初中道德与法治教学：原创生活需要法律.docx

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1、生活需要法律教学设计【课程导入】很高兴今天又可以认识一驿新的朋友了，在和大家有进一步的交流之前，老师想先问问大家几个问题。提问1：你知道社会主义核心价值观吗？（生在部分同学的带领下齐声回答）师：2012年党的十八大上法治作为社会层面的价值取向，被写入社会主义核心价值观。提问2：不知道大家有没有注意到我们的课程名称是什么牙？（生回答道俯与法治）师：大家不知道的是，在2016年之后我们的课本才改名为道德与法治，这是1949年中华人民共和国成立以来法治二字首次出现在义务教育阶段的必修课程当中。由此可见，我们在生活中不知不觉地已经接触到了法治，已经和法治有了亲密的联系。那么接下来就让我们一起走进法治天

2、地，一起聊聊我们身边的法律，生活中的法律.环节一：相伴法律师：就目前而言,生活中最重要也最特殊的一件事情就是防范疫情,保护好自己。那么同学们不妨思考一下，在疫情期间，遇到下列情况，没有法律的话杜会会变成什么样呢？（生回答）师：其实不仅仅是抗击疫情.在面对一些社会关系的矛盾和纠酚的时候,比如欠钱不还、出现交通事故等，我们不仅需要依靠边使亲情友情来协调，而且第要法律来调整。师：接着我们再来看一则消息。在疫情爆发之后，完善野生动物保护法成为了众多网友热议的话题，这又说明了什么呢？（生回答）师总结：法律就在我们身边。每一部法律都适应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。师：虽然法律在我们身

3、边离我们很近，但是在社会中总有人发出这样的言论：是不是只要不违法犯罪，不惹上官司法律就和我们的生活很遥远.法律就和自己没有关系？师：就像同学们说的，法律已经深深地嵌入进了我们的生活渗透到社会的方方面面，法律不仅服务于人们当下的生活，我们生活当中有很多事件都需要法律的制的。而且指导着人们未来的生活。只有知晓法律才可以避免犯错，避免违法犯罪。师：那么有哪些法律伴随告我们的一生呢？有没有同学可以来说一说。师：那你们能不能将正确的情境和你们知晓的这些法律对应起来呢？（请生上来做活动连线小游戏，请其余同学在座位上完成）师：根据连线游戏，指出我们的一生都享有法律规定的各项权利，比如说受教育权，选举权，劳动

4、权，同时也必须履行法律规定的各项义务，比如说时养老人，遵守疫情防控要求等。师（小结）相伴法律，我们一生如影越形.环节二：追求法治师：那么接下来我们就一起来看一个视频,了解一下法律的来龙去脉。并请同学们带着黑板上的两个问超仔细观看视频。视频结束之后可以和小组同学进行3分钟的合作探究，从而得出你的答案。（生解读，师总结）师：因此我们说法律的本质,实际上就是统治阶级利益的体现，是用来统治国家管理社会的工具，也是调整社会关系判断是非取值处理矛盾和纠纷的标尺。既然如此，法律的本质是统治阶级利益的体现，那我国社会主义法律体现的是谁的意志和利益呢？通过下面这一则材料大家来思考一下。（生回答）师：自疫情发生以

5、来，习近平总书记就多次强调，要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，同时，将有关新冠肺炎的相关法律条例写入法律之中，不断完善我国法律制度。由北可以说明我国法律体现的是广大人民的利益和意志。师：刚刚视频绪尾其实还有一个问题，不知道有没有同学观察到。法律产生之后人类就走上了依法治国的道路了吗？要解决这个问逝，我们必须要首先知道法治的真正内涵是什么。同学们能在书中找到法治的内涵吗？（生回答）师：法治相对应的还有一个概念那就是人治.那么法治和人治的区别又是什么呢？（生思考并回答）师总结：以中国为例，整个中国封建社会君主专制不断强化，实现的是人治的社会。漫的地位越商，权力越大，谁就说了算。直到进入民主

6、社会，才逐渐从人治过度到了法治,法律作为最高权威来治理国家。所以说在很长的一段时间内，虽然有了法律，人类走的还是人治的遒路。因此判断一个国家，是否已经实现治理现代化，法治是重要标志。追根问底,法治和人治的区别,就在于法治崇尚法律的权威人质，崇尚个人意识，正如马克思说在民主的国家里，法律就是国王：在专制的国家里，国王就是法律。社会在发展，人类也在不断迸步，人治已经成为历史,而法治才是正道。师（小结）：追求法治，人类脚步从未停歇.环节三：依法治国师：中国也在追求法治，推透依法治国的这条路上不断探索。那么接下来请同学们阅读书本,在老师提前发下来的卡纸上,描绘出我国的法治进程,并向大家介绍我国的法治进程。（生展示）师：在我国全面推进依法治国的过程当中，你期待的法治国家是怎样的？（给出角度：人大、政府、法院、社会学生畅所欲言师总结：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，这猊是我们所期待的法治国家。在实现中华民族伟大复兴的过程当中，法治起到了重要作用。婶（小结）：依法治国，社会京行必由之务.课堂小结：法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。法律一旦成为人民的内心信仰,人民就会像捍卫信仰一样捍卫法律,像遵循信仰一样遵循法律。只有让遵法学法守法用法成为人民辞众的共同追求法治才能成为一种国家信仰法治才有最坚强的支羯