2024年书法写生活动方案（共16篇）.docx

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1、2024年书法写生活动方案（共16篇）第1篇：书;去活动方案2024书法活动方案（4篇）合史市王大郢“洋师生书法竞费活动方案一、活动主题发扬中华艺术之光，传承书法风采，共创魅力校内.二、越目的：1.为贯彻救化部关于中小学开展书法教化的看法精神,进一步推动素养效化，引导广阔师生酷爱祖国文和书法艺术，丰富校内文化生活，营造深惇的校内文怖图,充分呈现中国书法的艺术魅力.2、通过本次活动,提高师生规范汉书写水平和文化素养激发并培育学生们对中国书法的爱好，增进学生们的书法功底.三、参赛对象：王大郢，J淳全体制阐1至6年级学生.四、翔内容：1,竞赛项目：（1）老师组必选项目：粉笔（内容以诗词为主）（2）学

2、生组必选项目：一.二年级：现场供应作品内容，用铅笔进行书写.三六年级：现场汉听写（解g,诗词为主）.（3）老师、学生组自选项目（二选一）:毛器或硬笔（楷体、行楷、隶书任选其一）2 .书写内容：用规范汉书写中华经典诗词等文学作品，不得运用繁体、异体、海汰的二简”，不得出现惜别和自造，否则将午弃权处理.五、学生指导老师：各班语文老师六、竞赛评委：学生作品评麦：袁桂芳吴金华李萍刘圣芬冯朝云老师作品评委:老师作品人人参与评议.七、竞赛时间：学生竞赛时间：6月13日下午.老师竞赛时间：自选作品6月17日前上交，6月18日现场进行粉笔书写.八、竞赛地点：待定九、竞赛规则：1、竞赛用纸由学颜T版i方格纸、米

3、纸.3 .书写工具一律自备.4 .参赛者必需在限定的时间写完,不完整的作品不能参评,书写格式不限.5 .要求书写正确，不能有错别、不规范的简化.漏，标点符号标的精确（留意：一般的一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省珞号和破1斤号占两格）.6 .参赛作品的卷面须整齐，无折皱、不卷曲.6、每班推选参军人数为5人.合肥市王大郢，J殍XX年6月7日书法绘画竞赛活动方案2024书法活动方案（2）|返回书目一、指导思想为全面贯彻党的教化方针，促进学生全面发展，展示学校艺术软化成果，推动学校艺术教化的改革与发展,丰富学生艺术文化生活，将举办4学生书法、绘画竞奏.二.内容形式1.主题：以“

4、家乡、校内“为主题,内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿案奋效向上的精神风貌,具有时代特征、校内特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一.2 .项目：（1）书法类：软笔.篆刻、体不限.（2）绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿SS画、彩笔、素描、速写.（以上作品必需是创作，不许临模，否则作傻.）3 .参赛形式：竞赛时实行现场书法、绘画的形式.绘画时间为120分钟，毛笔书法时间60分种,内容根据教学要求自定，TD用品包爸.每人限作TS作品，书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类，规格不得小于16开.三、活动时间、地点及要求1,各校按要求先组织学生竞赛，选拔优秀学生参与镇级竞赛.2、全部作品

5、简洁装裱，但一律不准装框。作品背面右下角用标签（见附件）注明作品名称、作者姓名、年龄.参赛组别、指导老师.3.活动时间和地点下周一上午，销中心小学.四,评奖方法4砒K要求评比出3男3女，叁与县级书法给画竞宴；竞求成果纳入学校期末评估分中；获奖学生名单刊登在抹冢敦化上.五、其他事项：各校领队、指导老师要带好学生，租用国家规定的隼辆到竞赛地点，确保师生平安.书画物会书法艺术创作大案活动方案2024书法活动方案（3）|返回书目为更好的把书画文化气氛散播开来，为传承和弘扬中国的传统文化，在新T弋的高校生当中把书回的深厚条隹H承下去，让校内内再次掀起一股书画文化的热潮.（依据广东培正学院文化艺术节的总体

