大学班长发言稿范文8篇.docx
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1、大学班长发言稿范文8篇大学班长发言稿范文篇1尊敬的老师:您好!在我刚刚跨跃了人生的第十二道界碑之际,我迈入了大学校门。这是一个转折点,意味着我告别了高中的生活,告别了高中的成绩,开始打造大学美好的生活,良好成绩。在高中的生活里,我是一个全面发展的学生,从做人的品德,到刻苦的学习,再到帮助每一位同学。我对每一位同学诚实守信,虚心请教,主动帮助。我是老师的小助手,也许我不能帮助老师想到一切,但我能想到我能想到的一切。虽然我的性格不能适应所有同学,但我要和所有同学做朋友,使每一位同学成为我的朋友。在大学的第一学期之时,我想竞寻班长”这个职务。我有充足的经验,良好品德,优秀的成绩,互助精神。还是那句话
2、:别人没想到的,我要先想到,别人想到的,我要先做到,别人做到的,我要做的更好。我一直相信没有,只有更好,请老师和同学们给我一次机会。大学班长发言稿范文篇2我想大家认识我了吧,但十几天的相处大家还并不理解我,但这个没关系,以后相处的时间还长,大家渐渐理解,那我就直接进主题,我今天竞选的职务是班长,接下来我谈一下我对班长的认识。班长是一个班的核心,是连接老师和之间的纽带,而我愿意当任这条纽带,努力把我们建立成一个真正为同学们效劳,同学们也真正热的集体!要想实现这些设想,我认为作为班长应具备这些才能:良好的沟通才能,协调才能和组织才能,而我对自己在这几方面的才能还是很有自信的!那我就说一下我竞选班长
3、的原因:第一:我希望为大家效劳。假设我能当上班长,我愿意为每位同学解决任何琐碎的事情,让同学们都能轻松的,愉快的度过我们美妙的大学光阴!第二:我想锻炼自己。假设我能当上班长,我希望每位同学都能监视并指导我的工作,我愿意在同学们的催促下变的更强,成为真正能为我们班独挡一面的.班长!第三:我有过当班长的经历,在高中我曾担任过班长,虽然高中时代的班长与大学时代的班长所承载的含义有所不同,但有一点是相通的,那就是无论在那个时期当班长,都必须具有强烈的责任感,对于这一点我对自己相当自信!所以请大家相信我,也请大家给我一次时机,我将用实际行动证明我不但能当好高中时代的班长,更能胜任大学时代的班长!第四:我
4、很自信,也很沉稳,虚心。我认为作为班长一定要自信,因为班长代表着一个班的精神风貌,这点很重要!其实这一路走来,我一直用自信,沉稳,虚心的心态认真完成每一个工作,做好每一件小事。假设我能当上班长,我也将继续保持下去!最后我想说,也许我没有刘登科那么有磁性的声音和良好的口才,但寸有所长,尺有所短,我有激情作为动力,有才能作为保障,还有强烈的合作意识和团队精神,假设我当上班长,我愿意和各位班委配合好,在课余时间积极举办各种活动,既让大家学习好,有又让大家玩的好!我相信只要我们大家齐心协力,积极配合,我们的大学一定会过的丰富多才,有滋有味的!让吕老师在带下一届师弟师妹的时候也能自豪的说:这是当年英本二
5、班在举行活动呢!还可以再我们假设千年以后聚会的时候可以聊起很多有趣的事,或者在我们老的时候一边坐着摇椅渐渐摇,一边回忆着每个精彩的瞬间,那是很的以上就是我竞选班长的原因,也许我的发言不是最精彩的,但这一定是最真诚的,希望大家都能给我投出信任的一票,请大家支持我,谢谢!大学班长发言稿范文篇3尊敬的老师、亲爱的同学:大家早上好,我叫杨我今天参加竞选班长职务,我相信凭着我的热情和才干,一定能够取得竞选的成功。我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完
6、善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢?增一份创意我们能创造性地开展活动,展示我们班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临乱不慌,从容不迫。对待班内活动,我又将如何做呢?首先,我认为,一个好班级必须要做到合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的.班集体。其次,我会努力做到将大家团结在一起,互相帮助、征求同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。最后,
7、我将力求提高工作效率,使班级各项工作都有效的进行,在最短的时间内做到最好。假如我能当选,我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案,保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。也许有时候我太活跃了,但是我相信,有了同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点不断完善自我。大学班长发言稿范文篇4敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好!今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锹炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被
8、评为“优秀学生干部”,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。假如你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。假如我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。
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