2024年学生电厂参观实习感悟（通用10篇）.docx

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1、2024年学生电厂参观实习感悟（通用10篇）篇1:学生电厂叁财习感悟我们主要冬观了二电厂的水冷设备.这里冷却的方法有干施水冷，间接水冷以及干施空冷三种.三种方;去效果不一,但耗费的成本也凹凸不同.这三种方式同时存在于二电也有其历史缘由，这让我们更加了解到一个电厂不是理论上隹立起来就一成不变的而是也在随着时代的发展再进步，他有稍显落后的机组在运行，也有极为先进的机组在工作，他是一个有矶的，时间与空间上结合的整体.整个参观过程中，不同于电厂唔杂的环境，电厂工作人员的工作环境还是很舒适的,在限制室中用计算机远程限制检测节电厂各个环节的运行而不是我们原先想象的另解要在炙热的锅炉旁盯着仪表.这让我们了解

2、到现代电厂的工作也是人性化的，也让我1口对自己将来的工作有了更多的期酚.篇2:学生电厂叁财习感悟午休之后的我们带着珞微的倦怠登上了参观太原其次电厂的旅程到电厂之后依旧是由一位电厂的工程师为大家讲解其次电厂的历史：太原其次电厂始建于1956年，地处山西省太原市西北方向尖草坪区，是中国大唐集团公司全资自属企业，注册资本金5340万元，先后经过几代人五十余年的艰苦奋斗，历经六期建设，豉至底，在役总装机容量110万千瓦一期、二期机组现已退役;三期三台S万千瓦机组于19671971年投产;四期两台20万千瓦机组于1994年投产;五期一台20万千瓦机组于6月投产;六期两台30万千瓦空冷供热脱Jft机组,第

3、一台于月22日顺当投产，标记着我国首台30万千瓦干脆空冷供热机组投产发电，其次台安排3月投产.全厂现有员工2900余人.了解了太原其次电厂的历史之后，我们由IJ林5带领着金观二电厂的生产线，与上午的感觉不同的是，这次我们与这些机组不再是初次见面，同学的眼光中更多的不再是惊异，而是回tZ与思索我们所学的学问，在脑海中过整个理论的流程与实际的区分与联系.篇3:大二学生电厂参观实习报告进入高校三年级,系里为了我们更好的相识与了解专业学问，获得与专业有关学问技能，接受实习单位文化熏陶，了解公司管理模式.进一步加深对行政管理理论学问的理解，进一步熟识行政管理理论和技能在实践中的应用.以让自己理论学问更加

4、扎实，专业技能更加过硬，更加搐长理论联系实际.培育良好的职业道德和正确的就业观，强化劳动观念和纪律观念.熬燎艰苦奇斗的精神，踏踏实实的工作看法和团结协作的实力，培育劳动意识彳脚?业素养.学习如何处理人际关系，如何待人接物，开阔视野,增长见识，在实践中了解社会，为走向社会打下坚实的基础.我们参观了大唐满桥热电公司.一、对火电厂的总体相识第一次来热电厂，当天上午，厂内工人老师向我们简洁介绍了一下电厂的星本历史,还有就是发电的基本原理.然后老师带领我们去参观了下电厂的主要部分弼炉.本以为电厂会是特别哈杂，环境圾为恶劣,通过老师的具体介绍，我才明白原来现在的热电厂并不是到处都是机器的翁名声.到处乌烟施

5、气、烟囱落烟滚滚，而且不是像想象中另解站在我炉旁就热的要死.在厂里参观了一会，惊异的是为什么这么大的工厂里却见不着几个人，而且这里的道路比我们学校还干净，连树叶子都没有.然后我询问了老师，老师告知我们，现在的电厂从煤到发出电几乎都是全自动的，人只须要不看若计算机就行了，而且这里的道路还有管道常常有人清扫，所以特别干净.经过第一个早晨的参观，我已经对电厂有了特殊的相识.现在的热电厂基本上都是自动化了，室中心的几台计算机就是对他进行限制的，而工作人员的人敢只须要几个了，只要限制计算机就可以确保机器的正建平安运行，比起原来的旧电厂，现在的自谢&踱大班高，所以电厂的技术人员越来越少了，当然对他们的要求

