中职新教师培训心得体会.docx

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1、中职新老师培训心得体会老师的职业特点，确定了老师的学习习惯最能影响学生的学习。只有酷爱学习的老师，才能培育出酷爱学习的学生。酷爱学习的老师，是社会的一笔无形资产。以下内容是品才网小编为您细心整理的中职新老师的培训心得体会，欢迎参考！中职新老师培训心得体会为了造就一批具备高尚师德、拥有丰富学问、具有先进教化理念、富有创新精神、驾!仅现代教化技术，具备肯定的实践操作实力，能在职业教化教学实践中发挥示范和辐射作用的骨干老师，国家投入大量人力物力对中职老师进行培训。XX年8月，在这个夏日炎炎的季节，我有幸来到苏州工业园区职业技术学院参与数控技术的学习。通过近3个月的学习，我们接触了先进的教化理论与前沿

2、科学文化学问，学习了来自不同学校老师的教学阅历及学校的办学特色，开阔了视野、扩展了教化思路，使我们对今后的工作有了更深、更高的相识和追求。现将此次培训的状况及感受总结如卜丁一、学院简介苏州工业园区职业技术学院（英文简称IvT）是为协作苏州工业园区开发建设，更好地服务区域外资企业，由新加坡前总理吴作栋先生提议，于1997建立的一所新型高等职业技术学院。XX年10月，才从老校区搬迁到现在的新校区，新校内毗邻科技园、产业园以及入驻高教区的I多家全国知名高校、科研院所，学校在整体布局上体现“教学工厂”的理念，单幢楼纵向体现CD1.O的工程教化模式，楼群的平面布局呈现产业链的内在关联，也就是由制造业向服

3、务业发展。整个校内设计，代表高职发展的最新概念。二、教化理念自1997年12月创立以来，学院借鉴新加坡、德国等发达国家先进的职教阅历，确立“用明天的技术，培训今日的学员，为将来服务”的办学宗旨，形成了以股份制办学、校企合作、国际沟通为特色的办学风格。培育定位一一外企灰领办学模式一一校企合作教学模式一一做教一体学习模式一一工学结合苏州工业园区有很多外资企业、合资企业，他们的学生毕业后基本上面对园区市场，所以学院培育定位就是外企灰领，他们学校门口打着一个大的广告牌，上面写着：在IVT欢乐学校，到外企风光工作，在天堂苏州优雅生活。苏州工业园区职业技术学院是全国唯一一家民办的、股份制的高职院校，他们的

4、股东不仅仅有学院的领导，很多企业都是学院的董事，不仅有国内的还有国外的，像三星电子（苏州）半导体有限公司、德国博世汽车部件（苏州）有限公司(BOSCU)芬兰诺基亚西门子通信公司苏州分公司(NOKIA),他们把利益捆绑在起，管理和建设学校就是他们的权利和责任。有了这样一个机制，所以在办学模式很简单做到校企合作，学院有100余间校内实训室都是和一些闻名跨国公司合作共建的，有了这些优质的教学设备，教学资源，他们教学模式、学习模式上也简单做到做教一体、工学结合。如精密工程系也就是数控系的一楼就是一个大的工厂，叫依维特科技股份有限公司，这个公司的老板就是他们第届的学生,他在学校学习时，被送到德国工学结合

5、2年，回国后自己就创业，现在一年的产值XX多万，平常就是个工厂，但是学生按支配来实训他们就要无条件的让出设备，这时他们的工人师傅就是实训指导老师，这样构建了具有自我特色的“教学工厂”人才培育模式。左图是学院的善强院长与芬兰诺基亚西门子通信公司的老板签订校企合作的仪式。右图是学院与企业进行定向培育的仪式。学院常常对企业进行上岗前的培训，他们的培训是不收费的，但企业必需把培训的标准告知学校，这个标准就是无价之宝，可以把标准用在以后的教学中，这样真正做到培育内容与企业需求实现无缝对接。三、数控技术培训数控班在培训内容上以针对性、好用性为重心，整体培训主要包括下三个方面:1、职业教化教学理论与方法学院

