2024年乡镇网格工作计划（共10篇）.docx

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1、2024年乡镇网格工作计划（共10篇）第1篇：乡镇办事处社区网格化笆理工作安排乡镇乡镇办事处社区网格化管理工作安排为进一步提高乡镣乡镇办事处维护稳定群众的实力构建有利于我辖区跨越式发展和长治久安的社会环境，夯实基层基,孔实做好学习实践科学发展观,巩固党的群众基他，转变工作方式，依据省、市、区委关于开展社区管理网格化管理“工作要求，现就乡镇乡镇办事处社区网格化管理工作安排如下：一.指导思想以党的十七大和十七届六中全会精神为指导，以建立健全为民服务的长效机制为目的，以街道乡镇办事处党政领导、机关党员干部,社区两委成员等为主体，以属地化、社会化、信息化为前提，坚持条块结合，以块为主，主动探究建立取员

2、明确、管理精细、信息共享、柔道畅通、服务有效的网格体系百正实现党组织核心作用更加突出行政管理更加有效质源配置更加合理，党群关系更加亲,社会更加和谐的工作目标，为全面推动鼓西地区经济社会又好又快发展供应坚毅的组织保证旷泛的群众基础.二、工作目标每个社区划分成若干网格,并在每个网格区域内配H相应的服务团队将社区建设的各项任务分解下去，发挥机关干部的主动作用，实时采集网格内家家户户和所在单位的状况，点对点、面对面地为群众供应服务，实现联系群众全翟差、服务群众常常化，从而达到强化政府笆理a艮务职镯、亲密党群干群关系、完善为民办实事、办好事长效机制的目的.三、工作步噱1 .合理划分责任网格，建立街道、社

3、区、网格三级体系.网格化管理”的基本环节是网格的划分.依宪地理分布和常住人口统计，合理确定责任网格，将铠区分为若干网格.网格划分忌的原则是”全面覆盖，界战明牌,不留空白，不交叉击密“，要求网格的划分有利于组团服务，包干责任,上门谓亘和面对面服务.2 .调合摸清民情民怎,建立起统筹兼预、全面覆盖的笈理版若体系.网格化跆理”的核心是锁好群众的各项工作，建立科学有效的信息采集、监督、反馈、督办系统，做到上情下达、下情上达、渠道畅通.反饿刚好，节约、集约管理成本，更好满意群众需求.3 、合理配雷组团人员，建立起家养高、业务精、作风好的管理服务团队.网格化管理的市中之市是组建好S艮务团队.网格团队要因地

4、制宜，原贝比每支团队由街道机关干部、社区干部和协助人员组成，定期或不定期地对网格内的居民进行走访，收集和处理居民所反映的问题和看法.4、大力推动信息化建设,建立起高效运作、资源共享的网格信息管理平台.网格信息管理平台要以街道为单位，建立集服务对象的家庭成员状况、住房、就业.计生、党建.教化等信息资料于一体的计算机网络平台，便于刚好了解状况,驾驭工作动态，精确归类汇总，有条件的还要向社区和辖区内单位延长.要注意信息的日常维护和更新，梃高信息的运用效率，特殊要注意录入具有特性化特点的信息,使管理月隋更加人性化.5.充分发挥“网格化管理”工作的在组织体系.基层队伍和工作机制上的优势，以属地管理为主，

5、在勺课人口集中的社区建立特地的夕课人口网格，以街道、社区干部为核心，外来人口中的主动分子等为他助火，成立管理服务团队；把散居的外来人口根据居住地干箱划入所在网格进行管理,建立夕课人口网格化管理信息平台，把外来人口普遍纳入网格化体系，进一步加强外来人口管理.6、社区、街道都要建立定期的社情民意分析制度，刚好发觉各类不稳定因素，实行有针对性的措施加以化解.成员之间实行蝴的方式常常性地沟通，建立完善社区一个月一次、街道两个月一次的网格化管理民情分析会，沟通工作状况，分析社情民意，探讨解决共性的或须要由本级层面集体探讨解决的问题.街道编制每月一期的群众诉求状况分析.各级民情分析会要形成书面记录，并录入

