2024年学生社团工作总结（共8篇）.docx

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1、2024年学生社团工作总结（共8篇）第1篇：学生社团工作总结为了丰富高校生的学习生活，主动激励高校生参与更多的社会实选活动，推动我校学生社团朝着思路、制度、活动三方面的创新.12月30日，由共？5团湛江范学院委员会社团联合会组织的湛江师院XX年学生社团工作猿结表彰大会在弘雷楼311室码亍.参与此次表影大会的领导老师有湛江师愈学院李江陵副院长、校团委李粤书记、校团委李发武副书记.校团委李亚九老师以及各二级学院的辅导员老师.此次大会由校团委李发武副书记主持，共分为六项议程.首先进行的是第一项议程：学生社团视屏短片回放.该视屏展示了XX年至XX年度的校社团发展历程，通过此视屏可以让更多的同学了解到学

2、生社团在近几年所取得的巨大丰硕成果更增加了同学们主动参与学校社团的热忱.为了使我校学生社团活动走向正规化、优质化，我校在学生社团发展模式上大用创新，开拓了一条自己独具特色的社团发展与管理模式.在管理上开拓新思路,成立了以人文学院、法政学院、体育学院为代表的二级学院社联会,通过机构增置,制度改革、权力下放等措施,初步营造了高度规范,充分自由”的学生社团建设氛囹,有效的增加了学生社团工作的实效性.为提高学生社团活动的质量和品位,校社联会坚持“小型活动常规化、内部化，大型活动特色化、届次化”的实施原则，大理创新、细心策划新奇的社团文化活动.校社联会在坚持“规澳+质+特色+影晌”的发展理念的同时，还以

3、类型新奇、质量保证.特色明显出为主要方展方向，打造了一批让学生更充分、更自由地展示自身实力的新型社团.在收获新成果的展示方面.如：太阳谷文学社荣获广东省优秀学生社团”称号.体育舞蹈协会参与湛江市国际标准舞鸵标赛获得六项笫一名等等这些优异成果都充分呈现了我校学生社团所释放出来的蒸蒸日上的强大发展趋挎.紧接着是其次项议程：有校团委李考书记颁布表彰确定并自读获奖单位和个人.其中法政学院.物理科学与技术学院、教化科学学螭得学生社团工作先进单位奖；进南话剧社等三个学生社团茨得星级社团奖；眺望学社等八个学生社团荻得优秀校级学生社团奖；心爆诗社（翔属人文学院）等六个学生社团获得优秀二级学生社团奖；雷雨话剧社

4、长剧公演等五个社团活动获得品牌社团;酬奖；信息科学与技术学院陈晓辉等五位老师获得指导老IJim等奖；人文学院宋立民、蒋爱利等十六位新磁得优秀指导老师奖；王洪玉等131名社团干部获得优秀社团干部奖；潘秋燕等290名社团会员获得优秀社团会员奖.接下来是第三项议程：校较导为获奖的单位和个人进行颁奖仪式.首先由李江陵副院长为获奖的先进单位和指导老师颁奖；然后进行的是校团委李晦书记为获得星级社团、优秀学生社团、贷牌社团活动奖的社团颁奖同终是由校团委李亚九顽发的优秀学生社团干部及优秀学生社团会员奖.然后进行的是第四项议程：由获奖单位及个人代表进行发言,首先是法政学院的吴廷广同学作为优秀学生社团干郃代表进行

5、慷慨激扬的发言.然后是信息科学与技术学院的陈晓辉老师作为优秀指导老师进行了精彩的发言。第五项议程进行的是学生社团挂靠单位签约仪式.大会的最终一项议程是有李江陵副院长做最终的总结讲话.首先李江陵用院长极大的确定了各学生社团在以前的系列活动中所取得的可喜成就并极大的激剧学生社团回颐历史进行总结度在以后的发展中做好规划部署争取取得更好的成果.在此过程中李副院长还特意介绍了我们学校学生社团的三点特色：一、制定了新的结合学生实际的管理措施；二、实行系列文化活动打造新品牌；三.呈现出新的发展趋势.李副院长在确定了学生社团取得蟀短成就的同时还提出了其存在的向Sfi：一、社团内部组织松散混乱；二、各社团会员定

