2024年书法教学课件（共6篇）.docx

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1、2024年书法教学课件（共6篇）第1篇：教学课件第一道水工艺设备常用材料（四学时）（第五周周二、周四）1.教学目的及基本要求：1）了解金属材料的分类2周驭材料的基本性能及运用条件3）熟识市烛金属材料及性能2.数学内容及学时安排:1）金K材料的分柒基本性能，耐蚀金属材料及性能（1判寸）2）无机非金属材料分类及基本性能，耐蚀无f三金属材料及其性能（1学时）3）高分子材料的性能，常用塑料和像胶介绍（1学时）4）复合材料的性能特点（1学时）3.教学内容的任点和难点：1）主点：驾驭水工艺设备常用材料的基本性能与特点2）难点：如何依据材料的性能、特点和水工艺设备要求，确定不同材料的适用条件和范围.4.数学

2、内容的深怵拓宽：课后思索：1）金属材料的以本性能包括哪几个方面的内容？你认为水工艺设备对金属材料的哪些性胡要求更高？怎样才能满意这些要求?2）影响钢材性能的因素主要有哪些?3）合金钢有哪些类型？何谓耐蚀低合金钢？耐大气腐蚀.海水腐蚀的低合金钢中各含哪些主要合金元素？4）不锈钢有哪些类型？在酸性介质、媒性介质及中性水溶液中是否可以选用同一种不锈钢？简述理由.5）铝、铜及其合金的主要性能特点是什么？主要用于什么场合？6）钛及钛合金最突出的性能特点是什么?7）简要说明无机金属材料的性能特点，以及主要用于艰坐场合.8）高分子材料主要有哪些类型？常用于水工程及水工艺设备中的高分子材料有哪些？耐蚀有机高分

3、子有哪些类型？各有什么特点?9）豆合材料主要有哪些性能桁点？你认为在水工艺设备中豆合材料最突出的性能特点是什么？请列举在水工业领域应用复合材料的几个事例.5.救学方式（手段）及致学过程中应留意的问Sfi:1）方式（手段）：多媒体教学；2）留意：其次阜材料设备的腐蚀、防护及保温（三学时）（第五周周五、第六周周二）1.救学目的及基本要求：1）了解材料设备的腐蚀的危害以及腐蚀与防护科学的发展状况2）驾驭居蚀与防护基本原理3）熟识各种设备腐蚀防隈术4）能运用网蚀与防沪原理进行材料的选用5）了解设备保温的目的6）熟识常用保温材料，保温结构与施工2.教学内容及学时安排：1附料设备的腐蚀与防护概述，围蚀与防

4、护基本原理,设备腐蚀防护技术，材料的选用（2学时）2）设备保温的目的,保温材料,保温结构与施工.（1学时）3.教学内容的市点彳0点：1）更点：驾驭水工艺设备及常用材料的腐蚀与防护的基本原理与方法2）难点：设备.材料的腐蚀原理与方法4.救学内容的深化和拓宽：课后思索：1卅么叫氢蚀？它对钢的性能有什么膨响?2）什么叫板化？极化对金竭腐蚀有什么影响?3什么叫阴极去极化?阴极去极化可以通过阴迫途径来实现？其中最常见.最市要的阴极去板化反应是什么？4卅么是金属的全面腐速.局部演蚀?局部痛蚀包括哪些类型?5）过从腐蚀发生的条件、机理、账响的因素和限制的途径等方面比较小孔陵蚀和盘崛性的异同.6么叫应力腐蚀？

5、它具有什么特点？是不是介质的就蚀性越强,材料的应力照蚀敏感性就也高?为什么？7阖生物为什么会影响金属的腐蚀？试例举最常遇到的武生物虔他8）高分子材料物理腐蚀过程是怎样进行的？高分子材料耐溶剂性能的优劣可由哪些原则进行推断？9H+么叫高分子材料的应力同蚀？它可以分为哪些类型？10）在设计金屉设备结构时应留意什么才能避开或削减损失？ID有哪几种阳极爱护形式？各有什么特点？阳板爱护时，被爱护设备处于什么状态,为什么？12）阳极爱护适用于什么样的金属-介质体系？13）若一体系在阳极极化过程中，极化电流很低并几乎维持不变，对该体系可否用阳极爱护法进行爱护？为么？14）城蝴村里层的结构及作用是什么？15）