6、到信息平台中.定期和不定期召开信息通报会、民情恳谈会，向群众通报信息，与群众互动沟通.乡镇办安处上下肯定要仔细学习驾驭网格化管理的学问,不断探究网格化管理的创新思维，利用好网格花管理这一平台，促进街道乡镇办事处各项工作扎实、稳步的提高.乡镇乡馍办事处二。一二年五月第2箱：乡镇网恪走访小结走访前，为了提高老师及网格组长的责随懑识和参加热忱，学校进行了针对性的培训.学校网格联络员事先与展茅街道负责网格工作的刘助理进行了沟通将街道网格朝要我们老师走访时传达的一些信息及有关事项转达给每位走访的老师.要求每T立老师以各网格组每一户学生家庭为主，力求走访到每一户人家,将状况记录在集中走访记载册中，井以纪实

7、的方式总结本次网格组走访状况.在集中走访的1天时间里，全体网格组成员共走访了24个网格组的245户家庭，在走访过程中,老师向家长宣扬了党和国家的有关教化政策法祗政府对教化的投入、教化取得的成果等.并了解学生家庭状况,尤其是新居民学生家庭，沟通了学生在校内勺喉表现，帮助解决新居民学生的思想意识、学习习惯、行为规范等问题,为家长供应了有关教化等方面的询问、服务.蝮予面坚决的信念.暖和的关怀和漂亮的幻想，使这些远周家乡的新居民及伽财孩子在因陷IJ归局底也能愈当地孩子一样在螭门小学这方小天地里起先自己欢乐的童年学习生涯.例如：致育主任王彩萍老师负责的后沙洋其次、三网格组，王老师在1月23日这一天里由正

8、副组长（两位家长）一起走访了两个网格组的街一户成员的家庭,收到了很好的效果,因为有网格组家长和学生一08伴走访，队伍浩大，气就更加热情,家长4也相互沟通了各自对孩子致化的方法，也从老师口中了解到了孩子们校内的品德，对以后如何更好地加强校内外相互协调教展方向和寒假活动支配，了解学校一些相关政策等；其次类学生耕出了解孩子的家庭状况.学习环境，与家长沟通孩子的教化方面，分析孩子还欠缺的地方及订正的方法，寒演;醐支配等;第三类学生者市了解孩子的家庭优兄、家庭教化方面，学生校内外表现及须要家长协作的地方,S假活动.学习支配状况等,依据这三类型学生状况，走访的时候集中话题，避开了千篇1律.在走访中，受到了

9、家长。翔）热忱接待,在网格组长和副组长的陪伴和介绍下，老IJ跺目朗Ff见.亲耳所听，使老师对学生的家庭、生活.学习环境等有了较全面的了解，对学生的特性特点有了更深化09相识，这对以后的教化特别有用.打若雨伞，冒若寒气走访的确很累，但我正功老师在走访后感受颇多，收获也许多,在与家长和谐的沟通沟通中，融洽的交谈中，互增感情,所以，纷纷觉得辛苦是值得的.的确.只有当我们走进一户人家，去真正倾听的时候，就会发觉有许多我们不知道的，但却深深打动我们的东三.走访中，家长们都纷纷表示，网格组这样的走访不仅使家长能够刚好了解到孩子在学校中的表现，也挺让老师更多地了解学生及学生家庭.有些问鹿通过老师与家长面对面

10、地交谈，消退了误会和幅阖.新居民学生家长甚至对网格组的走访特别感谢，他们打心眼里觉得学校对他们的孩子是特别关注的，纷纷表示今后亲密板乍学校共同敦化好子女.总之,这次集中走访让我们更好地了解了学生及学生家庭，了解了家长的期里与要求，也让家长了解了烟口学校工作的动态，给学生的家,我带去了我们网格组的暖和，给社会带来了对我们学校的良好期盼.慝我们能更好地携起手来，引导孩子走向更峋的辉煌的明天.乡镇网格走访小结（2）:面积23.5平方公里.辖6个新型社区和一个双转渔民安置区，有基层党姐织22个，党员509人，户籍人口I1.OOO人,外来人口5000余人.XX年，我镇在定海区“网格化笆理.组团式服务“试

11、点工作基出上，按区委区政府部罟开展“网格化管理、组团式服务”示范点工作，把“网格化管理、组团式服务推向深化，井取得了明显成效.一、网格化管理、组团式服务的基本状况在工作中，我们充分把握好市委、市政府创新“网格化管理、组团式服务”的工作方向，全面推行以来，这一社会管理服务新机制在创新基层党组织建设、维护社会稳定工作、亲密党群干群关系上起到了市要作用，突出显现了.知民情.解民忧、集民智”这一主题内涵.(一)组织结构上把网格化管理、组团式联务工作中，g综治工作中心实行合署办公.联合办公后，网格管理服务中心和综治工作中心共同成为镇域民情反映的终端，第一时间实施对各类民情的分析，快速发出指令服务，削减了