6、支配，本协会将于11月至12月在校内内开展一次为校道名题的书法艺术创作大求,单S支翻!口下:）一、；舌动主题：弘扬书画新风气，携手共同美校内二、活动时间：11月初12月上旬三、活动内容：活动内容应结合实际,案密围绕主题，全面绽开.以“传承、创新、弘扬为主要内容的书画艺术创作大赛，努力提高大家对书画艺术的了解，和把传统文化传承下去.培育新一代青少年的气质，修养.（一）竞赛形式：1.书法创作一体不B1.2 .艺术体创作（围绕主题即可）（二）创作内容：以学校各区为单位，分南区中区、1匕区，以区的道路名为内容.道路名分布：北区（视堤路、尚立路、夕檄别空区）、中区（仕荣路、尚立路.湖昌路、秀棠路、启明路

7、、淳煌路、思源路）、南区（崇正路、蜕才路、颐才路.锐才路、菁湾路）（三）竞奏要求：参赛选手可以从南、中、4t三个区选择，从区域中全部道路名中选3-5条校道作为参赛创作内容.卷个区的体必需一样.（四）参赛形式：以个人或者团队的形式均可.（五）竞赛分初赛和决赛.1.初赛（11月10日至11月16日）：在全校危国内征稿,各系班级投送35份，各社团、组织投送一傍以.个人均可报名.2、审稿（11月18日至U月20日）：由学生处领导老师和艺术系老师评比出优秀作品，前15名的选手或团队进入此次;舌动的决求.3、决赛（12月3日晚上7:309:30）:由进入决奏的选手逐一上台展示自己的作品：书法创作的选手，现

8、场向评委，观众挥毫自己的参赛作品，由评委老IJ币现场评分；艺术体创作的选手，由本人通过多媒体向评委，观众展示并说明作品创作的理念和代表的意义，由评委老师现场评分.（注：每位决空选手的挥毫或演讲限制在5分钟以内，现场有工作人员祝示时间）（六）竞卖奖项第一名，一名（200元奖金+荣誉证书）其次名，三名（150元奖金+荣誉证书）第三名，四名（100元奖金+荣誉证书）优秀奖，若干名（奖品为：荣誉证书）（七）现场颁奖四.活动地点：初赛为参赛选手自由作品上交书画协会办公室，决赛地点为4115五、活动进程支配：(一)第一阶段一初赛1.部署：10月25日起先，协会内郃正式投入本次活动的进程中，支配各部门的舌动

9、安排.2.宣扬(I)II月4日起先古场，通过校内网络，广播台，校内愿挂横福,枯贴唉画，派发传单.(2)邀请各社团.组织、班级，卷与此次艺术节的书画类活动.(3)期间接受参赛者的报名,埴写资料.3、征收作品(1)自活动宣扬当天起先，亘至11月16日，各参赛选手均可投稿;(2)各参赛社团、组织、班级请于n月16日统一上交到书画协会办公室.4、作品投送地点红蓝书画协会办公室(即第一饭堂四楼右边);值班时间：晚上7:309：305、评比作品(1)征收作品后,由防会的研习郃和秘书部整理，递交给老师.(2)由评委老师选出15份优秀作品，并由秘书部通知各个进入决卖的选手.(二)其次阶段决赛3 .部署选出进入

10、决赛的选手，n月22日正式进入决赛的打算工作.4 .宣扬(1)在11月24日至12月3日.向校内广场师生以大海报的形式展示进入决赛选手的作品和个人资料.(2)通过决赛获得名次的选手，将在校内网络宣扬，获奖名单并粘贴于宿舍楼下.3、决赛现场工作支配由协会策划部筹划整个活动会场的流程支配，并道请各个社团.组织参与.(】)12月3日18:OO起先布置会场(2)12月3日19:00迎接评委老师，麻宾，选手，观众进场.(3)嘉宾签到(秘书部负责)(4)12月3日19:30活动正式起先(5)12月3日21:00由研习睥理评委老师的评分(6)12月3日21:IS起先为获奖选手颁奖(7) 12月3日21:30