6、为培训班聘请专家举办了多种形式的讲座，我们通过校企双主体人才培育模式的探究、中职老师如何有职业华蜜感等高质量的讲座学到了不少有关职教理论的新学问，对我们在教学工作中遇到的困惑及急于应对的问题给出了令人信服的解决方案。特殊是每位主将老师对职业教化的职业教化的酷爱对事业的激情及对学生的爱深深地打动了我，他们有关职业教化精辟的讲说将会对我将来的工作产生主动的影响。2、专业理论学问学习这次学习，我们共学习了5门课程，根据学习的依次分别为：数控车，UGCAD、加工中心、UGCAM,测量技术。在学习过程中，各位老师的精彩讲解都应用了多媒体教学，能敏捷地运用教材，处理学问点，与信息技术、其它学科整合,提高课

7、堂效率，同时使我的专业理论学问得到系统的学习和提高。在学习中通过师生互动和同学之间的探讨沟通，收集了很多信息，吸取了很多阅历、技巧，收到了多方面感悟,收集了些技术资料，部分解决了教化和教学中技术资料缺乏、资料不全等问题。3、加强实习实训学习，提高老师实践实力实践内容有：数控车，加工中心，通过综合实践活动，使学员学习并熟识机械产品从设计到生产的整个过程。培训期间企业实训有：依维特科技股份有限公司，奥图特股份有限公司，鸿鑫设备制造厂。通过实训比较熟识的驾驭了本专业领域的新学问、新技能，了解现代企业生产状况，数控技术的发展状况和用人需求的信息，加深了对学校教学和企业实际联系的理解，从而进一步更新思想

8、观念，丰富了实践阅历。总之，苏州工业园区职业技术学院教化培训基地经过科学、严禁的支配，组织的各类专家讲座，专业学问与技能培训，内容涵盖了教化、教学创新观念，课程改革的新思路和新方法，教学课改示范和教改阅历沟通，专业项目教学和专业技能学问提升，技能培训、教学技术疑难沟通、辅导等,对我们工作在职教第一线的老师来说，培训内容针对性强,启发性大，收获颇丰。通过3个月的培训，我获得了“优秀学员”的称号。中职新老师培训心得体会金秋季节，我们来自湖北XX职业教化系统的二十多位干部老师起来到了漂亮的北京,参与了由首都师范高校承办的湖北省XX市中等职业学校骨干老师培训班。通过近一个月的学习，我受益匪浅。首都师范

9、高校XX学院领导及老师为我们细心设计了四个星期的课程，第一周主要是教化教学理论的了解与学习，其次周主要是教化技术的学习与运用，第三周主要是深化到XX职现场进行学习与体会，第四周重点是总结反思学习状况。这样的支配使我们的学习针对性很强，通过听专题讲座、参观考察活动，学员们的相互沟通与自我的体验、感受、思索，我们学到了先进的教化理论和现代教化技术，更新与拓展了专业学问和专业技能，也更新了我们的教化思想和观念,提高了我们的教化理论水平和科研实力。同时，也感受到了首都师范高校名师的风采。老师们敬业、乐观、严谨、守时、幽默的品质与精神，深深地感动着我。从给我们上课几位老师身上，看到了他们对教化工作的热忱

10、与投入，他们事事亲力亲为，教学设备、教学用品都是自己安装，自己打算，细心设计教学内容，在教学中开展电子白板技术支持卜的说课展演、辩论赛等活动，使我们在学中做，做中学，取得了欢乐学习的效果。此外，我体会最深的是以下两点：一、世界上唯一不变的是变更本身学习的革命一书中指出：“我们的孩子们将生活其中的世界正在以比我们的学校快四倍的速度变更着。”假如老师不能把准时代的脉搏，我们要反问自己：我们能给孩子什么？假如我们都不能适应今日的飞速变更的信息时代，还怎么帮助孩子去适应将来，学会生存呢?所以，我们要改革，要与时俱进，要有先进的教化理念，要补充新学问，要驾驭先进的教化信息技术。这是时代的要求，是职业教化

11、改革和发展的要求。诚然，这个过程肯定会很艰苦，但是最难接受自己变更的，不是别人，而是自己。自己要变更和别人要自己变更的效果完全不一样。要提示自己现在的变更更有利于自己今后老师生涯可持续的成长与发展，主动变更自己比被动接受变更对自己更有利！多些行动，少些埋怨，埋怨对自己的变更没有任何的主动意义。二、学习是老师的生活方式老师的职业特点，确定了老师的学习习惯最能影响学生的学习。只有酷爱学习的老师，才能培育出酷爱学习的学生。酷爱学习的老师，是社会的一笔无形资产。苏霍姆林斯基认为：“假如你的学生感到你的思想在不断地丰富着，假如学生深信你今F1.所讲的不是重复昨天讲过的话，那么，学习就会成为你的学生的精神

