塑料成型工艺与模具设计（第四版）教学教案.docx

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1、学习领域：塑料成型工艺与模具设计项目一：塑料制品成型工艺规程的制定任务一：塑料制品原材料的选择教学设计（学年第学期）学习项目上，费科制品成型工艺规程的制定任务一，盘料制品原材料的选舞计如学时：3授课班fi上深时问周月日笫节上深地点周月日第节职业能力目标能力（技能）目标知识目标泰质目标1 .能以了解塑料的组成2 .能够加入添加剂的成分3,能鲂掌押理料的特性与用途4 .对塑料的工艺性认识5 .会杳找求格计算费料的收缩率1 .了解变料的组成2 .掌握整料分类3 .塑料的特性与用途4 .了解常用细料1.团队工作能力2 .沟通能力3 .小组成员侨作能力1.培养观察事物能力、总结能力a学目的1.了解果料的

2、组成2,掌握塑料分类3.爨料的特性与用途1.了解常用塑料.膜点解决方法1 .型件组成2.也料的分类3.熨料的工2性能解决方法，2 .讲解：3 .以事例为项目载体,进行理件工艺性认识4 .练习查找常用熨用知识考贵料教科书：高汉华主隔塑料成型工艺与模具设计大连理工大学出版社教学辅助用书：模具设计手册网络资源：有关院校精品课程课件等等。I具与材料塑料成型工艺与模具设计等常用工具书：多媒体设品、教学课件.作业咨阅相关资料，缎料成型工艺分析，理解塑科成型工艺收学过程设计步教学内容方.法时间分配（学时）资讯（教学内容、目的）1 .了解塑料的组成2 .掌樨?K料分类3 .塑料的特性与用途4 .了解常用塑料讲

3、述0.5决策计划整体介绍教学内容安排：苜先进行理论教学，介绍塑科的特性与用途果料结构工艺,注射成型工艺等其次,给出实际应用条件,学生根据已知条件进行电料分析提出不同型料的不同成型工艺方案讲述启发式0.5实茶1.讲述教学内容及教学目的；2讲解课程内容安排,并提出待解决的问越：3 .讲解塑料的特性与用途4 .箭重讲斛型料工艺性能学生根据已知条件,进行进行熨料工艺分析5 .学生粮据已知条件,进行注射成型工艺确定讲授与讨论1.5检青1 .检杳学生第科模具的掌握情况；2 .检查计算结果.0.5注：1.一门课程由数个学习情景（5-8个构成：每个学习情景又可能由数个（2T）个数学任务组成：每个教学任务包括2

4、Y个学时.2,检杳与评价可以饵个任务次,也可以姆个学习情景一次，但每个学习情景至少检伐与评价一次。学习领域：塑料成型工艺与模具设计项目一：塑料制品成型工艺规程的制定任务二：塑料制品结构工艺性分析教学设计（学年第学期）学习项目J1.：塑料制品成型工艺规程的制定任务二.塑料制品结构工艺性分析计嵬学*5授谍ft上深时间周月日第节上课地点周月日第节职业能力目标能力（技能）目标知识目标素质目标能分析案件的尺寸精度利友面粗糙度：能进行电件的结构设计脱模斜度、加强筋、网角设计、支承面及凸台）.I.掌握案件的尺寸精度和衣面相捷%2.掌握塑件的结构设计（脱根斜度、加强筋、圆箱设计、支承面及凸台）.1 .团队工作

5、能力2 .沟通能力3 .小组成员悔作能力1.培养观察事物能力、总结能力tt学目的1 .掌握翼件的尺寸精度和表面粗糙度；2 .掌捆塑件的结构设计（脱模料度、加强筋、圆角设计、支承面及凸台）。*魔点解决方法t点，产品结构工艺性的分析解决方法产品结构工艺性的分析.考贵料收科书：高汉华主编工喧科成型工艺与模具设计大连理工大学出版社教学辅助用H：模具设计手册网络资源：有关院校精品课程课件等等.I具与材料夕塑料成型工艺与模具设计？等常用工具书；多媒体设备、教学课件。作业杳阅相关资料，进行塑料成型工艺分析，理解蝌料及塑料模具收学过程设计步教学内容方.法时间分配（学时）资讯（教学内容、目的）1.掌握组件的尺寸

