2024年中班期末班主任工作总结(共13篇).docx
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1、2024年中班期末班主任工作总结(共13篇)第1篇:幼儿园中西班主任期末总结工作总结是对这一年的工作,迸行一次全面系统的检直、评价、分析以及探讨,从而分析不足,得出可供叁考及改进的阅历.下面就是我给大家带来的幼儿园中班班主任期末总结5篇篇选,希望能帮助到大家!幼儿园中班班主任期末总结一忙劳碌与中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能仔细贯彻国家的教化方针双策,避守本园械章制度,酷爱幼儿,酷爰本职工作,在自己的询位上踏踏实实地工作.在我4谢三位老乖的相互帑助、跃契协作下,班务工作开展得井井有条.该学期,我班幼J1.)的生活自理实力明显提应,幼儿的智力水平也得到很好的发展.家长工作开展得
2、比较顺当,家长都能主动支持彷作。在家园共育下,幼J1.S体、智.德.美劳等诸方面得到和谐发展,渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习懊,有肯定的生活自理实力,僮为礼貌待人,初步会遵守本出的常规纪律,特殊是在绘画.语言方面,我班幼J感感爱好.在TS话表达实力方面也有明显进步.现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况.一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿键康成长一学期来我出能t办作保健老师做好每天晨检以及体检工作,每天亲寄视察幼J曲健康状况,并做好记录,每月依时上报幼J族病状况主动开展各项户外活动,保证每天两4对的户外活动时间,提高幼儿身体的反抗实力,增加幼儿的体质.同时加强对幼儿自理实
3、力的培音,使幼J呼会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮番当“值日生”的形式,让幼J荐习擦点子等.这学期,我国两个中班都发觉了几例手足口病,为防止其他孩子传染,把忐病儿隔离,并全班放假两周.我。好细做好各种预防工作,加强层检,教室、午睡室定期消毒通风等,经过大家的努力,很好地杜绝了手足口在我班的扩散.平常留怎提示孩子多喝开水,养成良好的喝水的习惯.并提示幼儿依据天气改变刚好穿脱衣8赁,预防感冒.本学期,各地平安事务频发,平安工作列入了幼儿园头等备要的大事.我们板乍园部组织幼儿拍摄照片,制作接送卡,并向家长说明各种平安措施,让他1口相识到运用接送卡的必要性,家长IiJ很是理解并主动1.作
4、.另外,平安教化谀程也有系统地排进了日程,让幼儿驾驭更多的平安学问。如不要轻易信任生疏人的话,远离家中的电老虎等,还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点,敦化幼儿一些玩水的平安学问.二、仔细按安排开展班务工作,保证完成我做学任务1 .加强常规敦化,建立良好的班级常规习惯.幼儿的一日生活都S学习,教化教学也贯穿于幼儿的一日生活中,幼儿一生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立.因此,我注意加强常规敦化,把建立纨I1.fig良好常规放在班级管理的首位,在幼J曲一受舌各个环节中都提出详细的要求,并不断礴示、督促幼儿按要求去做,在各位老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯.生活习惯都有了进步.2
5、 .仔细按安排组织活动,保证教学质量.在教学上,我能仔细制定各类教学安排,并按安排打算救玩具,仔细实施安排,仔细组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得开心而充溢,在我学方法上,我提倡做中学.它让幼J1.W机会亲自探究自然奇妙,在视察.提问、设想,动手辎、表达和相互沟通的探克舌动中,体验科学探究过程,从而获得初步的探究实力,在活动中,幼儿对学习的爱好越来越浓,爱动脑筋,主动发言,思维特殊活跃.3 .注意加强个别放化,订正孩子不良习惯.文明礼仪是我园的探讨课时,我们通过开展主题教化,利用环境烝如,创设瘫等方法把它贯穿于幼儿的一日活动中,收到了很好的效果.但还是有个别幼儿出现打同伴、不守纪律
6、、不守规则的行为,针对这种嫄,我加强幼J1.的个别教化.如,他是个M的孩子,总是管不好自己的小手.遇到什么事就举起小手,平常JS戏时趁人不留意就推推这个,蹄那个,惹得大家始终来告状.说起,大家都有好多话要说,但好像都不怎么更爱他.但,怎样让孩子转变过枭呢?我一时找不到方法.我深知,孩子的转变不行能立竿见影,特殊是这种顽皮棉蛋的孩子,更须要时间去引导他.而在一次美术活动中,因为无意中听到跟别的弦子的对话,我发觉他也很有荣誉感.因此我从这方面若手,努力改掉的不良习惯.在我坚持不懈的努力下,渐渐起先转变了.现在,他已肯听从成人的教育,讲道理,打人现象已极少,在;弱中变规则多了,而且能仔细上谀,主动思
7、索,踊跃发言.看若他在一每天的进步,我的心感到甜滋滋的.4 .主动参与救研活动,提高教研实力.本学期,中心考虑到各幼儿园师资状况都不甚志向,并不具备驾驭课程的实力,因此,有针对性地组织了部分老师对课程进行整理,再把它下发给各个幼儿园参照执行.拿至蜥的课程的时候,我们仔细学习、汲取,慢慢把新的东西进行内化.特殊是对于初次接触的水受画,我们更是坐下来,一朝讨.从鼓起志气拿起选到魁能和孩子一起完成一幅比较令人满足的作品,这从无到有的阅历,一点一滴的摸索,能看到我们老师参加救研活动的主动性及教研实力的提高.对孩子来说,从TJt的”用毛笔画画真难明到现在的*又像用毛笔画画了吗?这其中的改变也能看出孩子对
8、这T页域的理解从新埼到喜爱,从一鸥不通到充溢爱好.本学期,我们还有针对性地进行了角色嬉戏的特地研讨.期初,市救研员老师来我园进行调研,对我们的课程支配进行了调整,角色连戏从区域活动中脱离出来,并增加了它的量,从分到合再到分,每一次的变动都对我们不断地提高了要求,如何很好地开展角色嬉戏成为当前摆在我们面前急需解决的难题,我们起先了仔细地研讨及摸索,并进行了展示活动,再由大家对活动进行再次研讨,提出看法建议,最终总结出几点共识.三、亲密联系家长,努力做好家园同步教化工作在家长工作方面,残。慢持做到热忱接待家长,主动与家长联系,通过多种途径开展求长工作.由于各地平安事务领发的缘由,我园实行了家长接送
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