主题一:垃圾的产生.docx
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1、【济南市义务栽化学校走进母版分臭教材】主题一生活垃圾的产生及极是人们日常生活和生产中产生的不被须要或.无用的固体、洗体废弃物。据最新资科显示,每个人平均每天养J产生Ikg垃圾,而且这个数字正在渐渐上升。日常生活中,垃圾究竟从啷里产生的呢?究竟有啷些垃圾呢?人3考察探究我们四周的垃圾1同邈与思索2.实践与探究开展一次主题为“我们四周的生活垃圾哪里来”的调查活动。一般来说,人们吃、穿、住、用、行都会产生垃圾,每人每天都在产生垃圾,产生垃圾的多少及成分与居民物质生活水平、习惯、废旧物资回收利用程度、市政建设状况等有关。在18世纪中叶,世界人口仅有3%住在城市:到1950年,城市人口比例占29%;19
2、85年,这个数字上升到41%。预料到2025年,世界人口的60%将住在城市或城区四周。这么多人住在或即将住在城市,而城市又是高度集中、环境祓大大人工化的地区,城市垃圾所产生的数量非常惊人.3沟通与我享把你的调表发觉用表格整理出来,看着会有什么发觉?垃圾名称垃圾产生的缘由资料卡什么是生活垃玫?生活垃圾.是在日常生活中成者为日常生活供应服务的活动中产生的固体废物,以及法律.行政法规规定视为生活及极的固体废物。生活垃圾一般可分为厨余及极、可回妆垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾等,例如人们日常生活中废弃的轲版轲菜、纸张、跑料、底埼、电池、英光灯管等。4.反思与评价固资料卡生活及坂清运景和产生量样吗?生活垃
3、圾清运最是指在生活垃圾产量中能够敕清运至垃圾消纳场所或转运场所的量.影响因素为生活垃圾产生量、垃圾回收比率、清运率等。生活垃圾产生量指个城市成地区居民生活产生的及城总受,影响因素为城镇人口数量、经济发展水平、居民收入与消费结构、燃料结构、管理水平、地理位JE等。生活垃圾产生量理论上大于清运量,一般超依据人口数量,依据统计学方法抽样调查得出。生活垃圾清运量不包含在源头便进入回收系统的废弃物,目前,统计部门的各仲报告以及科学文状中的数据绝大多数采纳清运量。*统计分析垃圾有多少1问邂与思索探究主题:我们的城市一天会产生多少垃圾呢?的坨圾能占地有多少?资料卡与生活垃圾产生相关的因索(I)城市人口和城市
4、经济发展水平:城市生活垃圾产生量随着城市人口的增长呈直线增长态势,人口越多,垃圾产生量越多。经济快速发展时期垃圾的产生量也会大幅增加,发展到肯定时期增长速度渐渐放慢。(2)居民收人与消费结构:居民生活水平和消费结构的变更不仅影响城市垃圾的产量,也影响着城市垃圾的成分.商品经济更加达,一次性的废弃物越多。近年来,居民收入不断增加,人民的生活水平不断提高,包装材料、一次性运用材料和用品日益增多,从而导致垃圾量也大幅增加。(3)燃料结构和地理位置:垃圾产量与地理位置和当她的燃料结构有关,如:北方取暖期长,燃料以煤为主,垃圾产生因而高于南方的城市,无机物含量也育于南方的城市.S)管理水平:城市市政管理
5、水平的提高以及公民环保意识的增加会逐步加大垃圾的回收率,从而削减垃圾的人均产生量。此外垃圾处理产业化、社会化的管理水平也干脆影响生活垃圾的减量化、资源化、无害化的效果。2 .螂查与维计分别对自己和家庭每日产生的垃圾量进行统计和计算.自己(家庭)一日产生垃圾估算记录表垃圾名彝垃圾=(g)第一天其次大第三天合计3 .沟通与共享5度思与评价资料卡各种各样的垃圾评价项目自我评价主动参加调查筑计活动方案的探讨,并供应有价值的英议主动介加抗计活动,完成一日地圾清单调杳任务在与同伴的沟邀过程中,能主动表达,虚心揍受他人的牙法和建议能与伙伴友好合作,共同完成任务我的活动收获:垃城就是固体废弃物,量指人类在生产
6、、消费、生活和其他活动中产生的固态、半固态废弃物质(国外的定义则更加广泛,动物活动产生的废弃物也属于此类),主要也括固体根粒、垃圾、炉液、污泥、废弃的制品、破也数皿、残次品、动物尸体、变质食品、人畜卷便等。有些国家把废酸、废质、废油、废有机溶剂等高浓度的液体也归为固体废弃物。固体废弃物按其组成可分为有机废物和无机废物:按其形态可分为固态的废物、半固态的废物和液态(毛态)废物:按其污染特性可分为有害废物和一般废物等。在固体废弃物污染环境防治法中将其分为城市固体废弃物、工业固体废物和有害废物。城市生活固体废弃物主要是指在城市F1.常生活中或者为城市F1.常生活供应服务的活动中产生的固体废弃物,即城
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- 主题 垃圾 产生