2024年单位元宵活动方案（优质14篇）.docx

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1、2024年单位元宵活动方案（优质14篇）单位元宵活动方案第一2024年2月26日（农历正月十五）挽6:00,一楼同仁厅会议室.1.2月26日前，人力资源部负贡收集各种灯谜，打算嘉奖员工的品.2、场地布置：2月26日上午，设备科帮助人力姿源部，县挂好元宵节灯笼；下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯巡吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气第3、2月26日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知,读底核对、奖品发放及宣扬拍摄等；保卫科负雌持活动期间的秩序.1.猜谜活动，必需是现场后避，不翎各谜面揭下带走.2、每个猜谜者猜一个灯谜，必需先瞬定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡察人员取下谜面交兑奖处

2、，猜谜者进行登记，填写所猜中共面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品.3、猜对一条谜语兑换一份奖品.为了让更多的员工叁加;舌动,每人次限猜一条.4、谜语共200条：笫1-60条灯谜到一号兑奖案核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖案核对答案.5、奖项设置：共设者奖品200份，猜对一条误语兑换一份奖品，奖品兑完，活动.1.猜谜要有秩序,不要大声喧埠.2,谜底猜出后，员工只碘谜而即号记住，朗S定兑奖处核对答案，不能将巡面取下.3、对答案要排队守秩序，违反省段肖猜谜资格.1.元宵小灯笼20只，5元x20=100泡3.礼品200份，4元200

3、=800元.合计费用：约100O元左右.单位元宵;酬方案篇二丰SM浮生节日精神文化生活,培育和的立认知Ig统*敢电传统继承传统.弘扬传统的思想观念，增为陶中华优秀文化传貌的认同感和骄傲感.活动时间：20XX年3月2日20xx年3月5日.；题地点：九龙湖中学校学校.活动形式：围绕元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主Sfi,遵循简洁可行.就近就使，力所能及的原则开展;舌动.（一）学唱一首有关元宵节的歆.（二）动手做T牛跟元宵节有关的事物.（三）猜TW跟元宵有关的灯谜.（四）动手跟父母包一包元宵.（八）实行一次包元宵竞卖.为加强组织领导，确保我校20xx年元宵节文化活动圆满胜利，特成立.我们的节日

4、传统文化活动领导小组，成员名单如下：组长：副组长：（一）部署动员阶段（20XX年3月）.各年级班主任利用晨间教化课，依据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动.（二）普及推动阶段（20XX年3月）.开展我们的节日”专题沟通活动.各班要在元宵节，细心收集的春联和风俗典故，开学第一周进行沟通学习.（三）成果展示阶段（20XX年3月），详细活动支配：1 .一二年级：学唱有关元宵的歌曲，讲关于元宵节的故事.2 .三四年级：制作彩灯,实彳亍灯送姨戏.3 .五六年级：包元百,煮元宵,吃元宵.4 .包元宵竞赛：时间：3月5日下午社团课.地点：生活教空.对象：五六年级每班三名学生.指导老师：胡

5、波老师.1.加强组织领导.为了推动全校“我们的节日活动的深化开展，各地要建立健全班级姐织机构，加强宣扬救化.2.官造筑围.各年段要加强宣扬力度，充分利用中队活动课、学习园地，朗读、摘抄中华经典篇目，共同营造良好的学习筑困.3.讲求实效各地要结合实际把各项活动落到实处.要把组织参与“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习救化的玉要契机.单位元宵活动方案篇三为让员工度过一个温器.欢快的元肖佳节，迎接三八国际劳动妇女节的到来，经公司工会探讨确定，特组织”闹元宵,庆三八.文化活动，拟订活动方案如下：闹元宵，庆三八20XX年3月5日晚7:00整.公司餐厅.1.前期工作：由工会负贡收集整理活

