九年级秋期班主任的工作计划.docx

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1、九年级秋期班主任的工作支配做任何工作都应当有个支配，以明确目的，避开盲目性，使工作按部就班，有条不紊。我们应当要有一个合理的工作支配、合理的时间支配。以下是为大家准备的九班级秋期班主任的工作支配，对于各位来说大有好处，一起看看吧。九班级秋期班主任的工作支配1一、加强学生留意力训练部分学生学习出现了问题往往就是从课堂留意力不集中起先的，当然导致学生留意力不集中的缘由多种多样，如老师缘由，同学干扰等等，但是古语有云：己所不欲，勿施于人。”我想只有提高学生自身的留意力，加强这一方面的训练，才能找到治本的良药。魏书生老师是这样做的，如：课前一支歌，要求学生一打上课铃，在座位上摆正姿态，两眼正视前方黑板

2、，黑板太大，于是看黑板的中缝，中缝还太长,再看中缝的中点，然后把这一点想象成彩电，跟着歌词，把画面从头脑里描绘出来。久而久之，以此熬炼学生的留意力。二、提高学生的意志品质学习是修身而不是享福，单纯从学习成果的角度来看，非智力因素占有极其重要的作用，而其中学生意志品质尤其关键。有人说魏书生的学生之所以成果出众，一个很重要的缘由便是他留意训练学生的意志品质,他要求班上的每一位同学每天坚持跑5000米。就在中考前一天，全校放假调整休息在家，36。（：的高温，学生们照旧主动请缨，跑完了5000米。在场的山东省潍坊市教化局李希贵局长感慨地说，这样的学生成果还会不好吗？三、接着做好感恩教化本学期，学校领导

3、也意识到了德育教化再也不能大喊口号，那种假大空的玩意儿是经不住考验的。要变更这种现状，那就必需细化德育目标，感恩教化便是很好的突破口。作为班级工作，如何结合学校看法将感恩融入班级精神之中，这是本学期工作的新的增长点。九班级秋期班主任的工作支配2一、学习方面初三的学生，学习那是重中之重的，肯定不能忽视，学习也是我主要抓的方面。1、由成果好的学生，抽出自己的个人时间，能够辅导一下学习成果差的学生，但是这也是建立在好学生情愿抽出时间进行辅导，坏学生情愿接受辅导想往好的方面去进展的前提之下。争取做到班上全部的学生共同进步，一起考入自己心仪的中学。2、上课坚决不能出现违纪的现象，如：睡觉、讲静静话、玩手

4、机等等。一经发觉，将由我亲自进行严格的处理，绝不姑息，在这个关键时期，我肯定不允许有任何人破坏课堂纪律。3、我不会再把精力放到那些不情愿学习的学生身上，一心一意的为那些成果好的，想学习的服务，目前班上有三个学生在名单之内：王一同学，每天上课睡觉；李_同学，上课经常搞小动作，肯定不会集中精力听课;廖一同学，上课经常看小说。这三个同学，假如则学期，没有想考好成果的想法，我是不会再管To二、生活方面初三的学习时间惊慌，一分一秒都不能奢侈，生活上肯定也是要严格的依据学校的作息时间来，并且,体育课、声乐课、美术课取消，全部改为语文、数学、英语这三门课。在开学之前，我会拟定好课程支配。下午第一节课提前二非

5、常钟做好上课准备，晚自习也提前二非常钟，要让学生们踏踏实实的把时间都花在学习上。三、心理健康方面初三的学习紧迫，心里压力自然也是很大的，为此，我也是费尽心机，想出以下两全其美的好方法,既不会耽搁学生们的学习，又能让学生们放松紧绷的神经。1、我们这个班从建立初期就有一首班歌，这个时候刚好可以派上用场，每天早读结束，准备上第一节课的时候，可以全班合唱班歌，让自己的学习的气概拿出来，以更好的精神风貌，去迎接一天的学习。2、开设心里辅导时间，每天晚自习的最终一节课，将是我们班的心里辅导时间，有问题的同学们随时可以来办公室找我进行沟通，不须要的就接着留在教室学习。九班级秋期班主任的工作支配3一、指导思想

6、：细致落实学校政教处学期工作支配和要求，围绕班级常规管理工作，重视学生的思想教化，培育学生良好的学习习惯和日常行为习惯，提高班级管理水平以及学生的学习质量，确保学生健康、自主地进展。为全面贯彻国家的教化方针，面对全体学生，对学生全面实施素养教化，留意培育学生的创新精神和实践实力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教化，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三学生都能顺当完成九年义务教化，更多的学生能升入高一级学校学习，学校党支部工作支配特制定此工作支配。二、班级进展目标：依据目前班级学生状况以及我们学校的培育目标，本学期我们将通过培育学生良好的学习、行为习惯，接着加强学生的思想

7、道德教化，进一步提高学生各专业技术水平的提高，不断促进学生学习实力的提高及其学科成果的进步。在班级管理工作中，接着培育班级小干部的管理实力和工作实力，培育学生的服务意识，促进班级的协调进展和学生的共同进步。结合校德育目标，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生得到长足的进展、IT工作支配、发挥自己的潜能，考上一个满足的学校。三、主要工作支配：1、熟识班级学生状况，明确学生个人进展目标，以便做到有的放矢。2、加强班级规范管理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。特殊加强预备2分钟学习用具准备状况的检查，努力做到有准备地上好每一堂课。3、加强班

