2024年中职专业教师岗位职责（共5篇）.docx

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1、2024年中职专业教师岗位职责（共5篇）第1篇：中职老师岗位职责现代H艮务部老师工作职责一、教化职责1.学习贯彻G教化法、职业教化法3,不断更新教化观念，坚持实施实力培育教化,努力学习理论文化学问、提高业务水平，主动适应新时期教化对老师学识水平的要求.2、全面贯彻党的教化方针，全面提高教学质量，对每个学生负责，对所教学科的质量负责，为学生学会做人、做事.做学问,打好基础.3、遵纪遵守法律，模碘遵守老师职业道德标准，提高个人的法制观念。4、端正教学思想和看法，规磁化行为，有机地进行思想教化和行为规超,良好习惯的养成；不得体罚或变相体罚学生，不得漫骂挖苦学生，不得随意停蛔把学生赶出教室.5、酷爱学

2、生,确立为学生服务的思想.在教化工作中，坚持正确教化，既严格要求又耐性细致，防止简洁用蕤，杜绝体罚和变相体罚学生，敬重学生的人格.有责任对学生不当的思想行为进行引导、规劝和教化.6.为人师表，教书育人，有高尚的师他,精湛的业务.良好的仪容、和谐的人际关系，受学生爰戴和家长信任.二、教学职员1.熟识并驾驭所任学科的教学大纲，仔细钻研载材,暄课，写好教案，仔细上好课，细心设讨学生作业，并刚好仔细批改,努力提高每节课的质量.2、做好教学却样的结，改进教学方法，提应敕学效率，留意发挥老IJ丽学生两方面的主动性,留意开发智力，发展实力，培育创建型人才.3、实用求是，仔细负责地对学生的学习成果进行考核与评

3、定，对学困生应谟予个别帮助与辅导.4、驾驭教学大纲,把强教材的重难点体系和内在联系，从学生实际动身，加强双基、发展智力、培育实力，按安排实施有效的教学，注意学生动手实力和技能的培育.专业老师必需对学生进行严格的技锢训练，负责本专业学生的技能培训与测试.5 .细心备好每节课，上好每节课，设计教法，指导学法，体现德白、心育,管教、管导、管会，不误课、不拖堂.精讲精练，有效地利用好故学时间。6 .按教化救学规律办事，全面落实救学常规要求，田视课堂教学针对性、实效性，提高汲取率、巩固率，抓好早晚自习,辅导答疑和对学困生的补课，不让一个学生掉队.7 .严格作业彳D试制度,细心布国.批改作业，有安排地搞好

4、测袈考核，杜绝抄袭作业和考试作弊，因曲子搞好质量分析，因材拖赦.8 .搞好教研彳闲研活动，落实学校的各项规章制度，完成学校交给的其他各项任务.现代。及务部工作位职责专业郃负责本专业部的专业管理、教学管理、学生管理和平安管理，包括教学、教研、招生、就业、培训.老师管理.课程改革、专业建设、校企合作、德育工作、平安管理等方面.一.专业修理1.制定安排：制定专业指导性教学却即实施性教学安排，并实施专业发展规划，编制专业部的年度用人安旧呼口师资队伍建设的规划，制定本专业郃年度的教学、教研工作安排，并组织实施.2.专业建设：每三年要对部所属专业培育目标进行一次渊整.每学年其次学期开展专业发展市场调研、完

5、善专业实施性教学安排.3.实习实训:帮助实训处迸行部所属专业校内外交训室的建设和管理,加强校内外实习基地建设,帮助就业指导中心落实实习单位编制实习安排，组织学生进行专业实习，加强学生技能训练,在救务处指导下举办校技能节，负责组队、训I练参与国家技能大玄，组织学生考取专业相关的职业技能证书.4.培训：在实训处的领导下，大力组织学生职业技能培训和考证，并主动开展部所属专业老师的职业技能实操培训、技能考核、技能竞浜,合理支配专业老师到一线企业实践.二、教学管理1.教学常规：加强日常教学管理和指导工作，驾驭本专业老师教学状况.定期主持本部教学工作会议（至少每两周一次）.2.教研工作：加强专业部教研工作

6、，定期组织本专业部公开课（一般卷学期公开课人数不得少于本专业人数的25%）、优陵课附匕活动,引导老研开展课题探讨,瑞好青年老师培育,开展校本培训，选拔、举荐老师参与省级.国家级培训.3.课程改革：面对用人需求，调整、整合课程,开发新课程，组织算写教学大纲；在教务处的指导下，结合实际状况，组织开展部分课程的考试及技能考核工作，建立健全专业课程考核标准.9.老IJ烤核：每学年末组织做好考核工作.卷学期末对本专业部现有各类人员履职状况进行量化考评.对本部老师奖惩、腭用梃出详细建议.三、学生管理1 .招生：在学校指导下参加招生工作，加强专业亘扬和专业学习指导，何立学生对专业学习和就业前景的信念.2 .

