2024年半期体育教学工作总结(共5篇).docx
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1、2024年半期体育教学工作总结(共5篇)第1篇:体音效学半期工作总结体育教学半期工作总结李永宏转瞬间,半学期教学工作接近尾声,半学期来,本人思想上严于律己,酷爱党的教化事业.在工作中严格要求自己,主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平.听从学校的工作支配,协作领导和老顺口做好校内外的各项工作.酷爱祖国,拥护中国共产党,在思想上和行动上和党中,保持高度一样;努力学习、执行党的教化方针,忠减党的教化事业,为人师表,酷爱学生,团结同事,乐于助人;刚好了解关切国内外大事,树立正确的世界观、人生观,形成良好的IJ磔、规愈,平常遵守学校的各项规琏制度,JE全身心投入到教化教学中去.本学
2、期本人任教一、二年级体育,教学班圾妥,班级管理以及学生的状况也各有不同,这就要求当J市的教学要安排周密,因人而异,实行令学生易学、好学的途径去激发他C期求知欲,达到良好穗学效果.根宪C体育新课程标准的要求,本学期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学安排.在教学过程中,自始至终能根据安排诳行教学,至期考前,半学期的体育教学任务已圆满完成半学期来,本人仔细备课.上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猫各种学问,形成匕场完整的学问结构,严格要求学生,敬全学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和,思想觉悟.爱好是学习体育的基本动力。本人充分
3、发挥体育教学特有魅力,使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种爰好转化成长久的情画看法.同时将体育课程内容与学生的生活阅历紧宓联系在一起,强调了学i可和技能在帮助学生健康蟀炼方面的作用,使学生在实际生舌中领悟体育的独特价值.(二)使学生形成区本的体白素养在体百教学中本人注意面对全体学生以学生发展为本培育他们的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展货定良好的基础.因此,在救学过程中留意选择基础的.有利于学生发展的体育学独眼能,结合学习过程和方法,组成课程的基本内容.同时,依据课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他口在体育学习过程中,逐步体会休有学习
4、的特征,形成基本的体育素养和学习实力,为终身学习酶基出(三)老师自身素养的培育教学之余我除仔细参与学校及教研组姐织的各种政治业务学习外还订阅了教化教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而在教化教学工作动适应二十一世纪的现代化教学模式.第2篇:体白教学半期总结2024下期半期小结花垣镇第一中心,J学程芳古云:*光陌似筋”.一点也不假,半期不知不觉素紧促促他就过去了.本期,本人担当了二年级、四年级七个班的体育按学,每周十四节课,另外还有两排的姐织及校运动队的讥腐,可以说工作任务是不轻松的.斑1世体组的老师的课的任务相对于其他老师是较田的.至少我是这么觉得
5、.半期之中,本人是仔细致学,完成自己应完成的任务且同时参与国陪的培训任务,每一项工作都是尽职尽责.按学上,仔细组织,与学生共同学习.课后思索仔细总结,便于提高自己的教学水平和教学质量.课堂上让学生快乐地学,快乐地玩;本人也是快乐地教,救学效果还挺不错.另外与同行老师共同组织训练校田径运动队,备战2024年的县中小学的田径运动会,于10月底,县运会结束.竞赛结果令人特别满足,取得团体总分其次名的好成果.总的来说,这半期的工作自己还是挺满足的,在后半期,本人将再接再厉努力工作,仔细完成自画三务.2024/11/8位芳第3篇:半期敦学工作总结半期教学工作总结回,顾两个月来教学工作所得,是王校长的正陶
6、领导,是杨校长的全力带动,运学校老师共同努力,才使得教学工作得以初步理IKj,为了通过教研活动切实提高每位老师檄学水平和教学质S,工作中充分运用教研组长组织工作,期初就召开会议,制定安排,按周组织实施.两月来组织了语文.数学.英语、综文、综理五大组的课例研讨,做到了全员参加:听课.评课、研讨,在实践中摸索前进,在课例研讨中,各个学科逐步摸索出了小组合作学习的基本模式.期间,杨校长下发了关于小组合作、自主探究学习的四份学习资抖,并于第九周做了关于小组合作学习,校本教研的多媒体讲座.素琏具后又分别从各政册组中选择出五位老IJ币做示范课,让全体老师参加进来要求听课后就其中一节课书写规范格式的评课税斗
7、.对上交的停课材料,教学领导细致评比张主任在第十周末的业务学习时间里进行了全面总结对优秀者进行了表扬,并做了多媒体讲座如何发挥小组合作学习的有效性小组合作学习的阶段,解与思索,使与会者有了较醴的救学模式.每一次课例研讨,每一次学习,都力争扎实有效,步步为官,期间,学校与各教研组长、做课老师多方研讨.面对学情,共同探讨,使大多数老IJ币先从总识上转变了过去陈I日的观念,能够学习一步、进步一步、积累一步.以地理.生物评优课为契机,从整个环节上,学校全方位指导、研讨、完善,既熬炼了讲课老师(两名参奏老师分别获县特等奖、县一等奖),又让全部参加的相关老IJ陌了切身的体会,积系了阅历.1.实行推门听课、
8、跟踪听课和教研活好听课相结合的形式,从上课的第一天(3月2日)始,即起先听课.两个月来,救学领导听课兼顽了各个学科、各个年级,市的已经超过50节.后来又按杨校长提倡的方法,刚好进行细致评课,当场打分,当时签字,使老师获益,促己提高.2 .定期检电备、Jt1.听.两个月来,已经进行三次检杳:期初各种安H的检瓷、第一月末在局检亘的基础上的全面补亘、其次月末的全面洋亘.检亘的目的重在将促、完苔、规范,尤其是第一月末吴局长带队的检查,我校高度市视,刚好进行了全体老师参加的全面分析,修定了相关要求,提出一阶段工作中更加规范并在一周后进行了全面的!卜亘,垂在看渤状况.3 .坚持月考制度,做好以考促救工作期
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