2024年7年级下道德与法治教学工作总结(共7篇).docx
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1、2么他就能1艮好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,变更自己的行为.从而更正达到思想教化的目的.总之,时间飞逝,转瞬间,惊慌而又充溢的学期即将过去,总体来看,这学期在上级部门的正确领导下,在全体同仁的帮助下,在本人的刻苦努力下,在全体学生的共同努力下,我在教化学工作中取得了较大的进步.但还存在很多不足之处,在今后的教化教学工作中,我将更力Or格要求自己,努力工作,砌总结阅历,力求提高自己的教学水平,我信任有耕耘总会有收获!第3篇:八级下册道德与法治教学工作总结2024-2024学年度下学期八年级道德与法治教学工作总结这学期,本人担当八年级的道德与法治课教学.教学过程中本人能适应新时期教学工作
2、的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排.有组织、有步骤地开展.立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教化教学工作做如下总结:一.基本状况分析通过八年级下册的学习,绝大部分学生品德良好,使得他们在学问的汲取、心理的熬炼、实力的培育、法纪的遵守等方面都有较大的收获.但也有少部分学生组织纪律观念较差,学习主动性不高,这也是本期教学中所抓的击点.从期末考试成果来看,学生们的隹体水平有待提高,各种行为的养成教化还较差,这是教学的市点.个别学生基4出学问驾驭不牢、击点学问不易识别、运用所学学问解答问题的实力较差、学生的良好习惯没有养成.二.主要成果:1、深
3、化钻研教材,仔细备课,细心选择效法.备好课是上好课的前提彳嗨证.为此,本人依据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,E1.定采纳的教学方法.在深化钻研故材和了解学生的基批上,仔细写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”.本学期学校建立了多媒体教室、电脑空,开通本地教学资源,利用这一优势,本有细心组织和充分利用这些教学资源,下载和制作各种利于吸引学生留意力的教学课件,使现代教学技术走进课堂,使学生乐学,充分调动了学生学习主动性,达到开心教学的目的.在教学中注意学生活动,课堂气条活跃,教学效果良好.2、细心组织课堂教学,提高放学质量.上好课是提高教学依量的有效途径,课堂教学中本人尽最讲解
4、WSIJ清楚化、条理化;课堂语言力求精璃化.情感化和生动化;教学思路做到线索清楚、层次分明,在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强J胜沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意痛讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;冏时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到层高.努力实现道德与法治课的趣味化,道德与法治课与学生实际生活联系案密,因此我在教学过程中将教学与实际案密联系,切实解决学生中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观.通过教学培白学生的社会责任感和正义感.学生在日常行为、思想素养等方面有了较大变
5、更.3.加强课后辅导,提高救学质*.课后辅导是课堂教学的补充和巩固.因此本人针对中学生爱动、好玩越乏自控实力的特点,常常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想敦化,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去.耐性做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善起先,比如,多与他喊心;从赞美着手,搐长发觉他IiJ的闪光点.刚好赐予确定.全部的人都渴里得到别人的理解和敬田,所以.在和学生交谈时,对他弥境况、想法表示深刻的理解和敬重,变更老师角色,努力使自己成为学生的挚友,让他们敢说话,说出话.这样让学生感到你与他是同等的,那么他就挺很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,变更自己的行为.从而真正达到思想
6、教化的目的.三、存在不足1.个人备课有时针对性不强,特殊是在详细的课堂教学中,往往是备好的课指导不进行必要调整.一方面,学生的学习基础相对蛟弱;另一方面,有的同学上版活跃,上课气象主动,但中等生,差生占较大多数,尖子生相对较少,因此,讲得太深,没有照看到整体,在备课时也没布留息到这点.从而使数学效果不志向.2、课堂教学纪律把握不够严格;部分学生的学习看法不够端正,尚未转化胜利.新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还匕维多.四、改进措施:1 .深研教材,把握救材特色,精确把握教学目标,主动有效地备好每一堂课,向课堂四十五分钟要效益.2 .救学中注意和运用针对性威丽知行婉一的原则,
7、亲啰联系社会现实和学生实际讲透教材,分析问题,提高相识.3 .钻研救学,充分启迪学生才智,运用各种教研工具,有效地运用各种飒可行的较方法,不断提高学生的学习主动性,收到志向的教学效果.4 .在教学中突出学生的自主合作探究理念的形成和发展.5 .注意学生学问的讥固和过关,细心设计好相应的练习,利用课前提问时间来充分调动学生巩固学问的主动性,6、在课堂教学中,以课本学问为依托,坚决不移地推行镌育教化,针对学生的年龄特点,充分利用纪念日.辩论会,校内外活动.引导学生形成正确的世界观,人生观.价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德倩探,从学生身边小事抓起,一言一行掀起,做到以得促学.7.注意优差生的分
8、类辅导,用老师的爱心,耐性,恒!去关爱每一个学生的全面发展.8、搞好测试及试卷讲评.第4箭:八级道德与法治下册教学工作总结八年级道镌与法治下册教学工作总结本学期,我担当八年级2个住宿班、5个一般班级的道法课教学工作.现结合自己工作实际迸行反思如下:本学期主要做好了以下工作1.仔细钻研课本、教学用书,仔细备课,上好卷一节课.选择性地批改学生作业,严格要求学生独立乍也2、严于律己,立足本职工作,热心向学生传授真理.言传身教,教化学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜爱学习道德与法治科目,培育良好的理品质.3、丰京课堂教学环节,转变传统教学模式,课堂上以学生为主体,多实行小组探讨、情景救学、视滕致学等
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