7、德育和学生管理：在德育处的指导下，实行学校德育工作实施方案，抓好本部的德育和学生管理工作.3 就业:帮助就业指导中!做好就业班学生实习、就业的跟踪反馈及毕业生跟法调亘.4 .部风：发挥专业部实体的管理和指导作用，组织落实和推动完成学校的德育工作安排,抓好专业部的学风和理风建设.5 .依据学校教化工作安排，结合本专业部的详细状况制订本专业部教化工作安播.督促井指导本专业部班主任制订出班主任工作安排，常常检直安排的落实执行状况.6.定期主持召开本专业部班主任会议和学生干部会议，分析探讨本专业部教化工作中出现的问题，实行有效措施加强学生的数化工作，以保证本专业部教做学工作的顺当进行.7 .组织开展学

8、科竞赛和技能大赛、文体竞赛和纪律.卫生等的检资评,组织本专业部师生校内外的集体活动.8 .俘促学生自觉参与体角熬炼，楼杳并要求班主任仔细组织课间镇,提升谀间提的渍量.9 .做好先进班集体、三好学生、优秀学生干部等奖项的举荐工作.探讨并提出对犯错误学生的处理看法和揄销处分的看法.10 .帮助团委开展本专业部的团队工作，做好学生干部的培训工作.四、平安管理在保卫科的指导下，加强本部的平安管理，落实平安生产责任制.社训处工作职责主要负责对社会人员的技能短期培训和技能、学历双提升培训等方面的工作：1 .负责制定年度培训安排，并组织实施和落实.2、深化农村、企事业单位、工业园区、机关团体，宣扬培训的有关

9、文件和政策，开展培训工作.3 .负责办理短期培训班培训、结业手续及证件的发放工作.4 .负责组织制定短期培训班致学安排，编写教学大纲，打算救学材料，指导实施教学安排.5、指导培训老帅仔细钻研业务，转变思想观念，求真务实，创建性地开展工作.6 .保证培训有质、有检资.有落实.7 、做好市属各部门职业培训和联系接洽等工作.第2篇：中职老师的位职责现代服务部老师工作职责教化职责1.学习贯彻教化法、职业教化法，不断更新教化观念，坚持实施实力培育效化,努力学习理论文化学问、提高业务水平，主动适应新时期教化对制碑识水平的要求.2.全面贯彻党的教化方针，全面提高教学质量，对每个学生负责，对所教学科的质量负责

10、，为学生学会他:人.做事、做学问，打好基社.3、遵纪遵守法律，蟆范地图守老师职业道德标准.提高个人的法制观念.4、端正救学界想和看法，规碰化行为，有机地进行思想救化!口行为规范，良好习惯的养成；不得体罚或变相体罚学生，不得澧骂挖苦学生，不得随意部课或把学生赶出教室.5. SS爱学生，确立为学生服务的思想.在教化工作中，坚持正确教化，既严格要求又耐性细致,防止简洁相恭,杜绝体罚和变相体罚学生，敬重学生的人格,有责任对学生不当的思想行为进行引导、规肋和教化.6、为人师表，教书育人，有高尚的IJ用德,精海的业务.良好的仪容、和谐的人际关系，受学生爱戴和家长信任.二、教学职责1 .熟识并驾驭所任学科的

11、教学大纲，仔细钻研教材InS课，写好教案，仔细上好课，细心设计学生作业，并刚好仔细批改.努力提高每节课的质量.2、做好教学安排和总结,改进教学方法，提高救学效率，留怎发挥老IJ丽学生两方面的主动性,留意开发智力，发展实力，培育创建型人才.3 .实事求是，仔细负竞地对学生的学习成果进行考核与评定，对学困生应赐予个别帮助与辅导.4 .驾驭救学大纲,把握救材的重难点体系和内在联系，从学生实际动身，加强双基、发展智力、培育实力,按安排实施有效的教学，注意学生动手实力和技能的培育.专业老师必需对学生进行严格的技畿训练，负责本专业学生的技能培训与测试.5、细心皆好每节课，上好每节课，设计效法，指导学法，体

