己的尊严，这就是规则意识.社会是T整体,人与人之间遵守规则，会使生活变得开心、三渐侬定.作为一名中学生,已经具有了明辨是非、深刻思索的实力，要具雷较强的组织纪律观念和自我约束的实力.没有自我约束实力的中学生是不合格的中学生,是没有前途的中学生.我希望同学们不要只点老师的约束，而是靠自己的自律、自强.同学们要常常自我敦化常常反省自己的行为好不好自我敦化是一个受益终生的良好习惯.自我教化有三种层次：第一种，自我教化好的学生,他口根本不用老师去管狡，他们的进步靠的是自己.他们是前途无的学生.再一种是，要比别人管教的学生，他CJS老师的教化管理下行为

6、规危，成果较好,虽然大不犯，但一生会平平凡庸.最终一种是，不知道自我教化，又不能够听从老师的经理，他fi论无法在学校立足,御口也会无去在社会立足，一生一事无成.我带里同学要刚好反省自己的行为，刚好修正自己的行为，刚好提高自我教化的效果.播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；搔和一种性格,收获一种命运.每个人的一生都是由多数的行为所构成的，行为优秀不是优秀，习惯优秀才是真正优秀.一两个顶尖的优秀行为也抵不上一个优秀习愦.行为优秀是短哲的、偶耀）.孤立的,缺乏后继性，只有习惯优秀才会为行为优秀供应制度性的保追.何为习惯？习惯，就是长时期里渐渐养成的一时不简单变更的行为或看法.T牛

7、事物见得多了,看m久了，就变得自然而普遍了.习惯成自然，而习惯一旦成自然，要爆变更它不是一件简单事.学生纪律教化讲话稿3各位领导、各位乡亲、同学们：大家上午好！你们好！为全面提高学生素养，加强学生常规管理，养成学生的良好的文明行为习惯，进一步增加学生的纪律意识，规范学生在校期间的行为，针对前段的一些问题和现象，召开八年级学生纪律敦化大会.你们已经意气风发地走迸入了八年级上学期这个田要阶段.信任每个同学心中都有了新的目标，为了实现这个目标，将努力拼搏，勤奇进取,然而在实现这个目标的过程中，纪律乃至学习必需引起我1口的足够市视.初二的学生，正处于心理和生理向成年人过渡的关度时期.你们觉自己已经长大

8、了,具有好面子好表现、好强.好交往等励烈的自我意识，但同时只有感情脆弱、依靠性强、自控力差、不稳定等特点，乱至有的出现厌学、早恋等心理异样现象，俗话说，没有规则,不成方圆.，这个“规则”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化学问的保障.在一个有良好的校风班风环境中，必定受到良好学风的羔肉.一个妃律涣散的集体，不行能有良好的学风，学习也就得不到保证.因此，好的环境，好的秩序,必需靠健全严明的规章制度和纪律来维持.作为一名中学生，要严格避守中学生守则和中学生日常行为规范，严格图守学校各项规章制度,切实做到：尊师爱友，自强自律；诚避守法律，文明礼貌;遵守公德，爱惜公物.目前，在我们初二年级中存

9、在有许多违纪现象，我们必需坚决制止.1.是上课接话、课间血闹、自习课乱讲话现象比较严竣.2 .部分学生学习看法极不端正,裳现在：课堂不听，不写,不做，甚至存的学生还讲话,桃乱，有意气老师，不完成作业，或抄写、应付作业等.这部分学生思想状态特别懒散，一切要塾监督过日子.学习目的不明确，学习看法及其不端正，虽表面没存违犯纪律但思想开小差，学习不专心，最终导致学习成果没有提高.个别男生对某些学科老IJ市的指责教化显得不耐烦，甚至在公开场合顶摊老师或有意气老师.学习上克服困难的毅力不够不想下大力气缺乏竞争力.除此之外,还有少数学生不遵守纪律，上课迟到早退，不假而归，上课睡觉，考试李曦作弊、损坏公物等现

10、象也常常出现，这些都是不允许出现的.3 .有的同学出言不逊,动手打人；以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，强错恶占.对于此类事情，学校一经发觉，一律赐予严竣警告处分，展救不改者,一律勒令退学,并记入档案.4、有的同学与其他同学发生冲突，不向老师反映，不向学校报告，而是纠集亲S三友甚至社会小青年来打与其发生;中突的同学.今后一羟发觉，作留校盒看处理，情节严喙的则劝其转学或勒令退学.5 .拉帮结派，内夕阂结.结识一些社会青年到学校向在校学生强要钱物，强讨恶要；与同学发生冲突时，纠集团伙参加打架斗殴.今后此类事情一经发觉，凡是参加者一律作勒令退学处理.6、有的同学违反学校管理规定，上网吧，进“三室二厅彻夜