6、缓蚀剂的类型有那些？16）选材的原则是什么，应考虑的因素有哪些？17）设备保温的目的是什么？在哪些状况下须要保温？5.数学方式（手段）及救学过程中应留意的问题：1）方式（手段）：多媒体教学2）留意：第三京水工艺设智理论基址（十学时）（第六周周二至第七周周五）1.救学目的及基本要求：1）了解容器的结构与分类以及容器设讨的基本要求2）驾驭回转薄壳的薄膜应力的计曰.内压薄壁容器的应力计口3）熟识压力容器的强度计算,平板的变曲应力，压力容器的二次应力.内压封头设计4）驾驭机械传动的主要方式5）驾驭铸造.压力加工.焊接、金属切削加工等机械制造工艺6）驾驭热量传递与交换理论,包括热传导、对流换热、凝聚换热

7、、魄射换热2.教学内容及学时安排：D容器应力理论,包括容器概述，回转曲面与回转薄壳,回转薄壳的薄膜应力，环向薄膜应力,内压薄壁容器的应力，压力容器的强度计算，平板的变曲应力，压力容器的二次应力，内压封头设计等；（3学时）2）机械1。动理论，包括机械传动概述，机械传动的主要方式；（2学时）3三E制造工艺，包括铸造、压力加工、焊接、金属切削加工等；（2学时）4）热传递与交换理论，包括热1专导.对流换热，凝聚换热*幅射换热，传热过程，传热过程的增加与减朋.（3学时）3.教学内容的田点和难点：1）重点：驾驭与水工艺设备设计、制造有关的容器应力理论、机械动方式与特点以及设电制造工艺方法与适用条件2）堆点

8、：容器应力理论与热量交换理论4.教学内容的深化和拓宽：课后思索：1.何谓回转薄壳的薄股应力？简述先体平衡方程和潴体平衡方程的推导过程.2.圆柱壳、球壳、桶球壳和推形壳的薄膜应力各有哪些特点？如何计苴它们的薄膜应力和环向应力?3 .如何确定圆筒壁的计算厚度6、设计厚度5d.名义厚度Sn、有效厚度e和最小限度min?4.平板的弯曲应力是如何产生的？为什么应当尽量避开运用平板封头和矩形压力容渊?5 .什么叫压力容器的二次应力？它对封头和周休的设计有哪些影响？6.容器的封头分为哪几类？如何进行各类封头的强度计算?7机械传动的方式主时哪几种?在水工艺设备中最常用的有哪几种?8 .新开线标准齿轮有几部分组

9、成?基本参数是什么？齿轮传动的主要失效形式有哪几种？9 .带传动和链传动各有哪些特点？带的截面形式对带的传动效率有什么影响？依据结构的不同,传动能主要有那些形式？各自适用于什么条件？能传动的失效形式有那些?10.机械制造中的基本工艺方法有哪些?U.金属的压力加工主要包括那些方式?简要说明各种加工方式的加工过程.12.简要说明各种理接方法的特点和适用条件.13.金屉切削加工主要有那些方式?简述不同切削方式的作用特点和适用条件.14.试从微观角度渤述导热矶理.15什么是导热系数？它受哪些因素的膨Qg?16.试述导热过程单值性条件的定义和内容.17.膨响对流换热的因素有哪些？在水工艺设备中如可体现？

10、18.什么是受迫弱流换热？试述受迫素流换热的两种类型.19.什么是凝聚换热?影响膜状熊索换热的因素有哪些?如何增加凝聚换热?20.什么是福射换热？热辐射的本质和特点是什么？增加汲取太阳能的措施有那些?21.什么是传热过程?常见的传热过程有那些？如何增阅或减等传热过程?22用实例说明导热、对流换热和辐射换热现象.5.教学方式（手段）及教学过程中应留意的问题：1）方式（手段）：多媒体教学2）留意：第四套水工艺设备的分类（一学时）（第七周五讲）1.故学目的及基本要求：1）全面了解水工艺设备的分类及基本特点；2）本章为了解内容2.教学内容及学时安排:1）设备分类：通用机械设备与专用设备2）容器设电：压

11、力容器法兰、管法兰、支座、平安泄放装置、填料及其支承装置、布气（汽）装置3）搅拌设备：搅拌设备的用途及分类、机械搅拌设备结构及其工作原理以及水处理工艺中常用的机械搅拌设备4）换热设备：换热设备的功帽口分类、常用换热器的构造1幅点、换热器的适用条件和选型以及换热器计筒.3.故学内容的垂点和难点：1）王点：介绍水工艺与工程中常用的结构蛟简洁的容器、搅拌及换热设智2）堆点：无4.教学内容的深小A拓宽：无5.教学方式（手段）及教学过程中应留意的问即：1）方式（手段）：多媒体教学2）留意：第五章容器（塔）设密（二学时）（第八周周二）1.救学目的及基本要求：1）了解压力容器法兰的类型2）驾驭容器法兰密封面