12、以往转达环节，既体现了Iio指挥中心的快捷，也体现了8189000的服务特色.(二)网格覆盖上全馍共划分为28个网格，其中社区以自然村为单位划分为26只网格，网格内一般为100-150户居民；另设企业网格一只，覆盖全镇全部企业和外来人口；双转渔民安置区网格一只.网格服务团队的配野以党员联系和服务咨众工作为基础,每个网格中，KHT1-2名区局办干部、1-2名镇机关干部、一名社区干郃.一名责任医生、一名民警和若干名联户党员组成的服务团队，其中乡演机关干部为服务团队组长，局办干部*社区干部和党小组长为副组长，班子领导和镇机关年轻干部结对联户党员是网格化管理、组团式服务工作的日常工作力气，实行“双联制

13、的工作方法,目前全馍共有332人联系服务3500户居民.(三)民情了解上网格服务团队在走访时间上，主要把握集中性走访与常常性走访的互补；在走访对应上,正确把强普遍走访与重点走访的均衡；在走访形式上，牢牢把握一阚走访与主题化B艮务的结合.在走访过程中,看田收集以下三类方面的信息：三、网格化管理*组团式服务”对基层组织建设的促进作用.(一)完善基层党组织设置.在“网格化皆理、组团式取务.工作开展中，我们把网格和党小组根据地域相对应，构建熟人社会，开展为民服务工作,这样党小组的工作内容和方式更加多样化，功能更加完善，作用发挥的更加完备.（二）亲密干群关系.今年，我们已受理了密众各类诉求321件，办结

14、321,办结满足率达到100%.通过为群众实实在在解决问题,耳心实意的服务,进一步实现了干郃与群众的“面对面、“心贴心”，拉近了干部和群众的关系，消退了隔阂，增加了群众对社区的归国够和认同意，群众有什么话部情愿跟干部说了，也能体谆政府的难处.例如希里公寓双转渔民安国房问SS.安置房东扯到90多户双转农渔民，网格成员能触子脚刑们的思想工作，才能使这一工程如期开展.（三）促进了干酶力的提S5.干部1口通过和群众面对面的服务、沟通，知民情、解民意，学到了很多日常工作中无法学到的东西，提高了群众工作的实力.特殊是在社会转型时期，网格化管理、组团式服务”更加显现了农村工作实践课堂的重要意义，在农村干部综

15、合素养急需全面提升的当前，通过网格化管理.组团式服务“，使老同志学到了新理念,新同志枳累了新阅历.同时，网格化管理、组团式服务“也进一步促进了干部工作作风的转变.干部综合素养的提升，提升了引领经济社会发展的力气，促进了群众素养的提高，为音造和话文明的社会原国打下坚实基础.（四）强化基层民主.通过各个层级的民情分析会和日常的走访联系耐群众工作，调动了广阔一般党员参加党内事务和社区事务的主动性为在农渔村新型社区加强党内民主建设做出了有益的探究.社区一般党员感到自己的责任和地位之彰要.通过信息收集反馁机制的建立，群众也感觉到自己被更视,参加社区建设的主动性也调动起来.（五）巩固基层政权.网格化管理.

16、组团式服务”延长了基层的工作触角，整合了我们的行政管理资源和社会服务资源，收集的信息更加全面、精确、快速，构筑起维护稳定的第一道防城,心中突歼灭在鹤芽状态，有力地推动了各项工作的开展.如今年以来，我OS过网格化管理、组团式服务”工作，以及平安促进员等队伍的充溢，及早发觉了企业落户、重点工程建设、涉黑给力等方面的市大冲突隐患4起，全郃化解在酹芽状态.虽然从表面上看,冲突数量增多了，但从解决问题的实质看,因网格化管理、组团式服务”的启动,簸们更早更刚好地发觉了问SS,从而有利去化附突.近几年来,我们镇未发生过出销上访等群里性时间，网格化笆理、组团式股务”工作的全面推行,也使我们更加有信念.有理由把冲突化解在第一时间J匕解在家门口.第3篇：网格工作安排12024年网格工作安排新的一年是一个充溢挑!与压力的一年.因此我制定了本年度工作安排，以使自己以后