6、精度和表面粗糙度:2.掌握塑件的结构设计（脱模斜底、加强筋、圆角设计、支承面及凸台）。讲述0.5决策t1.整体介绍教学内容安排：首先迸行理论教学，介绍照料制品的结构组成其次,给出实际应用条件，学生根据己知条件对蝴件的结构进行分析提出矍件结构的合理性和改进意见讲述启发式1实证1 .讲述教学内容及教学目的：2 .讲解课程内容安排,并提出待解决的问题;3 .讲解塑件的结构特点：1 .讲解塑件的用途：5.着重讲解恻料成型基本工序：6.学生根据已知条件,诳行案件结构的合理性分析讲授与讨论3检直VHft1.检查学生第件给构设计方法的常握情况：2.检查结果.0.5注，1.一门课程由数个学习情景（58个）构成

7、：每个学习情景乂可能由数个（241个数学任务组成：每个教学任务包括2-6个学时.2,检杳与评价可以i个任务次,也可以集个学习情景一次，但每个学习情景至少检也与评价一次,学习领域：塑料成型工艺与模具设计项目一：任务三:塑料制品成型工艺规程的制定塑料制品生产工艺过程分析教学设计（学年第学期）学习项目上，费科制品成型工艺规程的制定任务息.塑料制M生产工艺过程分析计划学时：5授课班fi上课时间周月日笫节上深地点周月日第节职业能力目标能力（技能）目标知识目标泰质目标能铭进行确定集料成型，艺确定注射成型工艺：确逆压缩成型工艺确定乐注成型工之确定挤出成型工艺1 .掌提注射成型工艺；2 .掌握压缩成型工艺3

8、.掌握压注成型工艺4 .了解挤出成型工艺5 .认识中空吹缎成型工艺1.团队工作能力2 .沟通能力3 .小组成员侨作能力1.培养观察事物能力、总结能力a学目的1.鸵握注射成型工艺；2,掌握压缩成型工艺3.掌握压注成型工之I.了解挤出成型工艺5.了解中空吹里成型工艺.膜点解决方法WtA.1 .注射成型工艺2、压缩成型工23.压注成型工艺4.挤出成型工之解决方法，2 .讲解:3 .以本例为项目载体,进行整件的成型工艺确定，注射成型工艺,压缩成型工艺,压注成鞭工艺.挤出成型工艺的确定.考料教科书：高汉华主隔塑料成型工艺与模具设计大连理工大学出版社教学辅助用书：模具设计手册网络资源：有关院校精品课程课件

9、等等。I具与材料塑料成型工艺与模具设计等常用工具书：多媒体设品、教学课件.作业咨阅相关资料，能够进行剪料成型，艺分析，理解型料成型工艺教学过程设计步*教学内容方法时间分配学时）资讯（教学内容、目的）1 .掌握注射成型工艺；2 .掌握压缩成型工艺3 .掌握压注成型工艺1.了解挤出成型工艺5.认识中空吹电成型工艺讲述0.5决策f1.整体介绍教学内容安排：首先进行理论教学,介绍型科的特性成型工艺等其次，给出实际应用条件,学生根据已知条件进行塑科成型工艺分析提出注射成型工艺，压缩成里工艺，压注成型工艺,挤出成型工之方案讲述启发式1实籁1 .讲述教学内容及教学目的：2 .讲解课程内容安排，并提出待解决的