12、须要。”精深的专业学问和广博的相关学问常常能让一个老师在课堂上左右逢源、神采奕奕。只有不断地学习，拓展视野，增长学识，才能教好学生，才不会因为自己的落伍而阻碍学生的发展。本次学习培训活动即将结果，可我觉得我的学习才刚刚起先。这次培训，让我不仅在教化观念和技术方面有了新的相识和提升，更让我相识到学习就是一种生活方式。在今后的工作和生活中，我要通过不断的学习来踏准时代的节奏,通过不断的学习来跟上发展的潮流，通过不断的学习来提高自己的综合素养，为职业教化的发展做出应有的贡献。中职新老师培训心得体会XXXX年8月3日至9月30日，我参与了国家教化部在电子科技高校举办的中等职业学校电子电器应用与修理专业

13、骨干老师了国家级培训I。感谢学校领导给我这个珍贵的学习机会，感谢国家对中职教化的大力扶持，在电子科技高校为期两个月的培训时间里，能和来自全国各地的同行精英们在起学习和沟通，能得到名校名师的谆谆训诲，倾听了专家精辟的讲座，学习了名师的教学方法，观摩了同行精彩的课堂教学，参观了重点职业的示范学校、闻名企业，对于我来说，的确是一个特别难得的机会。通过这次的培训学习，我更加全面地了解了本专业的前沿学问，汲取了各兄弟学校胜利的办学阅历，更新了自己的教学观念，开阔了自己的眼界，受益非浅，也有理论上的提高，既有学问上的积淀，也有教学技艺的增长，我顺当完成了学业，拿到了中等职业学校专业骨干老师国家级培训结业证

14、书。这些将会是我一生受益的珍贵经验和财宝，它也将会是我F1.后教学工作中不断前进和提高的垫脚石。现将两个月来的学习总结如下。一、骨干老师国家级班培训学习虽然己经结束了，但静思通过此次培训，我更进一步了解和驾驭中职学校的发展方向和培育目标，领会了现代企业的管理理念和企业文化，领会到电子科大名校、名师的风采。电子科技高校是我国211工程重点高校，其电子专业在全国处于领先地位，曾参与了嫦娥一号至神舟七号、歼十等国家重点项目的开发研制工作。电子科技高校的主管领导对这次培训特别重视，明确要求做“严密组织实施、严格培训质量，供应优质服务”，组()织专家、知名教授反复探讨探讨培训方案，明确培育需求，使整体培

15、训方案合理、针对性强。学校为我配备了最强的师资，如电子科大本校的杨忠孝、邓兴成、刘布民等高素养的知名专家、教授，四川师范高校的李盛聪、范春林、张建琼，四川交通学院的汽车电子工程师徐长明等专家来担当教学工作，名师的细心指导、渊博的专业学问、精湛的技能培训和诲人不倦的精神给我留下了深刻的印象。二.设置的课程在内容和形式上特别合理，我在这次学问海洋的畅游中，反复汲取养份，在职业教化理念、专业学问、职业技能方面都收获巨大。此次的培训主要包括教学理论、专业学问、实践技能、企业教化及综合研修提高等五大模块，1、职业教化理论和教学方法的收获在开学的第一天，学校领导曾院长就做了有关职业教化发展形势的精彩讲座。

16、从讲座中，我深切感受到了国家现在对职业教化的重视程度，真实感受到了国家职棉教化大发展的春天已经来临。我深受鼓舞，也倍加珍惜这次学习机会。此后，我系统学习了“现代教化理论”、“教化制度的改革与政策探讨”、“多媒体在教学中的应用”、“现代教化技术”、“教化心理学”、“教化法”、“德国职业教化体系”等课程。通过这些课程的学习，我不仅进一步了解和熟识了有关职业教化的理论、教学方法，开了眼界，观念上得到更新，而且还详细的娴熟驾驭了运用PPT和F1.ASH制作课件，学会了娴熟的运用多媒体教学平台，我制作的课件分析电路图获得教授和学员们的一样好评。通过此次培训，使我对我国的职教政策、法规及职教发展的现状有了更全面的了解。我信任，这些理论和方法将会在我今后的职业教学工作中起着重要的指导和帮助作用。2、专业学问的理论学习和实践技能学习的收获在专业理论和技能方面，我学习了“单片机的原理和应用”、