2024年学生的自荐书15篇.docx
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1、2024年学生的自荐书15篇学生的自荐书1敬臣的领导:XXX同学于XXXX年XX月进入XX学院,就读于XX系XX班.在老IJ丽学生看来,她是T活泼开朗.主动上进、学习成果优秀的学生。在思想上,刚开学就向学院党总支递交了入党申请书,证明白畸入党的决E在实践过程中,她仔细学习三个代君里要思想和党的路途、方针.政策问题,主动履行在申请书中给自我提出的要求,不断提高自身的思想觉悟,更好地为同学赧务做好打箕.经过努力,她在上学期就参与了党校入党主动分子培训班,争取能早日成为一名党员,在日常生活中以党员标准严格要求自我,的立正确的人生观、价值观,努力把任何事国施际好.在学习上,她学习踏踏实实,从不旷课早退
2、,刻苦努力,有明确的学习目标,不断端正学习看法;她主动投入到专业基础学问的学习中,在大二这一学年获得较大提高,各门功课都取得了优异的成果,并且考试课平均分均在80分以上.她此刻还在不断地努力向自我9城,期望让自我得更多的专业学问和实践本领.在过去的两个学年中,都获得院系奖学金,在班级的终合排行中名列前茅,这与平常的努力和老师的教育是分不开的.在工作上,为了更好地熬炼自我,同时,也找寻为同学服务的机会.在开学初,她主动参加学校各项活动,比如参与了学院自愿者活动,去乐博广场打扫卫生,还主动参与学院献血活动,帮忙了别人,也快乐了自我.在寒暑假及节假日,地勤工检学,参与了社会实践,这不仅仅增长她的阅历
3、和社会实践阅历,还提高其自身综合素养.在班级里,她性格开朗,乐于助人,和同学相处的非常融洽,有良好人际关系,团体荣誉感技强,只要同学们有什么困难,她都会尽自我最大的努力去帮忙井解决1,可题;她虚心理解别人的指责,正确对待其自身的不足,并努力克服.总之,在各方面她都严格要求自我,仔细学习、努力工作,政治思想觉悟和个人综合素养都有了很大的提高,在以后的生活和学习工作中,我信任她必需能再接再厉,以更好的成果回报我们.自荐人:XXXXXXXX年XX月XX日学生的自荐书2尊敬的学办领导:您好!10级全科3班XXX希里加入二学办11级的班主任,特此自荐!以下我将深刻的创析自己的长短处、带过缘由、带班理念、
4、以及详细的实施方案等等.一.以下本人的特点:1.“自以为是“(本人最大的缺点也是最大的优点).益弊平衡,益:拥有自己的主见,坚持自己的主见、立场.在现实的舌中,人的观点时常会受到别人的痍疑其至反对,但若我把它坚持究竟,或许那就会让倡变对.弊:固执己见.这特点往往得不到其他人的支持、帮助,甚至有人会从中阻挠,使得局势逆转.2、主动主动.益大于弊.弊:不管什么事情我不顾自己的实力去争取,而争取的事办的不像想象中月必好.例:郭超潜向10级班长支书自己队徼,我不独自己徭无设计.PS技巧的实力,魁得到这个差事,却办的不是月法的完备.益略.3.崇尚个人实力.弊大于利.弊:我做事喜爱依靠个人的实力,遇事独自
5、斛决(不是肯定),往往使得人事两空.二、带班缘由:1.对班主任的慢憎,刚进入史医,受到学长、学姐的空陶,他们不怕感,不怕吃苦,把艳大多数的精力放在新班级的建设上的精神感染了我.2.熬炼自己的实力.当过班长的我,组织、协调、交际、演讲等实力得到大大提高.但这是远远不够的,我想借班主任这个平台,进一步的提升自己的实力.3、出于自己的志向考助我必需相识更多的堂友,并从中找到我的亲信,好为自己以后的事业打下基址.三、部5理念:总述,一个班级好比是一个国家(除金融军队等一些方面不同而已)1、用爱,坦城之心去感染我敬爱的同学们,让他们拥有像家一样的暖和.2、什么样的人会带出什么样的班级(个人认为).我认为
6、人最市要的不是生命,而是思想,思想的力气是无穷的.有的人死了,但他的思爆依旧影响后人(马克思思想,毛泽东思想).而我的想法是“自以为是(主见)对于一件事情的看法,我们或许无法变更他人的思想,但我们只要坚持自己的思想,尽管它是褶的(很少时候).这是我作为班主任的第一个传承的思想.3*一个班级显生要的是团结.我们也只有让对级的利益为最高隹剧益(人是自私的,只有给他们讲到一个团队才能在当今社会更好的生存),放下自己的私利.这样一个班级自然就充溢若无私与爱,也就会团结.四、惭去:首先、对同学们进行思想感染.其次、制定班规.国不无国法,班不行无规.适当进行约束是必需的.魁、班级初建成时,适当管束;班委建
7、成现膜时,进行托管制.五、详细实施方案:1.开学到班级初建:可以想象这时的U级新生隹心态,他们先拉簇新感、兴奋,有自己的志向的,自己的理想;但是新的环境会让他(i迷茫、散漫,长时间下去,月隆k他们的志向与理想会随若高校敬澧的生活而消逝,于他于人于社会于国家都不利.捌我分析高校会产生3类人:(1) .向中学时期用心学习专业学问、学习社会生活的人,这类人很少,也不必担忧.(2),向许多人一样的,他口没有激情(或许是因为他1口的生活过多的被家长所支配,他。他就失去了年少时的志向,只为生;麻生活),针对我们医学生而言,这类人的专业技能一般,也只能够医治小毛病,对社会的进步不能够有多大的好处.(3)、由
8、于高校生;舌的散漫,画i沉迷于学习以外的某些事情,以致后来的医学技能不过关.针对以上的问题,所实行的解决方法:1、思想上:激发同学们的激情,剧发他们儿时的志向,虽然我们现在是医学生,但是经过调杳发觉毕业生专业对口的工作只有非常之一也就是说我们毕业后会有许多的人不能够干脆从事医生这个行业,比如:他们可以从事医学科研、留校任教、弃医从事其它事业等等,这些都有可能是他们的志向与理想.11级展于我们班的班呢.班徽,让他IiJ找到中学时期的班级归属感,这掰三比是有了自己的信仰,会为维护这个信仰而努力(法国的外国雇佣军虽然拥有很强的战斗力,但是一旦遇到和他T强大的对手,他1口自然会因为缺乏爱国、爱自己国家
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