乡镇扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况汇报.docx

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1、乡镇扎实推动“两学一做”学习教化常态化制度化状况汇报乡镇扎实推动两学一做学习教化常态化制度化状况汇报根据区工委关于推动铸魂行动学习教化常态化制度化实施方案的通知要求，XX镇立足工作实际，紧扣铸魂行动之抓手，三用三联，深学笃用，扎实推动两学一做学习教化常态化制度化。一是用党委中心组常学联镇属党支部自学，筑牢铸魂行动之魂。XX镇党委中心学习组坚持逢会必学党章党规、学系列重要讲话，做到规定动作不走位，亮点创新共存的模式。以此要求党委班子成员到所联系的党组织组织和引导各支部学习，以党委中心组的常常学带动各基层支部的自学模式，在全镇范围内形成层层压实学习的良好氛围。2017年以来，党委中心组组织学习9次

2、，镇党委中心领导到所联系党组织上党课累计18次，受教化党员达1132人次。二是用道德讲堂平台联党员家风教化，夯实铸魂行动之基乡镇扎实推动“两学一做”学习教化常态化制度化状况汇报。以党支部为单位，用好道德讲堂搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化，组织开展好家风、好家规、好家训，以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人的形式，深化推动道德讲堂家风教化，夯实铸魂行动之基。镇党委将家风党员教化读本作为镇政班子会、扩大会、党委理论中心组学习、全镇各党支部三会一课学习的重要内容，逢会必学，列入会议程。同时纳入全镇干部例会、村干各种培训会议学习的基本教材，将廉洁齐家，自觉带头树

3、立良好家风列为党员干部廉洁自律规范的重要内容。今年来镇村两级共组织开展道德讲堂36场次，组织党员家风学习了32个课时，累计1462人次参与学习乡镇扎实推动“两学一做”学习教化常态化制度化状况汇报。三是用三会一课、主题党日活动联农村清洁风暴整治、脱贫攻坚、产业发展，深学笃用，助推铸魂行动落地。充分利用三会一课、主题党日学习党章党规、习近平系列重要讲话，传达学习X届六中全会、省第十二次党代会、州第十次党代会、市第九次党代会精神。主题党日作为党员带头推动农村清洁风暴、脱贫攻坚、产业发展活动的平台，以比学赶帮超为主线，以党员发挥作用为引领。带头实施农村清洁风暴整治，以党员之家为榜样带领周边群众参与目前

4、沙飘村、淑里村、花桥村、马场村、白午村、摆仰村、同兴村、和平村、瓮港村环境卫生得到明显改善乡镇扎实推动“两学一做”学习教化常态化制度化状况汇报。在脱贫攻坚产业上以比一比、晒一晒、用好党员+N发展模式，发挥党员致富带头人的先锋引领作用，涌现出了致富能人田仁忠、王朝荣、林霞等党员代表和农村合作社，在花桥羊跳先行先试的党社联建模式取得初步成效，党建扶贫呈现星火燎原之势，农家乐开业试运行以来，每天客流量达300人，目前日均收入达10000元左右。以此为带动，在全镇部分相宜村发展瘠猴桃、草莓种植、养殖等扶贫产业，探究出了做强蔬菜、做精草莓、做大黑色食品、做优特色养殖等特色扶贫产业发展路子，形成了村有主导

5、优势产业、户有特色致富产业的良好氛围，突显十户一体抱团发展新模式。今年来各党组织开展主题党日活动60余次，拓展了各支部的活动方式，促进了党建工作和业务工作的融合，极大的提高了基层党组织的凝合力和战斗力。下一步该镇将接着压实责任，以铸魂行动为抓手扎实推动两学一做学习教化常态化制度化。延长阅读：宗教事务局推动两学一做学习教化常态化制度化状况汇报今年以来，市民族宗教事务局注意发挥党支部教化管理党员、引导党员发挥作用的主体责任，构建六个一工作机制，推动两学一做学习教化常态化制度化。一是党支部制定一个集中学习支配表。（将改革进行究竟观后感:改革的交响曲一观将改革进行究竟有感）制定市民宗局党支部两学一做学

6、习教化集中学习支配表，明确每次学习内容，增加学习效果。二是党支部每月开展一次主题党日活动。1将每月最终一周星期五定为主题党日，将党员自觉交纳党费、学习党章党规、志愿服务确定为三项规定动作，强化党员意识。创新活动载体，开展重温入党誓词、学做结合比奉献、两学一做演讲竞赛等主题党日活动，进一步增加党员干部干事创业的凝合力。三是党员领导干部每月参与一次组织生活。乡镇扎实推动两学一做学习教化常态化制度化状况汇报end#党员领导干部以一般党员身份，每月带头参与党支部三会一课等组织生活，带头开展党建业务辅导、解决业务难题、整治中梗阻，提振干事信念，推动民族宗教工作。四是党支部每月开展一次讲党课活动。党支部每

7、月组织开展一次讲党课活动，七一前后、自治区第十二次党代会和党的十九大召开后，都要集中支配1次主题党课，党员领导干部带头开展专题党课辅导和宣讲活动。党员领导干部每年至少为机关党员讲2次党课，局党组书记为扶贫联系点党员讲1次党课，激励一般党员联系实际讲党课。12五是帮助结对帮扶的建档立卡户解决一些实际问题。根据党员干部与建档立卡户结对帮扶支配，每月深化大岔村和贫困户调研了解状况，把那助贫困户制定对策、解决问题作为两学一做和精准扶贫工作的结合点，在帮助增加贫困群众收入上见成效。六是党支部每月开展一次亮点工作评比活动。主动激励推动工作创新，每月结合党员干部本职工作完成状况，对亮点工作进行梳理汇总，集中

