党史学习教育阶段工作总结范例（一）.docx

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1、党史学习教育阶段工作总结范例自开展党史学习教育以来，我镇深入贯彻落实县委、县政府的决策部署，同时深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，聚焦学党史、悟思想、办实事、开新局”主题主线，全面扎实部署党史学习教育各项工作，确保了工作开展高要求、高标准、高质量，有成果、有特色、有成效,为中心工作的开展提供了坚强的政治保障和组织保障。(一)加强组织领导。根据党中心、省市县委党史学习教化要求，我镇党委高度重视，召开专题会议，探讨成立了以镇党委书记组长，班子成员成员为副组长的党史学习教化领导小组，探讨制定了汤镇党史学习教化实施方案，明确了开展党史学习教化的总体要求、目标任务、学习内容

2、、时间范围、措施方法、详细要求、工作支配等，确保党史学习教化深化扎实推动、取得实效。(二)开展专题督导，真正做到同频共振。本级党委坚决起主体责任，为确保党史学习教育真正有效贯穿到基层末端，避免沙滩流水不到头的局面，本级党委成立了党史学习教育领导小组以及党史学习教育领导小组办公室等组织机构，明确了党委书记为第一责任人，班子成员及相关部门负责人为成员的工作领导小组。工作开展伊始，本级党委严格督导所属各级党组织履行工作职责，制定专项方案、成立专责机构，既当组织者乂当示范引领者，既当领导者又当实际参与者。通过现场参与、基层走访、实地调研、网络连线、谈心谈话等方式，本级党委全年开展专题督导20余次，覆盖

3、所属二级党组织，促进了各级党组织党史学习教育开展有力有效，让学史名理、学史增信、学史崇德、学史力行成为各级党组织和全体党员的共同认识和行为自觉，做到了活动开展既气氛热烈又富有成效。（三）开展沟通研讨。结合我区工作实际，主动组织党员干部开展研讨沟通，共享学习心得，开展指和自我指，在学思践吾总书记重要讲话中沟通心得，在思想碰撞沟通中明细工作思路,在指贵和自我指责中发觉问题，明确努力方向，把学习研讨的相识成果转化为推动我镇工作的根本动力，切实推动我镇各项工作任务的完成。（四）组织实践活动。组织观看红色党史电影，组织全体干部观看觉醒时代回望1921建党伟业等红色电影，重现共学产党人限难奋斗的峰岁月，让

4、党员干部感受共产党员的志向信念和敢于性的革命精神，帮助广阔党员干部在感怀先辈们的丰功伟绩中更加直观地了解党史。（五）建立报送机制。根据县委党史学习教化领导小组工作要求，我镇建立定期信息报送机制，指定分管领导和专人负责，按要求刚好汇报我镇党史学习教化进展各项状况。作为基层党员领导干部要坚决扛起乡村振兴历史使命。把责任扛在肩上、工作抓在手上，勇于担当、积极进取、接续奋斗,尽快实现由脱贫攻坚到乡村振兴的角色转变，在全面推进乡村振兴的伟大实践中再创佳绩、再立新功。要坚守不发生规模性返贫底线。从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，建立健全防止返贫监测机制、帮扶机制、保障机制,坚决守住不发生规模性返贫的底线，进一步增强脱贫群众的获得感、幸福感、安全感。要坚定奋斗意志创造新的业绩。保持“越是限险越向前”的英雄气概和“敢教日月换新天”的昂扬斗志,理头苦干、攻坚克难，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。要坚持清正廉洁永葆政治本色。真正做到守得住小节、耐得住寂寞、顶得住诱惑、经得住考验，始终保持共产党人先锋模范形象。