11、不归.不文明上网，用污言秽语后骂他人，给学校、和同学造成恶劣影响.此种现象一妞发觉,将在全校亮相，并通报指责.7、男.女生之间非正带交往,有的男、女生之间上课不爱学习，不留意听讲，而是写书信，递条子，造相片.成天不思上进，不若正业.此类事情一经发觉，由班主任或学校单独教化，经教化不改的，通知其家长，并在全校遹报指责.8、是不留意仪容仪表,男生萧长发，女生戴首饰、扎耳眼,梳怪发；男女生敲衣服,留长指甲，穿奇装异服，严般韵脸了中学生的形象.此类事情一经发觉，全校通报指责.以上种种违纪现象，都是我们应当留念的.希里我IiJ严格要求自己，养成自觉避守纪律的习惯，同时全年级同学之间相互监督，对违反学校纪

12、律的行为因妆子检举揭发，共同宫造良好的学习环眼前阶段，公布了对部分注妃学生的处理看法，希里受处分的学生要吸取教训，刚好改正错误,要深刻反思自己违纪的缘由，好好表现,争取早日解除处分。全体学生要以这些同学的违纪行为为戒，提高遵纪通守法律的意识，肉立好的竞争意识,培育爱学校、爱班级的精神.讲文明、像礼版树新风，人人争当文明学生.各位同学们，法纪教化应当引起我1口每个人的高度正视，人人懒严于律已，用自己的行动膨响和带动他人，从而起到由个人到集体、由班级到学校的落头作用，促使校风的根本好转.让我们共同努力,主动宫造健康、向上的校内文化氛围,净化、优化白人的整体环境,为同学们的健康成长和我们大家的学习、

13、工作和生活供应更加开调而纯;争的空间.学生纪律教化讲话稿4老师、同学们：大家好！信任每个同学心中都有自己的目标，为了实现这个目标，将努力拼搏，勤奋进取，然而在实现这个目标的过程中，纪律必需引起我们的面视.俗话说，没行规则，不成方ET,我们都知道，良好的纪律是学好科学文化学问的保障,“孟母三迁”环境塑造人,在一个有良好的班风环境中，必定会受到良好学风的深围.一个纪律渔散的集体，不行除良好的学风，学习也就得不到保证,而好的环境，好的株序,必需靠健全严明的赃制度和纪律来维持.目前,在我殍校存在的违纪现象主要有以下几个方面，应坚决制止.1、上课接下言;课间追、打、闹、楼道雄集：自习课说话，乱槽槽.且这

14、些现忠比较严竣.2 .部分学生学习看法极不端正,我现在：课上不听，不写，不做，甚至有的学生还讲话,翻乱，有意气老师，不完成作业，或抄写、应付作业等.这部分学生思想状态特别懒散，一切要靠监督过日子.学习目的不明确，学习看法及其不端正.虽表面没有违反纪律但思想开小差，学习不专心，最终导致学习成果没有提高.个别男生对某些学科老IJ市的指责教化显得不耐烦，甚至在公开场合顶推老师或有意气老师.学习上克服困难的毅力不够不想下大力气缺乏竞争力.除此之外,还有少数同学不遵守纪律，上课迟到早退，上课睡觉，考试作弊等现建.3 .有的同学出言不逊，动手打人；以大欺小，何强凌弱，强讨恶要，强霸恶占.对于此类事情，学校

15、一经发觉，一律赐予记过以上处分，屡鼓不改者，一律勒令退学，并记入档案.4 .拉帮结派，内夕内结.一些同学勾结一些社会青年至蜉校向在校学生强要钱物,强讨恶要；与同学发生冲突时，纠集团伙加打架斗殴,今后此类事情一经发觉,凡是参加者一律作勒令退学处理，并移交公安机关法办.5、有的同学违反学校管理规定，上网吧，彻夜不归.此种现象一经发觉，一律蜴予记过以上处分，屡教不改者,一律勒令退学，并记入学生成长档案.6、男女生之间非正常交往.有的男女生上课不学习，不留意听讲,而是写书信，递条子.成天不思上迸，不若正业，出现早恋现象.此类事情一经发觉，由班主任或学校教化，经教化不改的，通知其家长，今后一经发觉，做留

16、校察看以上处分.7.不留意仪容仪表，男生蓄长发、烫发、染发；女生戴首饰、扎耳眼.梳怪发型；曲长指甲，穿奇装异服，严峻影响了中学生的形敬.此类事情一经发觉，全校通报指页.屡教不改者，让家长领回家整改.8、学生有意犯的十几种错误：(1)、旷课(2)、上网(3)、夜不归宿(4)、吹口哨、起重等不文明行为(5)、乱扔乱她(6),无证、无条外出(7)、顶描老师.(8)、吸姻(9)、喝酒(11),男女生非正常交往(12),运用手机(13).考试作弊(14),过早至!胶,街上闲逛(15) .住宿休息铃响后仍旧说话(16),打架斗殴(17) .将食物带入教室(18),偷盗(19) .殆等同学.以上种种违纪现盆，都是我们应当留超的.希望我们严格要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时全年级同学之间相互监督，对违反学校纪律的行为