大班-体育游戏-趣玩呼啦圈(呼啦圈运球)-教案.docx
《大班-体育游戏-趣玩呼啦圈(呼啦圈运球)-教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班-体育游戏-趣玩呼啦圈(呼啦圈运球)-教案.docx(2页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、呼啦圈运球游戏目标 提高幼儿的身体平衡能力和协调能力。 增强幼儿的手眼协调性和空间感知能力。 培养幼儿的耐心和专注力。游戏准备 材料准备:呼啦圈、皮球(数量根据实际情况确定)。 场地准备:选择一个宽敞、平坦且安全的户外场地,确保没有障碍物,以便幼儿自由行走和移动,设置清晰的起点和终点标志。游戏玩法 幼儿站在起点处,每位幼儿F持两个呼啦圈,并将一个球放在两个呼啕圈之间夹住。 游戏开始时,幼儿需要找到适当的平衡点,使用两个呼啦圈夹住球,并小心行走,确保球不会从呼啦圈中掉出来或碰到地面。 在行走过程中,幼儿可以尝试不同的步伐和走姿,如小步快走、侧步走等,以保持稳定并确保球的稳定运输。 如果球意外掉落
2、在地面上,幼儿需要立即停下来,用两个呼啦圈重新夹起球,并继续前行。 当幼儿成功将球运送到终点时,游戏结束。教师可以记录每位幼儿完成游戏所需的时间,或者根据完成情况进行排名。游戏注意事项 确保安全:在游戏开始前,教师要仔细检查场地和器材的安全性,确保没有尖锐物体或障碍物。同时,教师要时刻关注幼儿的动态,避免发生碰撞或摔倒。 平衡难度:根据幼儿的年龄和能力,教师可以适当调整游戏的难度,如增加起点到终点的距离、使用不同大小的球等。 强调规则:在游戏过程中,教师要不断强调游戏规则,确保每位幼儿都理解并遵守。特别是关于球不能掉落的规则,要让幼儿明白其重要性。 鼓励合作与互助:教师可以鼓励幼儿在游戏中相互帮助、共同解决问题,培养幼儿的团队合作精神。 关注幼儿情绪:在游戏过程中,教师要关注幼儿的情绪变化,及时给予鼓励和引导,确保每个幼儿都能积极参与并享受游戏的乐趣。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大班 体育 游戏 呼啦圈 运球 教案