8、评比，大力宣扬推广好的阅历做法，引导党员争当先锋、争创一流业绩。阅读拓展：全县推动两学一做学习教化常态化制度化状况汇报123xx县以开展七小行动助推两学一做学习教化为重点，以促进非公企业和社会组织发展为目标，丰富学习载体，全力推动全县非社党建工作进一步适应经济社会发展新常态，不断提高党建工作水平和质量，推动非公企业和社会组织健康发展。提前支配谋划，打牢学习教化基础。一是召开会议部署。以召开座谈会的形式，刚好启动全县非公有制企业和社会组织党组织两学一做学习教化工作，传达了中心、省、州、县两学一做学习教化工作相关会议精神，并对全县非公有制企业和社会组织党组织两学一做学习教化进行支配部署。二是下发实

9、施看法。结合非社组织工作实际和行业特点，印发关于在全县非公有制企业和社会组织党组织中扎实开展两学一做学习教化的实施看法，对非社党组织开展两学一做学习教化的方法、程序、时间等提出要求C三是制定工作流程。刚好制定了全县非公企业和社会组织两学一做学习教化工作流程表，明确工作任务、时间支配、活动内容、责任单位等，让各党组织如何开展和推动两学一做学习教化一目了然。丰富学习载体，全力提升党员素养。一是明确学习重点。将习近平总书记视察贵州重要讲话，在中心统战工作会上的讲话，在全国政协X届四次会议民建、工商联界联组会重要讲话等精神纳入学习重点内容，进行系统学习，指导实践，推动发展。二是丰富学习内容。整理发展党

10、员工作规程加强和改进社会组织党的基层组织建设工作的指导看法等有关资料文件汇编成册，与习近平总书记系列重要讲话、党章、家风等书籍赠送给非社党组织乡镇扎实推动“两学一做”学习教化常态化制度化状况汇报。将龙贤昭等先进典型制作成光碟发放，丰富党员学习内容，培训640余人次。三是敏捷学习形式。开展送党章、上党课等活动，利用QQ微信等现代媒体开设网上党课和微党课，实现线上线下互动，激发党员学习主动性。如县工程机械设备行业协会党支部利用微信刚好对学习教化进行宣扬，让党员工作之余开展学习，接受教化。全县开展两学一做学习教化以来，全县送学入企入社2560余册，宣讲到企到社250次，发放学习光碟710余盘，举办各

11、类小课堂310余期，党员、党组织为企社经营发展提出建议390余条，党员、党组织为群众和社会做好事、实事730余件。强化督查调度，聚力问题助推发展。一是加强督导部署。整合全县两学一做学习教化督导力气，将非社党组织两学一做工作，列入督导内容乡镇扎实推动“两学一做”学习教化常态化制度化状况汇报。利用全县党建调度会、党建部署会，4次对全县非社党组织两学一做教化进行调度支配部署。二是开展四找行动。以四找行动（组织找党员、党员找组织、组织找组织、党员找党员）为抓手，主动开展党员摸排，通过组织、人际、单位、网络等方式，带动5名隐形党员亮明身份。三是坚持问题导向。落实好懦弱涣散党组织一组织一策，制定4个非社党

12、组织整治方案，挂图作战，倒排工期，明确详细责任人，按期实现转化提升。仔细落实全州非社组织两个覆盖工作推动会精神，针对存在问题，加强业务指导，做到应建尽建、应派尽派,非公企业和社会组织实现了党的工作全覆盖。找好共有平台，确保学习取得实效。一是开展双千双助。引导企业助力精准扶贫，15家企业结对帮扶11个村，全年共投入那扶资金1597.4万元,项目惠及20xx人，带动211户贫困户590名贫困人口实现脱贫。二是实施四型党建（实力型、诚信型、服务型、责任型）。围绕党员职工生产生活实际，突出行业特点，找准党建和业务的最佳结合点，不断扩大党在非公企业和社会组织的影响力。如：贵州同源中药发展有限公司坚持党建

13、引领，当担起大扶贫责任，实施大产业，发展中药材，实行公司+基地+农户的运营模式，建立中药材种植基地，通过土地流转、入股、基地就业等形式,拓宽群众增收渠道，惠及周边342户贫困户1200余人。公司多次得到各级调研领导和周边群众的点赞乡镇扎实推劫“两学一做”学习教化常态化制度化状况汇报。三是参与公益行动非社党组织和党员主动参与农村清洁风暴行动、义务植树、徒步旅游嘉年华、慰问捐赠等公益活动450余人次，彰显出社会责任感，进一步激发大家干事创业热忱。如XX县绿色九村环保协会，在支部领导下，建立的三镇九村绿色环保模式不断取得新成效，540多名会员对3镇9村的垃圾、污水、电鱼毒鱼等污染环境、破坏生态的行为进行规范管理，为构建人与自然和谐相处的人居环境做出了主动贡献。四是提高政治待遇。在非公企业和社会组织中，主动举荐政治素养好、有参政议政实力、贡献较大的党员作为各级两代表一委员人选，增加党组织吸引力。10人当选县级人大代表、2人当选州级人大代表，37人当选县级政协委员、3人当选州级政协委员。