6、动期间的各种灯谜及道具、活动背景制作、宣扬海报、购买奖品、水果、干果、饮将等.2、场地布置：3月5日上午，由工会套头，行政部、机动能源部帮助进行会场布置，悬挂打算元宵节灯谜（详细在餐厅四周拉上铁丝,悬挂灯i.3、活动期间:由公司行政部负责音响设备的调试及播放节日音乐.渲染气氛;工会负责瓜子、花生、水果、饮料的装盘及摆放工作;公司团委帮助维持活动期间的秩序.4、各分会支配专人帮助工会负责组织猜谜活动的前期亘扬，包括人员通知,活动期间的奖K发放等工作.5、活动结束：由各分会主席支配人员帮助清扫场地，整理、归还物瞄及道具等.第一环节：“你来比划，我来猜”.由每桌举荐2名选手参加此环节的埔戏（1个负责

7、比划，1个负责竞猜）.嬉戏规则：负责比划的选手可以用语言和胶体动作来向猜词者传达信息，但不得说出词中的田可T字，不得同音/谐音，否则笠犯规，此题作废.猜不出可诚过！则换下一题,以在限定的时间内猜出最多的词汇为最终成功方.分散相同的组可加赛一次.主持人负责此环节的规则介绍，流程掌控，气东海染、提示工作人员奖品发放等.其次环节：“55灯端.由现场全部人员参加.嬉戏则J：1 .才酶者每猜一个灯谜,必需先到1疑兑奖处核对谜底,确认正确无误后,由巡察人员取下谜面交兑奖处，由工作人员进行登记后,方可领取奖品;猜措者不领取奖品，谜面接若保留运用.（谜面由巡察人员负责网取,严辨髓者撕扯.飒自取下谜面）.2,猾

8、对一条谜语兑换一份奖品.3.谜语共计400条，典中：第OO1.-100条灯逛UT兑奖京核对答案;第IO1.-200条灯谜到二号兑奖京核对答案;第201-300条灯谜到三号兑奖桌核只档案;第301-400条灯谜到四号兑奖京核对答案.4、奖项设置：共设置奖品400份，猜对一条谜语兑换一份奖晶，奖品兑完，；舌动结束.一至四号兑奖京GS）工作人员由各分会委派，锤京（点）工作人员为3人，其中：谜底核对1人、送面巡察1人，奖品蹩记1人抽奖环节:由现场全部人参加.嬉戏规则:每位进场人员均在工作人员的引领下取得号码牌1张，在第一环节进行中，可由主持人（或邀请公司领导层）负责现场抽奖，被抽到的号码可获得现品一份

9、.奖项设置：奖品10份.1、比划猜环节现场在座人员加脆示，否则扣取犯规人员所在京的分数1分;.2 .“抽奖环节”只在第一环节中穿插,用于睇气象;.3 .揩谜要有秩序,兑奖按先后依次排队，不得大声喧哗，不得利用手机或其他电子设爸搜寻答案，一经发觉，按无效论处，不发奖品.4、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处向工作人员报告谜面题号及答案，回答正确由巡察人员取下相应谜面,回答错误则保留谡面接着运用，严禁私自将避面取下.1.制作灯S?用彩纸、铁丝；.4 .舞台背景、海报.3、水果.瓜子花生、饮料;.5 .抽奖箱、抽奖号;.投影仪及笔记本电脑;.6.音箱设备;.7、小礼品410份.1 .猜

10、遂用彩纸：7S元.2 .背景制作、宣扬海报：400元.3 .水果、瓜子花生、饮料:1500元.4、礼品410份（含油奖环节10份奖品）20元/份x410份=8200元.期用合计：约1万元左右.单位元宵活动方案篇四闹元宵，庆三八”.2024年2月26日晚7:00整.公司餐厅.1.前期工作：由工会负友收集会活动期间的各种灯谜及道具、活动背景制作、宣扬海报、购买奖品、水果.干果、饮均等.2、场地布置：2月26日上午，由工会奉头，行政部、机动能源部帮助进行会场布置，悬挂打理元宵节灯谜（详细在餐厅四周拉上铁丝，忌挂灯谜）.3.活动期间：由公的行政部负责音吭设备的调试及播放节日音乐，演染气氛；工会负责瓜子

