二年级上班主任工作记录表.docx

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1、项目内容周作配当工支开学报到，制定班级目标。周化容包班数当教内I括会案二年级学生入学教化一、班会目标：1、了解自己一年来在学校生活中取得成果和存在问题。2、明确在新学年里如何达到所追求目标。二、班会重点：1、说说自速这一年学校生活中最大收获及最大进步。2、谈谈自己在一年级做得不够地方。三、活动难点；知道二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。四、班会过程：1、引入主服。2、回忆过去。（1）成果及进步。（2）不足及问题.（3）制订班级目标。在感应措他学突事处或家联或学淡记存问及对施括生发务理及长系及生话录1学生经过假期，行为习惯较差，要着重留意。2须要提前支配老师节活动。家校沟通记录：时间：9月2

2、日学生：胡家恩家长：母形式：电话家长打电话来告知老师，孩子在家不能顺当完成老师布置作业，梏里老师依据孩子状况减轻孩子作业负担。老师耐性和家长沟通后，告知家长老师会依据状况和其他学科老师一起考虑孩子作业布置，但也希望家长多多考虑老师对孩子要求，不要味降低孩了学习要求，让孩了对自己没有要求.项Fi内容周作配当工支迎接老师节。周化容包班数当教内I括会案老师节感恩活动主题：老师节礼物目：培育学生对老师敬重和爱戴，并能用富有感情、真诚语言表达这种敬重之情。方式：全班同学制作一张节日贺卡内容：（一活动步骤1、找一张对折纸板段好。2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里仃多少人就贴多少默心形图案）3

3、、贺卡里面用彩笔画出不同形态线格，可以有正方形、长方形、圆形、等。4、每个格里是位同学写给老师句话，字数最好不要超过15个字。然后写上自己名字，或用拼音代替，或两个代表自己小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在老师节那天，送给老师。在魄应措学突事处或家联或学淡记存问及对施括生发务理及长系及生话录1部分学生文明礼仪教化不到位，要关注。2老师节活动完成很好，留意表扬先进学生。家校沟通记录：时间：9月11日学生：王林艺家长：母形式：电话家长打电话询问老册怎样才能在家里引导孩子受学习.老师告知家长苜先要放正家长自己心态，不要给孩子太大压力，让孩子能够在初进小

4、学阶段充分适应学习压力。家长表示理解。项Fi内容周作配当工支文明礼貌教化，习惯养成。周化容包班教当教内括会案文明礼貌好孩子主题：讲礼貌目：让学生在艺术观赏中得到文明礼貌教化，争做文明学生，具备五讲四美品德。准备：有目地搜集有关文明礼貌曲艺资料，题材新奇，主题显明，好听易记。采纳喜闻乐见形式，对班级风气起主动影响作用。方法：由活动组织人宣讲文明礼貌意义，各组依据班级状况编排曲艺节目，并针对一些不良倾向进行指责。以组为单位准备和表演节R。要求：内容要生动，形式要活泼，结束活动时可评比“城佳表演者”3名。在翘应措出学突事处或家联或学读记存问及对施括生发务理及长系及生话录1学生文明礼仪要常讲，先从行为

5、上进行规范。2设立班级礼仪检查小组。3对部分同学要重点关注。突发事务及学生谈话：学生姓名：石百川谈话时间：9月14日谈话门：了解下课及三年级同学打架缘由谈话要点：、你是怎样打起来？二、你把他有意犯难你状况告知老师了吗？三、你认为这次你有哪些地方做得不对？四、你对你做得不对地方怎么办？学生相识看法：相识到了及人打架是不对。并表示以后确定遵守学校纪律。项Fi内容周作配当工支校内平安教化.周化容包班教当教内括会案珍爱生命，平安校内一、活动H：1、树立学生自我爱护意识,教学生懂得珍爱生命含义。2、驾驭确定自护学问，让学生在遇到紧急状况时,学会从容对待，不急躁，不惊慌.二、前期准备：1、结合本学期争戴雏