11、活动圆满结束六.经费预算(一)初空1 .横福3条80元X3=240元2、a3喷画15元26=39O元3 .传单复印0.3元X500=150元(二)决奏1 .描旧1条80元2、宣扬海报100元x5=500元3 .道清函2元60=120元4、决赛书法用具(笔墨纸砚)100元5 .会场布置一200元6、荣誉证书5元X15=75元7.奖金200+1503+1004=1050元8、流游资金200元（用于急需之处）总计3105元社联一书画t办会二。八年十月九日4浮生硬笔书法克求活动方案2024书法活动方案（4）|返回书目一、竞赛目的：为检验开学以来写课的效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培育正确的书写

12、习惯，引导学生把汉写得正确、端正、整齐、美观，让学生从小僻就一手好，受益终生.特举办本届书法竞褰，二.竞赛要求：1.参求对欧：一至六年级全体学生.2 .参赛体：便需带体.3 .参奏要求：一至二年级用Ifi笔书写，三至六年级学生纲笔或签笔.书写内容：古诗两首（格式自定），在参赛纸的右下方写好自己的班级、姓名.参赛作品的卷面须整齐，无折皱、不卷曲,每割交作品5件（三、四、五年级每班交作品6件），须在3月26日12:00前交语文教研组长.三、竞赛方式：1 .全员参加.2、竞赛时间：3月25日下午第四节课.3、竞赛地点：各班教空.四、奖项设立：一至三年级：T奖1名，二等奖2名，三等奖3名四至六年级：一

13、等奖1名，二等奖3名，三等奖4名五、：组长：商克炫副组长：苏业峰洪波成员：唐秋仁袁侑倍黄孙应杨凤张欣雨叁看更多：老须硬笔书法竞赛活动方案/J学(2024-2024)书法才艺展示竞赛活动方案书法讲座策划书2篇职业学院教化系书法大浜书法大卖策划书策划书学院书法绘画大赛策划书小学”亲子书法大赛舌动方案英语组开展英语书法大赛活动方案学校书法竞赛活动策划方案第2篇：书法活动方案书法;舌动方案一、指导思想毛笔书法是中华民族特有的艺术形式，是中国传统文化的需要姐成部分.举办青少年书法大赛的目的，就是在全县广阔青少年中饿起传承彳啾扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮，在全县建立起推动广阔青少年开展酷爱书法、

14、学习书法活动的长效机制，使书法竞赛成为一项田要活动，成为推动我县中小学实施素养教化的一项存力措施.二、大衣主题内容书法大赛作品主题内容：爱国主义教化SS材三、大赛主办单位大赛主办单位：教化局.县团委、县书法家协会.四、大赛参赛对领及参与方法凡我县中小学在校老师、学生均可报名参与五、大赛形式及详细要求（一）现场挥毫竞浜（二）本次大赛按参赛选手年龄段分二大组进行竞赛、评奖：小学组中学组（三）书写规则及要求：1 .楷书.行书、草书.隶书、篆书等书体自选一种.2、现场竟爽用纸为四至六尺对开生宣纸，纸张由大案组委会统一供应.毛笔、墨、水去、画毯等文具自备六、活动内容、时间支配及要求大浜活动分两个阶段：第

15、一阶段（2024年7月20242年7月）1.书法讲座闻名书法家田英章老师现场授课指导.田英章简介：字存簿.存青，1950年生于天津，书法探讨生、救授.先后毕业于中国首都师危高校,日本东京学艺高校.地位：原任国务院任命高级书写员（由国务院总理签发），现任国家人事部中国人才杂志社副社长，国家人事部中国书画人才研修中心主任.历任中国现代痍笔书法探讨会秘书长、会长；中国硬等书法协会会长；中心电视台硬笔书法主讲人”晾理工高校中国书法艺术专业客座教授；日本国艺书道院致授；日本中国书法学院教授；日本书艺会顾问；欧阳询书法艺术探讨会会长：书画人才资格审定委员会主任等职.2 .田英章老师在现场签名售书.其次阶段（20242年10月1至10月3日）1.2024年10月1日至3日赛选手集中青少年宫进行现场书法大赛;舌动.2、由姐委会聘请有关专家组成大赛评审委员会，负亮大赛各项评审工作.七、奖项及评奖要求（