11、、花生、水果.饮料的装盘及摆放工作；公司团委幅助维持活动期间的秩序.4、各分会支配专人帮助工会负责组织猜谜活动的前期宣扬，包括人员通知,活动期间的,奖品发放等工作.5、活动结束：由各分会主席支配人员帮助清扫地，整理、归还物瞄及道具等.第一环节：你来比划，我来猜”.由每京举荐2名选手参加此环节的侬（1个负责比划，1个负责竞猜）.嬉戏规则：负责比划的选手可以用语言和胶体动作来向猜词者传达信息，但不得说出词中的任1可T字，不得同音/语音,否则触犯规，此题作康.猜不出可喊“过!则换下一曲.以在限定的时间内猜出最多的词汇为最终成功方.分数相同的组可加赛一次.主持人负责此环节的规则介绍，流程掌控，气东海染

12、、提示工作人员奖品发放等.其次环节：*猜灯谜.由现场全郃人员参加.嬉戏规则：1.猜谜者每猜一个灯谜，必需先到1疑兑奖处核对谜底,瑜认正确无误后，由巡察人员取下谜面交兑奖处,由工作人员进行登记后，方可领取奖品；猜娼者不领取奖品，谜面接着保留运用.（谜面由巡察人员负责网取,严禁猜谜者的扯、或私自取下谡面.）.2、猜对一条谜语兑换品.3.谜语共计400条，其中：第OO1.-100条灯端到一号兑奖桌核对答案；第101-200条灯送到二号兑奖京核对答案；第201-300条灯谜到三号兑奖京核对答案；第301-400条灯谜到四号兑奖柒核对答案.4、奖项设置：共设费奖品400份，猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品

13、兑完，活动结束.一至四号兑奖案（点）工作人员由各分会委派，每克（点）工作人员为3人，其中：遽底核对1人、谜面巡察1人，奖品登记1人抽奖环节：由现场全部人参加.嬉戏规则：每位进场人员均在工作人员的引领下取得号码牌1张，在第一环节进行中，可由主持人（或8请公司领导层）负责现场抽奖，破抽到的号码可获得小礼品一份.奖项设置：奖品10份.1.比划猜环节现场在座人员不得提示，否则扣取犯规人员所在京的分数1分.2、“抽奖环节”只在第一环节中穿插，用于调整气余.3 .猜谜要有秩序,兑奖按先后依次排队，不得大声暄牌,不得利用手机或其他电子设笛搜寻答案，T发觉，按无效论处，不发奖品.4 .谜底猜出后，员工只需把谜

14、面旗号记住,到指定兑奖处向工作人员报告谜面题号及答案，回答正确由巡察人员取下相应谜面，回答褶误则保留递面接着运用，严触自将涵面取下.1 .制作灯谜用彩纸.铁丝；2、舞台背景、海报;3,水果.瓜子花生、饮料；4、抽奖箱、抽奖号；5.投影仪及簿记本电脑；6、音箱设雷；7、小礼品200份.1.猫谜用彩纸：400元；2.背景制作.古杨海报：XX元；3、水果.瓜子花生、饮料：XX元；4.礼品500份（含油奖环节XX份奖品）XX元/份KXX份=XX元.费用合计：约XX万元左右。单际所弱方锚五为了深化贯彻党的十九大精神，充分挖掘民族节日的深厚文化内涵，引导广陶青少年进T了解传观节日、认同传统节日、喜爱传统节

15、日、过好传统节日，并在传统节日中了解宏大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德,增加爱国主义情感和社会责任感.让学生体验、感受、熟识民族的传统节日，进而敬市我们的民间风俗习惯,酩爱我们中华民族的传统文化.通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体脸到中华民族文化的魅力所在.二、；弱目的：1.通过活动，让学生体验、感受、熟识我国的1专统节日元宵节.2 .通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而敬田和酩爱我们中华民族的传统文化.3 .通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在.4一培育学生上网搜集信息、整理资料，调亘访问等综合实力.5 .培育学生创新精神、探究意识，协作精神,让学生茨得情感的体的.三、活动内容.（一）找一找、做一做：1月29日2月18日（寒假期间）.1.学生通过各种形式的调电探讨，从“元宵节的由来,元宵节的习俗、元宵节的诗歌“3个方面了解元宵节的来历、演化过程以及相关习俗（如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跳舞狮子等），收集相关的文字.图片资料，新学期开学时制作手抄报.2.用在学校风俗纸文化自主拓展课程中学到的纸艺技箍技巧，与