6、鹰争章手册，开展动员。2、结合社会上发生些详细事务,向学生宣扬自护重要性。三、活动过程：1、学生表演身边担心全现缴2、学生点评3、全班制定平安公约在翘应措出学突事处或家联或学读记存问及对施括生发务理及长系及生话录1组织学生在班级插座，开关等处张贴宣扬画。2要求学生回家和家长宣讲班会内容。家校沟通记录：时间：9月22日学生：刘丽雅家长：父形式：来校老牌向家长反映总是喜爱拿取同学东西,家长到校希里r解状况.老师向家长讲明状况，并且告知家长希里在家里也要教化好孩子不能随意拿：别人东西，哪怕是自1.i家里东西亚要求养成让孩子在拿取之前向别人询问下习惯。家长表示确定协作做到。项Fi内容周作配当工支学生诚

7、信教化.周化容包班教当教内括会案诚信在我心中活动目标：使学生从小养成诚恳、守信好品历.活动过程：1、诚信小故事竞赛2、我们身边诚信小英雄评比全班合唱：诚信是一首歌：“以诚相见，恒久是蔡友我愿唱着这首歌前进。诚信是一首诗，一首无曲诗。专心去感受，真诚付出，你才会品出诗中恒久甜蜜。3、交换诚信卡片在翘应措出学突事处或家联或学读记存问及对施括生发务理及长系及生话录1班级中有不团结现象，特殊是男女生之间，需老师关注。2本周中期对学生手中诚信卡片进行检查，并对丢失同学进行教化。突发状况及学生谈话记录：学生姓名：顾建荣谈话时间：10月11日谈话目：最近总有人告你状缘由是什么谈话要点：一、最近总有人告你状是

8、为什么？二、你觉得都是人家要和你过不去吗？:、你认为近来你有哪些地方做得不对？四、你准备用什么方法改正这一缺点？学生相识看法：相识到了不顾别人只管自己是不对。并表示以后确定多为别人想想。项Fi内容周作配当工支团结协作教化.周化容包班教当教内括会案团结协作活动目标：使学生明白团结力气大，在生活中、学习中发扬团结合作精神,能促进个人健康成长,增加自身服务意识和责任感:才能更好地维护集体荣普，办好事情。活动准备：四个空酒瓶、卷线、幅图画录音机音乐磁带。活动过程：一、引言激趣：二、嬉戏揭题三、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。四、班会总结。学生自由发言，淡淡体会。存在及应对措施（包括学生突发

9、事务处理或及家长联系或及学生淡话记录）1须要利用平常课间活动时间支配一些团队小嬉戏，强化班会成果。2对班级中弱势学生要多关注。3召开任课老师会议。学生谈话记录：学生姓名：吴倩倩谈话时间：IO月21日谈话11：了解上课时总是不专心听讲缘由一、你近段上课时总是不专心听讲是什么缘由？二、你对老师讲课有什么听不懂吗？:、你不喜爱老师哪些地方？四、你在学习上有什么困难吗？学牛.相识看法：起先不作声。后有所相识，并表示以后确定仔细听.效果：有进般但也有反复，还需巩固。项Fi内容当周工作学生在家状况调查.支配在家做个好孩子周化容包班教当教内I括会案活动目标：困绕学校总体目标，全面推动素养教化。切实加强本班德

10、育工作，加强和改进未成年人思想道德建设.活动准备：节目内容确定，排练节目，制定好孩子标准，设计“好孩子反馈信息表、,；活动流程：1、邀请部分家长做发言，讲讲孩子在家里表现。2、节目表演3、全班制定好孩子标准4、支配每周在家好孩了检查人员在翘应措出学突事处或家联或学读记存问及对施括生发务理及长系及生话录了解学生在家状况，发觉本班学生大部分在家并不做家务，特在本周支配次家务作业。学生谈话记录：学生姓名：朱振宇谈话时间：10月30日谈话目:了解上课时总是无精神缘由。谈话要点：一、你近段上课时总是无精打采是什么缘由？二、你感觉有哪些不舒适？三、希望你到县医院去作个体检。四、你在学习上有什么困难吗？学生