6、也是越来越高，干脆带来的就是效益的越来越好了.二、电厂的生产过程火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程,首先化石墀料的化学能经过燃烧转变为热能，这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的物烧室内完成；声是热能转变为机械能，这个过程在蒸汽机或斯汽轮机完成；最终通过发电机将机悚能转变成电能.(】)原料火力发电厂的原料就是原煤.原煤一般用火车运输到发电厂的空内储煤场，还有一少部分是通过汽车送往露天煤场，再用煤皮带输送到煤斗,原煤从煤斗落下由给煤机送入磨煤机磨成煤粉，并同时鼓入干浪的一次风来输送煤粉.(2)锅炉形成的煤粉空气混合物经分别器分别后，合格的煤粉经i冰船机送入输粉管，通过燃烧器喷入弼炉的炉埋中

7、燃烧.燃料燃烧所须要的热空气由送风机送入祸炉的空气婕器中加热，预热后的热空气，没过风道一部分为一次风送入造煤机作干燥以及送粉之外，另一部分二次干施引至燃烧潴进入炉腹,燃烧生成的高温烟气，在引风机的作用下先沿着弼炉的倒U”形烟道依次流过炉腹，水冷壁管，过热器，省煤器，空气预热器,同时逐步将烟气的热能传给工质以及空气，自身变成低温烟气,经除尘器;争化后的烟气由引风机抽出，经姻囱排入大气.如电厂燃用高施保，则卵气经脱硫装置的.净化后在排入大气.煤燃烧后生成的灰造，其中大的灰子会因自更从气流中分别出来，沉降到炉膛底部的冷灰斗中形成固态沿，最终由排泊装用排入灰泊沟，再由灰泊泵送到灰泊场.大量的细小的灰粒

8、(飞灰)则随烟气带走，经除尘溺分别后也送到灰渣沟。弼炉给水先进入省煤器预热到接近饱和温度，后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽，再经过热器破加热为过热蒸汽，此蒸汽又梆为主蒸汽.(3)汽机调炉产生的蒸汽(16.67MPO.537tC)通过自动主汽门、调速门，进入汽轮机高压缸(蒸汽3.5MPO、350),然后再回到橘炉过热器(蒸汽3.5MP0,537),经过联动门进入中压缸（蒸汽0.5MP0、2770C）,送入低压虹（蒸汽0.0057MPO、30）,然后迸入窿聚器凝聚成水,通过凝聚泵送入彳Sj玉加热器（水120T）,再通过除氧器出去水中氧气，然后送入前景泉,蛭过给水泉把压强俎高到2122MP0,然后通过

9、三台高压加热器把水的温度提高到28（TC,再通过省煤器把水的温度提高到320T,这样就可以再次送入汽包内，经过下降管到炉底，然后经过内部的上升曾汲取热量形成水蒸气，水蒸气再通过过热器、鹤器又一次通过知机，这样就形成了一完整的循环.（4）电气汽轮机的转动带动了发电机转动，带有磁场的转子在发电机里转动便生产出了电.发电机的磁场是通过给发电机精子上线绕的通上直流电而产生的，而在起先发电前，此百流电是通过外部给供电的，而当发电机起先正常工作时，此电流是将发电机发出来的电经过勘磁变压后整流混波送入发电机的.发电机发出来的电经过升压后接入电厂母线上,最终将母线上的电再接入电网，就这样发电厂送出了他们的产品

10、。三、总结通过这次见习我学习到了许很多多的实践学问，第一次干脆面对电厂极其相关行业的产业，了解了火电厂的大致状况.在当今的这个泾济迅猛发展中的中国，电力有着起不彳亍动掘的地位.而隐若学问经济的到来，科学技术日新月异，给各个方面都带来了巨大的改变与发展，当然也包括热力发电厂.作为一名的高校生，我很清晰的知道，眼高手低是我G功通病,所以，在自己动手实力还很弱的状况下，我更乐意从最基本的东西学起、Iftg元器件的相识与焊接等.每位老师对我都能不遗余力地指导和帮助，都尽可能最大程度地容忍我的许多欠妥之处，一点一滴的暖和让我很感谢他们.通过了这次相识见习，我对环境工程在大气污染限制方面有了很深刻的相识，

11、也对自己的就业前景充温了希里.因为人类的生存要依靠环境，而爱护环境这一市任即将落到我们肩上，因此我们必需仔细学习专业学问并驾驭好所学的专业学问，在实践中磨练自己，使得所学到的专业学问可以理会贯穿，脩得学以致用，让自己成为一名合格的环境工作者、一名合格的环境工程师，为人类的环保事业做出贡献.篇4:大二学生电厂参观实习报告不知不觉，进入电厂工作、学习已经半个月的时间了，经过这半个月的实习，让我对于电厂的工作有了更为详细的相识,也为我今后的工作打下基如.20XX年这是我人生经验更大转折的一年这年夏天我从学校毕业来到华能安源电厂工作，这意味着我十多年的学生生涯已经结束，也意味瑞我作为一名央企员工生涯的