12、的型式、密封垫片3） 了解管法兰的美型及密封垫片4） 了解容器支座的型式5）驾驭平安j世放装置的原理与适用场所6）自学填料及其支承装国，布（气.汽）装置2.教学内容及学时安排：1）压力容器法兰疫封面的型式.容器法兰的类型、法兰的密封垫片，管法兰的关型及密封垫片，卧式容器的支座、立式容器的支座，（1学时）2）平安阀.那破片的工作原理,填料及只支承装置，布（气、汽）装置.（1学时）3.教学内容的更点和难点：1）市点：水工艺与工程中常用的结网2简洁的容器.搅拌及换热设备，学生应结合这些设备的工艺特点（专业课中内容），若空熟识和驾驭设备结构、组成.工作原理以及适用条件等2 ）难点：如何对上述设笛的选型

13、、设计等提出选择材料、结构.传动与加工方式.腐蚀防沪等方面的要求4.教学内容的深化和拓宽:课后思索：1.压力容器法兰及其密:封面和遨封垫片分别府哪些形式?如何正脸用压力容器法兰及其程封面和密封垫片?3 .管法兰及其受封面和密封垫片各有哪些形式？如何选用管法兰及其受封面和受封垫片？4 .卧式容器和立式容器的制作分别有哪些形式?卧式容器为什么一般采纳双支座?4.平安阀的作用是什么？各类平安阀分别有哪些特点？怎择选用平安阀？5.序破片分为哪几类？常用的爆破片有哪些？6 .水工艺埴料设备丽斗有哪些要求？常用的填料有哪几类？7 .对布（气、汽）装置的基本要求有哪些？水工艺设备中常用的布水（气、汽）装置有

14、哪些形式？5.救学方式（手段）及救学过程中应留意的问题:1）方式（手段）：多媒体教学2）留意.：第六耳搅拌设备（二学时）（第，阔周四）1.教学目的及IS本要求：1） 了解搅拌设备的用途及分类2）驾驭机械搅拌设备组成及其工作原理3）驾驭机械搅拌器的型式与结构4）熟识传动装国、搅拌轴、联轴器及油承作用及结构特点5）自学常用税拌设备简介2.故学内容及学时安排:1）搅拌设备的用途及分类，机械搅拌设备组成及其工作原理（1学时）2 ）机械搅拌戏的型式与结构，传动装置、搅拌油.联轴SS及轴承，常用捷拌设备简介（1学时）3 .教学内容的里点和难点：1）重点：机破搅拌设备组成及其工作原理，矶械搅拌器的型式与结构

15、2）难点：搅拌设备选型及工艺参数确定4.教学内容的深怵拓宽：课后思索：1.拌设备的功能是什么？在水处理工艺中，搅拌器主要作用是什么？简述其工作原理.4 .常用机械搅拌渊有哪几种形式？它们之间的区分是什么？3.搅拌轴工作时受力状况如何?设计计算时需考虑哪些因素?S.教学方式（手段）及教学过程中应留意的问题：1）方式（手段）：多媒体故学2）留意：第七卓换热设备（二学时）（第八周周五）1.教学目的及基本要求：1）了解换热设备的功新分类2）驾驭常用换热器的构造和特点3）驾驭换热器性僚F价方法4）自学换热器的适用条件，换热器的选型，换热器计算.2.教学内容及学时安排：1）换热设备的功能和分类，常用换热器的构造彳陶点,包括容积式换热器.半容枳式换热器、快速式换热器、半即热式换热器、混合式换热器等；（1学时）2）换热器性能评价,换热器的适用条件,换热器的选型，换热器计算.（1学时）3.教学内容的更点和难点：1）田点：常用换热器的构造和特点,换热器性能两介方法2）难点：换热器选型及工艺参数计口4.教学内容的深例由宽：课后思索：1.换热设备的分类方法有哪些?每种方法又将换热设备分为哪些常用类型?2.试述容织式换热设备的类型#函点.3.试述半容积式换热设备的构造和特点.4.常用的快速式换热设备有哪些？各自的特点是什么？5.如何选用换热设密?5.教学方式（手段）及教学过程中应留意的问的：