12、现德育、心育，管教、管导、管会，不误课、不拖堂、精讲精练，有效Ift利用好教学时间.6、按教化教学规律办事,全面落实教学常规要求，重视课堂教学针对性、实效性，提高汲取率、巩固率，抓好早豌自习，辅导答疑和对学困生的补课，不让一个学生掉队.7、严格作业彳0试制慢,细心布置、批改作业，有安排地搞好现验考核，杜绝抄袭作业和考试作弊,刚好摘好筋量分析，因材施教.8、福好教研和科研活动，落实学校的各项赃制度，完成学校交给的其他各项任务.现代服务部工作位职责专业部负责本专业部的专业管理、教学管理、学生管理和平安管理，包括教学、教研、招生、就业、培训I、老师留理、课程改革、专业建设、校企合作、德育工作、平安管

13、理等方面.一、专业管理1.制定安排：制定专业指导性救学安排和实施性救学安排，并实施专业发展规划，编制专业部的年度用人安封题师资队伍建设的规划，制定本专业部年度的数学.教研工作安排，并组织实施.2.专业建设：每三年要对部所属专业培白目标进行一次调整.每学年其次学期开展专业发展市场调研、完善专业实施性教学安排.3.实习实训：帮助实训处进行部所班专业校内外实训空的建设和省理.加强校内外实习基地建设,帮助就业指导中心落实实习单位编制实习安排，组织学生进行专业实习，加强学生技锢训练，在教务处指导下举办校技能节，负责组队、训练、参与国家技能大赛,组织学生考取专业相关的职业技能证书.4.培训：在实训处的领导

14、下，大力组织学生职业技能培训和考证，并主动开展部所属专业老师的职业技能实探培训、技能考核、技能竞赛，合理支配专业老师到一线企业实践.二、教学管理1.奴学常规：加强日常救学管理和指导工作，驾驭本专业老师敕学状况.定期主持本部致学工作会议（至少每两周一次）.2.教研工作：加强专业部教研工作，定期组织本专业部公开课（一般每学期公开谀人敢不得少于本专业人数的25%）,优痍课评比活动.引导老师开展课题探讨，搞好青年老师培育，开展校本培训，选拔、举荐老师参与省级、国家级培训.3.课程改革：面对用人需求，国整.覆合课程，开发新课程，组织编写救学大纲；在教务处的指导下，结合实际状况，组织开展部分课程的考试及技

15、能考核工作，建立健全专业课程考核标准.9.老烤核：每学年末组织做好考核工作.每学期末对本专业部现有各类人员履职状况进行量化考评，对本部老师奖恁、聘用提出详细建议.三、学生管理1 .招生：在学校指导下参加招生工作，加强专业宣扬和专业学习指导，树立学生对专业学习和就业前景的信念.2 .德育和学生管理：在德育处的指导下，实行学校德育工作实施方案，抓好本部的德丽学生管理工作.3 就业：帮助就业指导中心做好就业班学生实习、就业的跟踪反馈及毕业生跟踪调亘.4 .部风：发挥专业部实体的修理和指导作用，组织落实和推动完成学校的博白工作安排，抓好专业部的学丽加雁设.5 .依据学校教化工作安排，结合本专业部的详细

16、状况制订本专业部教化工作安播.咨促并指导本专业部班主任制订出班主任工作安排，常常检亘安排的落实执行状况.6.定期主持召开本专业部班主任会议和学生干部会议，分析探讨本专业部教化工作中出现的问题，实行有效措施加强学生的教化工作，以保证本专业部教化故学工作的顺当进行.7,组织开展学科竞赛和技能大赛、文体竞赛和纪律.卫生等的检资评比，组织本专业郃师生校内外的集体活动.8 .,督促学生自觉参与体有照炼，检瓷并要求班主任仔细组织课间掇,提升课间操的筋量.9 .做好先进班集体.三好学生、优秀学生干部等奖项的举荐工作,探讨并提出对犯猾误学生的处理看法和撤销处分的看法.10 .帮助团委开展本专业部的团队工作，做好学生干部的培训工作.四、平安管理