10、何题；3 .讲解塑料的特性与用途讲解注射成型工艺，压缗成型工艺,压注成型工艺.挤出成型工艺，,存JE讲解整料注射成型工艺学生根据己知条件,进行进行塑料成型工艺分析5 .学生根据已知条件,进行注射成型工艺礴定,压缩成型工艺确定，压注成型工艺确定，挤出成型工艺的确定讲授与时论3检青1 .检食学生果料模具的掌握情况：2 .检杳计算结果。0.5注：1.一门课程由数个学习情景（S8个构成:年个学习情景又可能由数个（2-4）个教学任务组成；每个教学任务包括2W个学时.2.检杏与评价可以每个任务一次，也可以每个学习情景一次,但每个学习情景至少检查与评价一次.学习领域:塑料成型工艺与模具设计项目二单分型面注射

11、模具设计任务一：模具结构方案确定及注射机选择教学设计学年第学期）学系教教课院（部）研室塑料成型工艺与模具设计师程项目单分型面注射铁具设计单元二，模具结构方案的确定及注射机的选界计划学时，5授课班fi上课时间周月日笫节上深地点周月日第节职业能力目标能力（技能）目标知识目标泰质目标能够进行模具拆装注射模具基本结构绘制1 .掌握注射模具基本结构.2 .了解注射模具分类3 .能进行注射模具基本结构图绘制1.团队工作能力2 .沟通能力3 .小批成员协作能力I,培养观察事物能力.总结能力敦学目的I.掌握注射帙具基本结构.2,了解注射模具分类3.绘制注射模具基本典型结构图纸.点解决方法1 .注射模具基本结构

12、设计2.注射模具拆装3.注射模具典里结构图绘制解决方击2 .讲解：3 .以小例为项目找体，进行注射模具艇木结构设计，注射模具典型结构图绘制考料教科回高汉华主涮塑料成型工艺与模具设计B大连理工大学出版社教学辅助用书：模具设计手册网络资源；有关院校精品课程课件等等，JrH塑料成型工艺与模具设汁%等常用工具M多媒体设备.教学课件.作业查阅相关资料，注射模具基本典型结构绘制收学过程设计步教学内容方.法时间分配（学时）资讯教学内容.目的）1 .掌提注射模具基本结构.2 .了解注射模具分类3 .籍制注的模具基本典型结构图纸讲述0.5决策H01.整体介绍教学内容安排：首先进行注射模具堪木结构的分类，分俎等其

13、次，提出要求绘制注射模具基本典型结构图纸一张讲述启发式1实茶1 .讲述教学内容及教学目的：2 .讲斛课程内容安排,并提出恃解决的何物：3 .拆袋注射模具4 .存正理解注射模具肥本结构5 .学生根据已知实际模具,绘制注射模具结构图纸一张讲授与讨论3检森1 .榜杳学生?R料模具的墩握情况；2 .检查计算结果.0.5注：1.一门课程山数个学习情景58个构成：每个学习情景乂可能由数个（27）个教学单元组成：每个数学单元包括2F个学时.2,检杳与评价可以斑个单元，次，也可以好个学习情景一次，但每个学习情景至少检点与评价次,学习领域：塑料成型工艺与模具设计项目二：单分型面注射模具设计任务二：分型面与浇注系统设计教学设计学年第学期）项目工，单分型面注射模具设计任务工，分型面选算与浇注系线设计计用学时：6授课班fi上课时间周月日笫节上深地点周月日第节职业能力目标能力（技能）目标知识目标泰质目标I.能以确定分型面的选择2.能盛进行注射浇注系统设it1.能鲂确定分型面的选择2,能完成浇注系统设计1.团队工作能力2 .沟通能力3 .小批成员协作能力I,培养观察事物能力.总结能力a学目的1 .能够确定分型面的选择2 .能完成浇注系统设计.难点解决方法Rt疝.1 .分里面的选择2.浇注系统设计解决方法，2 .讲解：3 .以事例为项目就体，