8、级环境建设，营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手，培育学生良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生干净的班级环境。4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、新岗位工作支配、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教化、法制、平安教化，培育学生集体意识、遵守法律意识、平安意识，促进学生健康进展。5、加强家校联系，程度利用教化资源，提高班级学生教化实效。通过家访等方式家长对学校教化工作的支持和协作，能够好地开展班级管理工作。四、方法措施：1、接着加强学生的思想品德和行为规范教化。充分利用晨会、班会时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵挡不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展志向、

9、品德、意志方面的教化，在升学就业等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、电话销售工作支配、奋斗目标，还要有充分的思想准备，接受祖国的选择。2、加强学生常规工作的管理。开学初，依据学校要求，做到班级布置的规范化,协作学校的各项检查与活动，细致接受检查，争取改正不良习惯，并在肯定基础上培育学生的自治自理实力，同时培育学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校内及公共场所的干净。本学期将加强宣扬的力气，发挥集体力气，提高板报的质量。3、以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的准备。开学初要求每一位学生写好本学期的准备，确定好自己的目标，并向着这目标努力。为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让

10、大家形成你追我赶的局面，经常适时地对班中同学进行鼓舞，销售支配书不断提高学生的自信念。争取在明年的中考中取得好成果。4、乐观参与学校的各种活动，争取学生全面的进展。协作好体育老师上好体育课，加强学生身体素养的训练，争取在明年的体育测试中能人人过关。乐观参与各项运动和竞赛、文艺汇演等活动。协作好学校的团支部的工作，争取在最终一学年中让更多的学生戴上团徽。5、加强后进生的辅导转化工作、留意对学生的学法指导这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好支配，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提中学下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果

11、、我还支配加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍。6、进一步提高卫生、两操质量卫生、早操是良好班风的体现。因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一起先就制定出有关这两方面的具体的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。五、针对毕业班具体状况加强以下工作1、开展以自主与责任教化，以学生进展为本，充分发挥班干部的作用，培育学生细致负责的看法，发挥学生的自主管理，充分培育他们的责任感以及把事情做好的行为和实力，并努力依据校支配，从五

12、个途径（相识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教化）加强“自主与责任教化。2、接着进行“学习习惯”和养成习惯的教化，使他们能够做到：课内与课外一个样、销售人员工作支配、有老师与无老师一个样、校内与校外一个样。3、本学期九班级面临中考，教学质量的凹凸干脆关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试，摸出新路子，既要加强与各科任课老师的紧密协作，还要进行科学有效的总复习，确保本班中考胜利。有许多事情都只是我们的志向状态，比如苏霍姆林斯基提倡的“讲学校生活变成孩子们的精神乐园，或许他的巴甫雷什中学做到了，但对于我们目前而言,那肯定是可望而不行及的事情。但人是总该有志

13、向的,老师理应具备自己的教化志向。于是朝着这个方向我努力探寻着，我情愿为此做出一些必要的尝试，用以去面对我的一个个教化行为。让我与众位老师共同努力为学生的学习和生活制造一个志向的环境！九班级秋期班主任的工作支配41、加强班风建设加强思想教化，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素养应对毕业班学习，对学生的思想教化主要从以下几个方面进行：志向教化-确定学习的具体目标，人生的大目O看法教化-敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例，激发学生的学习的主动性与乐观性)。典型教化-一向好学生学习，向第一看齐信念教化-信任自己肯定能行，为自己的人生作最终的拼搏2、支配班级活动依

14、据学校德育工作支配，引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校内文化活动、社会实践3、指导培育干部(1)定期召开班干部会议，大力开展阅历沟通和思想教化活动，培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热忱，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力(2)分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确安排到人。(3)细心培育班干部。第一，帮助干部树立威信；其次，鼓舞干部大胆工作，指引他们工

15、作方法;第三，严格要求干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面4、养成良好习惯班级每周制定学习目标，作为学生完成任务的底线。(2)结合月考，指导学生确立月奋斗目标，并制定学习支配。接受我的成长历程绘制成果曲线，跟踪每名学生的成果;为每名学生设立“学情档案以监控自己的弱势学科与强项的进展动态。(4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，刚好了解学生的学习状况;通过每天的语文外语基础测试，强化学生对基础学问的重视与驾驭；通过个别教化和榜样引导相结合的方法，培育学生良好学习习惯。5、帮助各课任老师做好班级及学生思想工作。班级工作要

16、细化到每一个人，细心到每一次考试,对重点学生要多谈心、多指导，对后进生多关怀、多鼓舞。利用多种方式方法充分调动学生的乐观性，使学生的潜力得到的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动，成立学习小组，开展一帮一活动，促进班级整体水平的提高，让学生合作中学习，在竞争中提高。6、加强家校联系，与家长联手给孩子一个奇妙的明天。结合期中、期末考试成果，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。平常，把学生在校的各方面的表现反馈给家长,刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数。充分发挥家庭教化这个重要力气，做好学生思想工作。九班级秋期班主任的工作支配5一、指导思想以德育处工作支