11、相识看法：近来总是没有力气.常常感冒，患病。项Fi内容周作配当工支学生意志力教化。周化容包班教当教内括会案毛泽东学游泳活动目：1、引导学生学习革命领袖为救国而坚持体育熬炼实践。2、树立为祖国熬林身体动机.活动要求：1、全班分成四个组。2、阅读三篇故事，练习讲演篇，要求情节完整，语言流利，表情丰富。3、组内评出优胜者再到班内演讲.活动过程：一、出示主题：毛泽东学游泳二、分组讲演。三、全班集体济演。在翘应措出学突事处或家联或学读记存问及对施括生发务理及长系及生话录1学生对历史名人故事知道比较少，以后要加强这方面教化，2班级中为部分同学带零食，要关注。家校沟通记录：时间：10月25日孙小棠家长：母形

12、式；短信家长短信跟老师沟通孩子最近行为表现，老师表示对她很是无奈，不能一味忍让这样孩子总是感到自己没有任何错误,对同学动不动就打：也不能责怪一一这样孩子就感觉委屈，没完没了哭鼻子，什么话都不情愿听。家长也为此感到很愧疚，希望老册再多多包涵。老师在表示理解同时也希望家长多读理解班主任无奈。项Fi内容周作配当工支自护、自救平安教化。周化容包班教当教内括会案自我救援活动目标：通过学习有关平安学问，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救意识，使学生平安、健康成长。教学过程：一、谈话引入：1、用电平安2、平安运用煤气二、游泳时要留意平安三、交通平安四、如何自我救援存在及应对措施（包括学生突发事务处理或

13、及家长联系或及学生淡话记录）1准备在班级内组织一次自我救援竞赛，哥及后勤阿姨联系。2针对期中考试及家长做次集体沟通。学生谈话记录：学生姓名：郑永之谈话时间：I1.月14日谈话目:激励接着努力学习。一、你前段表现很好。二、老师希望你接着努力学习。三、多做思索题，提高思维实力.四、你在学习上有什么困难吗？学生相识看法：很兴奋,愿接着努力学习，作思索题想请老师查阅。项Fi内容周作配当工支教化学生学会发觉自我.周化容包班数当教内I括会案记录自己生活活动目：培育学生视察事物、分析问题和发觉自我、并且真实地表达自己实力，渐渐养成写日记习惯，提高写作水平。活动过程：1、向学生介绍日记特点：2、日记格式：第一

14、行写年、月、日、星期和天气状况，其次行空两格写正文，正文要遵循一条基本原则是我实，记人其实，事务其实，感情其实，其实才能语言流畅、自然。3、练习：1）今日是哪年哪月哪日？星期几？天气好吗？2）你今日早晨起来后做第一件事是什么？3）你早饭吃什么？出门时爸妈有怎样叮明？存在问题及应对措府（包括学生突发事务处理或及家长联系或及学生谈话记录）I近期及语文老师联系，组织一次日记评比。2联系部分学生家长，要求每日检查学生日记。3班级内卫生状况出现反宓，须要关注。项Fi内容周作配当工支爱国主义教化.周化容包班教当教内括会案宏扬爱国主义精神、活动目：通过主题班会，对学生进行爱国主义教化,培育学生对国旗、国徽崇敬之情，会唱国歌。懂得敬重国旗、国徽，会唱国歌也是爱国表现.二、活动准备：有关资料，图片，视频三、活动过程：1、导入2、r解国旗由来和彖征意义3、了解国徽由来和象征意义4、知道会唱国歌也是爱国表现四、总结在翘应措出学突事处或家联或学读记存问及对施括生发务理及长系及生话录班会中，部分学生国歌声很小。组织班级班委成立“国歌小分队”，要