6、位不准；三.社团成员的数量少、精品少、特色少；四.社团活动经费不足够、活动场地有限.针对以上学生社团存在的问题，李江陵副院长向全部的学生社团提出了四点建议：一、建立规范的管理体制及管理关系；二.步隹定位、明倒弗;三、扩大数量、提高质量、突显育人功能；四、争取拨款、拉动赞助.此次社团总结表影大会有利于各学生社团进一步加强自身建设;有利于推动我校人才培育摸式的改革；更加有利于充分发挥学生社团在其次课堂的白人作用.(一)社联工作的制度化、系统化尚待加强社联虽然有自己的章程彳渊度，但是在实际的工作中也有少数成员抛开京程和制度，以自己的方法办事，在肯定程度上影响了整体办事的效率.社联的自身建设就好比社联

7、的灵魂，也是我们工作的基础.对我1口来说，更有其特别性.我fi斑是一个年轻的组织，所以物口是在不断实践中总结出阅历，在不断前进中成长.创航我们坚持“为了一切t办会，为了协会的一切”的宗旨的同时，还应当加强内部建设,完善工作机1制，培加上社联的凝合力和战斗力.在今后的工作中，我们会首先强化社联的章程和制度的管理,以保证日常工作的顺当进行.(二)学生干部责随意识有待加强社联是一个学生组织，般根本的是为学院同学服务，坚持正确的方针、方向雁论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作.社联干部是社联的中坚力气，是社联能否坚实、程定的发展的关键,作为一个学生干部首先应当明确自己的位置,设身处地的为同学考虑，

8、然后才能真正的投入到学生工作当中去，捌立为同学们服务的意识，做好老师与协会之间的桥梁与纽带作用.在日常的生活工作中树立起一种责任来,这对于良好的开展工作是簿有必要的.相反之下，或许是由于部分社联干郃责Bfi意识较弱的原因导导致只有少部分干部工作，虽然他们能够完成任务，这或许谈不上很大的问题，但是这种做法不利于整个组织的长远协调可持续发展.对此我们应在不打击工作主动性的前提下，逐步引导他们，培白他IiJ的责任感，使其带动相关部门乃至各协会的工作热忱,将社团工作开展的有条不素.（三）学生社团的水平和活动层次有待于进一步提高目前,我院社团成员有几十个人到上千人不等,开展社团活动的水平差别也较大.有多

9、次在全国、省、市大赛中获奖的社团,也有成果一般和不能坚持正常活动的社团.一些社团;舌动内容在低水平上重复开展文体类动的社团较多,开展学术科技类活动的社团较少.（四）活动场地不足、硬件设施朦乏,对社团工作开展存肯定影响大多数社团没有相对固定的活动场地,如遇冬风雨雪天气，则使活动开展受到很大制约.由于硬件设施不足，以致于大部分工作完成效率不高.（五）创业孵化基地的整改对于创业再化基地这一块，我们正在主动整恢，许多办事方式还不成熟，还措望领导以及指导老师能煽予肯定的帮助.最终，很感谢学院以及领导始终以来对我fi殍生工作的大力支持，我们仍将会秉承“为了一切协会，为了协会的一切”的宗旨，主动对待工作中的

10、每一件事，乐观进取，做好一个学生干部应尽的职责义务,做出好的成果,给您一份满足的答卷.第2篇：学生社团工作总结学生社团工作总结（一）我院学生社团发展状况我院各学生社团是在院党委领导下、校团委J旨导下、学生基于共同的爱好和爱好而自发组织起来的团体,自我院第一个社团成立至今，学生社团历经6个春秋,社团数量不断增加，社团队伍不断壮大，社团领域不断拓展，育人效益不断增加，呈现出良好的发展态势，突出表现在以下两方面：1.学生社团出现了百花齐放.百家争鸣的旺盛局面.学生社团快速发展，规模不断增大，涵盖文学、艺术、体育运动等功能丰S1.类型兼备的各类共11个学生社团组织，2.学生社团活的重内涵、更创新，整体

11、活动质量有了很大提高.近年来，我院学生社团在集约化发展方面，取得了明思飒.一大批思想内涵深刻、贴近学生生活、活动形式新奇的社团活动应运而生,从活动范围来看，社团活动正由社团内部或校内相对封闭的方式变为走出校内，深化社会，在奉献社会的过程中完成自身的人格里造.这一态势不但有利于进一步发挥学生社团在丰富校内文化盆围方面的作用，犷大社团的影响力，而且对促进社团自身建设、提高社团茶体水平、实现可持续发展也具有*要作用.（二）学生社团在学生累养拓展中所发挥的重要作用1.思想教化作用学生社团是对同学昵行思想教他漉要阵地，豺寸学生思学生社团是校内文化建设的田要载体，丰富多彩的学生社团活动，给校内文化建设带来

