2024年书香班级活动方案(共7篇).docx
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1、2024年书香班级活动方案(共7篇)第1篇:书香班圾活动方案书香班级活动方案一.砌目标:1.通过活动,使学生养成酷爱读书,博览群书的好习惯,书香班级活动方案。2、通过活动,使学生从书本中得到灵的安慰,找寻生巡榜样,净化自己的心灵.3、通过活动,促迸学生学问更新,思维活跃,综合实践实力的提高.4、通过活动,引导学生与经典、好书交鎏友,营造良好的读书氛围,为营造书香校内莫定即,二、活动对象:全班学生三、活动口号:遨游书海,欢乐读书I四、活动内容:必读书:十万个为什么选读书:自选两本正爱的图书五、活动过程:1.创设读书环境,使学生情愿读书自开展.书香校内”创建活动以来,为学生创建了可随时取阅的便捷读
2、书环境.对冢长主动宣扬孩子课外阅读的史要性,提示家长不要一味地只给孩子买书,最主要的是百促孩子去看书.平常常常带孩子逛逛书店,感受书店里浓郁的书香气息和读书於图.2、建立图书活动管理4曲:图书管理员:邓玉龙、张舒宜3、供应沟通平台,让学生乐意读书爱好是最好的老师”,所以对于学生来说,首先要每个学生喜爱读书、痴迷与读书,我们要充分利用好固定的读书时间,规划方案书香魂级活动方案.主动开展多种形式的读书沟通活动,利用每周的阅读课引导学生读书的方向,提高学生的读书爱好.每两周在班级开展一次沟通活动,将学生在名著赏读过程中,举荐的经典名句或心得制作成图文并茂的小展牌或小书签,用以布,教室,以进一步调动学
3、生读书用书的主动性.4、宫造魂级读书成果展台,巩固学生的读书成果。(1)充分利用班级教室后埴板报,刚好将学生的读书第记展示出来,表扬先进,激励后进.(2鹿月举办一次读书沟通活动,以读书博览会”、我最喜爱的一首诗、”子书举荐”等小板块,向同学们介绍看过的,沟通自己在;舌动中的心得体会,在殂级中形成良好的读书条国.(3)每两个月魂内组织一次评比活动.评出班级读书小博士、读书爱好者,为学校的评先选优,打好基社.六、展示方式:1.美文诵读赛卷周的阅读课上,可以定时实行美文诵读求,学生可以从读过的好书中,选择美丽的句段进行朗诵.2、亲近名著经典向各位学生家长、学生举荐名著.3 .经典名句展览(不定期的布
4、置学生摘抄、整理名句、佳篇)4 .举办读书博览会A.每天上课非常钟,在班级举办“读书博览会”,以名人名言、书海拾贝、好书举荐.介绍我的读书方法等小版块进行,向同学介绍看过的新书、好书,沟通自己在读书;舌动中的得体会,国级中形成良好的读书乐园.B.每期板报开拓“读书专栏,介绍读书方法或好玩的片断、故事等,或读书得等.U每学期开两次读书主融活动.6制作读书沟通卡七.活动的效果第2篇:书否班级活动方案读书,是孩子们净化灵魂、升华人格的ft?另撞要的途径.把阅读当成生命中不行分劄的一部分时,人生才会释放出无穷的能量.读书可以开硒襟,读书能养志安神.当代,J学生当以阅读为乐,让终身学习、毕生阅读成为一种
5、习惯,为了激发学生读书的爱好,让每一个学生都想读书.爱读书、会读书,从,J俳蟠爱书籍,博览群书的好习惯,建议大家开展营造“书香班级活动.一、;励目标1、通过活动,在班级内形成fi辍读书的良好风气.2 .通过活动,使学生养成博览群书的好习惯.3 .通过活动,促进学生学问更新、思维活跃、综合实践实力的提高.4 .通过有关读书实求,引导学生与经典、好书交挈友,营造良好的读书原国,推动班级的读书活动,为官造书香校内奠定基批.二、制口号”官造书香班级,体脸心灵之旅三、活动内容1、管造书香浓胡的读书氛围做好教空的环境布置,让班上的地壁、黑板、书的.窗户充温者浓有院)书否.2、开展献一本,读百本“:甜(1)
6、每个学生每学期向班级捐一到二本好书,书后附上一篇自己的读书D得,进一步充溢班级图书角,同学与同学之间州级与班级之间可建立好书交换站“定期实行好书换若看“的活动.(2)每个学生每学期要读5本书以上,并精读其中5篇文章.(3)每天上午早会非常钟,班级举办同读一本书&话动.本学期所读书目为唐诗三百首.3、保证一周一次的阅读课在每周一节语文课进行课外闻读活动.内容包括:自主阅读、读物举荐.阅读成果汇报展示、迁移拓展(精读迁移、读本迁移)、阅读观史等.阅读课上不赞成急于做读书笔记,这一阶段的目的就是要让他们爱上阅读.4 .建立读书成长册每个学生都要建立一本“读书成长册“,将读书活动中读到的帚彩片段、好词
7、好句、名人名言、心得体会,参与读书实践酬的作品、获奖状况等记录、积累下来.5 .坦信书舌家庭建设(1)为孩子建立小书但协作孩子的成长尽可能的充溢相关图书.(2)开展亲子阅读活动.内容包括:读书给孩子听、彳映于共读一本书、听孩子读书、-起观看有益的电视节目等.(3)帮孩子记录读书状况.内容包括:读书时间、内容、孩子想说的话、家长的评价等.(4)加强与其他家庭的联系.通过家庭间的联系,沟通心得,互通有无,激发孩子阅读的爱好.6.读书活动评价方法依据读书成长册和班里实际状况制定读书评价方案,经班级读书活动管理小组考核申报,可评为“读书大王”“读书小明星等.书中有光明,可以烛照我们的内心;书中有天籁之
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