12、起先.从学校走向工作岗位，在思想的层面上，必需相识到二者的社会角色之间存在若较大的差异.学生时代只是单纯的学习学问，而社会实践则意味着接卷学习，并将学问应用于实肢，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择,诸此种种的差异，数不胜数.但仅仅在思想的层面上相识到这一点还是不够的，而是必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换.来电厂之后，期门首先接受了入职培训,学习了企业文化和平安操作规剜捋内容，这对于我们今后的工作都是相当重要的，我们要时刻将其牢记于心，并且还要不断地加学习,通过此次学习，我知道了华能安源电厂是我国首台首座660MW超超临界二次再热机组，作为

13、其中的一名员工，我们应当具有骄傲感，并且将这种骄傲感带入至!J工作当中去.一个企业的强大与其中每一位员工的努力都是能不行分的，作为一名央企员工，我1口更应当努力地学习和工作，来建设国家，回报社会.入职培训皓束后，我进入了电厂运行郃实习，运行部的工作模式是五班三倒，这让我须要调整作息时间去适应这种新的模式.现在在运行部主要的任务还是学习，一是理论学习，二是跟着师傅到生产现场去巡检.在高校里，我也学习过许多关于电厂设备的学问，对于厂房里的许多设备也有肯定的了解,但是经过这段时间的工作发觉,在学校里学到的学问是很有限的，现在我还要接着加强学习理论学问并且与实践辘合才能够对电厂运行的工作有更为深化的了

14、解.经过对这半个月的的实践和实习，我对将来充溢了美沙的向往，在将来的日子，我将努力做到以下几点：一、接若学习，不断提升理论素养,学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力,用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升实力，以广博的社会期可拓展视野.二、努力实践,“理论是灰色的，生活之的言宵”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只行将理论付诸于实践才能使理论得以检蛤.三、提高工作主动性和主动性.实习很快就过去半个月了，呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，在今后的工作和密舌中，我将接着学习，深化实践，不断提升自我，努力创建业绩，接若为公司创建更多的价值.最终感谢领导以及同事对我的支持

15、和忸助，我会接者努力的.篇5:大二学生电厂参观实习报告本次我们去参观实习的目的是，了解熟识热能与动力工程专业相关企业，主要是火力发电厂的主要热力系统及其布置.这次指导老师带若我们到XXXX电厂参观实习，实习期间，学校的目的是让学生对火力发电厂主要生产设备的基本结构、工作原理及性箍等有一个系统.全面的了解，并未后续专业课程的学习供应必要的感性相识和基础学问.这些对我们以后的工作都有着一些帮助，为我们以后的实习打下一些基础.在老师的带领下,我们来到XXXX电厂参观实习，首先来带领我们参观的电厂工作人员，起先就跟我们说了一些留怎事项.然后就带着我们起先参观电厂首先传进耳朵里的是用杂的声音.全部的火力

16、发电厂都是利用煤、石油自然气等燃?物化学能产出电能的工厂，即为燃料的化学矮、蒸汽的热蟒、机械耗、电能，就是这样一个转换.在聪炉中，燃料的化学廊变为蒸汽的热能，在汽轮机中，蒸汽的热镯转变为轮子旋转的机械能，在发电机中机械靛转变为电能.在里面有着许多困难的管道和设备,这些东西都是至关玉要的.首先电厂工作人员带我们去看锅炉，祸炉是火力发电厂的三大主要设备之一，他的作用是将水变姗温高压的蒸汽，在锅炉上还有许多的例助设备,这些设每都有着肯定的作用，充当耕肯定的角色.然后又带我们去看了汽鸵机，汽轮机是以蒸汽为工质的旋转式热能动力机械与其他原动机相比,它具有单机功率大、效率高、运转平除和运用寿命长的优点.一个汽鸵机的主要用途是作为发电用的原动机.汽轮机必需与锅炉、发电机、以及凝汽渊加热器、泵等机械设备组成成套装置，共同工作.每样设备都各司其职,但都不行缺少,它们都是相当的第要，只要有一个环节出现了意外，整个过