12、了朝气和活力，是校内文化不行或缺的姐成部分.它能够促进校内文化的多渠道，深层次、高啧量的发展，在院园文化建设方面，起到了不亍忽视的事要作用.（三）存在的问题理院学生社团健康、蓬勃发展,是新形势下有效凝合广闾同学、开展思想期融化的田要组织动员方式，是以班级年级为主开展学生思想政治教化的更要扑充.我院学生社团在发展过程中出现了很多新状况和新趋势，主要表现为以下几个方面：1.社团发展不平衡，结构不够合理学生社团发展水平不一.有些社团规模大、；舌动多.影响面广、自身建设完善，而有些社团仅凭社团成员一腔热忱，成立之初大家储拥而至，经过一段时间或组织几个活动后便处于停滞状态，出现虎头蛇尾的峻，影晌了学院社

13、团整体水平的发挥.一些学生社团热衷于消遣，对学术性、政治性的问题较为淡漠，较少结合专业学问进行探讨和探讨活动,社团类别结构也存在若不合理的状况.2.社团活动缺乏可持续发展的生命力同学们成立社团的动机有多种，有的社团喜爱追求,轰动.效果，没有把主要精力放在思索社团的长期发展的活动上，忽视社团新老成员的连接和传统的承袭,一些社团负击人只更视自己在任期间活动怎么样,而不关切对下一任负责人的培育.有的社第3篇：学生社团工作总结彭原初中学生社团活动怠结（2024-2024学年其次学期）本学期我校的学生社团;舌动，在校领导的关切和指导下开展得绘声绘色，成为学生们眼中色冏斑崎万花筒.课外活动是素养教化的重要

14、内容，丰富多彩的课外活动，有助于提高学生组织实力，通过相互合作，培白集体主义精神.其次课堂活动,是对第一课堂学习的延长.补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教化效熊,可以丰富学生精神生活，陶冶情操,可以使学生学到多种簇新学问，有助于均有爱好和爱好,发展学生的智能.学校利用学生的课余时间,开拓了内容丰富.形式多样的其次课堂活动，旨在促进学生素养的全面优化及提高.实践证明，经过其次课堂;舌动的训防培育,学生的思想觉悟得到提高，特性特长得到发展，学问面得到拓宽,动手实力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰,其次课堂活动可以有效的增加学生的学习爱好和欲望，增加学生的文化意识，而且箍更好的拉近学生与老师

15、之间的足离,其次课堂具有的即时性,它可把即时信息刚好传递给学生；广泛性,可以不受大纲、教材.时I司和空间的限制；多样性，形式生前舌泼，内容丰菖多彩，便于因材施救；自主性，充分体现了学生在学习过程中的主体作用，为学生供应了学习与发展的志向环境，有利J于培育学生的自学实力和创建实力;实践性,大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检蛤，可以促使学生把动手与动腿、实践与探究、学习与创建等亲密结合起来.随若教学改革的深化,开展其次课堂的出要性和迫切性已日益显示出来我校在开展田径其次课堂;舌动中，主要作了以下几个方面的工作.从而达到较好的白人效果，为了该项活动在以后的工作中臧开展得更具磔，下面将本学期的

16、学生社团活动工作总结如下：一、领导出视是关俊.我校各级领导1艮田视其次课堂活动工作主管教学的即股长亲自挂帅，动员老师和学生参与这一歪要的工作.当前，经济、科技和社会的发展对人才培育工作提出了很多新的、更高的要求.假如我们的教化仍局限于传统的第一课堂教学，那么不仅学生的动手实力和视察实力的培育会受到幽制，而且学生的特性特长也雉以发展，情探得不到陶冶，对学生以后的发展不利.毕业生走上工作由位难以适应日新月异的新技术革命的多砧痢须要.二、宫造良好的活动乐围,开展形式多样的活动.素养教化的核心目标是培育4学生的创建力，是为培自将来世纪所需的创建人才打基址，而创建教化是素养教化中培育高素养人才的高层次教化.其次课堂活动总结.因此，本学期，我校把课外活动中的其次谀堂作为素养敦化的前沿阵地，重视创建教化，不断发展创建教化成果.只次课堂活动是实现全面发展教化的必