劳动教育主题班会教学设计.docx
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1、劳动创造一切主费会教学设计一、活动对象郑州市第一二七中学八(2)班学生二、活动时间40分怦三、活动背景经调在发现很多学生不了解劳动的意义,他们认为劳动就是单纯的干活,不ffe理解劳动背后的深层含义,所以力型通过本次班会让同学理解劳动不仅仅是干活,劳动创造了一切.劳动是伟大的.四、活动目标1、引导同学们了解劳动教育的巾要性以及认清其所在的意义.2.让他们沟成良好的劳动观念,树立热北劳动的思想,明白劳动能畴创造一切的道理五、活动形式公益活动板报六、活动形式(一)、劳动教育的重要性.当前,的着社会的提和生活环境的改善,以及一些家长对孩子的百般宠爱,其中出现了不少娇男矫女,他们不怖得珍惜劳动成果,坡坏
2、公物较为严正,没有构成良好的劳动习惯和劳动观念,并H.他们的心理谏质较差,普遍缺乏吃苦耐劳、勤伶节伶、奋发向上的精神.这不能不令人感到担忧!所以.我们认为对他们进行劳动观点、劳动志向、劳动感情、劳动习惯、劳动知识、劳动纪律和劳动技能的教育已班刻不容缓!(:)、劳动救月的资料:1 .认清并懂得劳动的意义。(板H)2 .要正确树立热爱劳动的观念.(板书)3 .学习一些基本的劳动知识和劳动技能;A、开展公益劳动。B,开展自我眼务和家务劳动。4 .增长创造的才干.(板书)(三)、开展劳动教育的途径和方法劳动教官一般经过劳动和劳动耻地进行.要抓好”讲、做、议M几个环节I讲就是先向教师讲有关的生产劳动、任
3、务和要求,使学生做好劳动前的思想准备.同时,轴好劳动组织和分工.侬”就是组织学生亲自参加劳动实践过程,按要求完成劳动任务。根据不祥劳动资料,提出不样的要求,“议就是斑次劳动结束后,由教师筒要讲评完成劳动任务情景和学生在劳动中的表现,七、提出倡议1 .劳动教育要经常化、具体化,2 .劳动教育要构成制度化3 .所有学生应该枳极番加学习如织的各项劳动教科,八、班会小结雷锋说:S不羟风雨.长不成大树:不经过百燃,难以成钢在劳动过程中磨练坚强意志,在劳动实践过程中培养Ii好的道镌品砥,在劳动实践活动中丰富知识和发展创造思维.在劳动实践中学习为人民服务的本额.让同学们树立热爱劳动的思想,养成良好的劳动习惯和劳动态度,将来必须能成为一个能、技Xi全的有用人才.
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