中职心理健康试题.docx

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1、正宁职专2013-2014学年度第一学期心理健康期中试卷班级姓名成果一、选择题（每小题只有一个正确答案，谙将正确答案填在相应的方框内。本大题共有25个小题，每小题2分，共50分。）1 .吉春期的身体变更主要表现在三个方面，下列不属于这三个方面的是（）A思想观念的成熟B.身体外形的变更C.性机能的成熟D.身体内部器官的完善2 .戏剧大师莎上比亚说：“适当的哀痛可以表示感情的深切，过度的难过却可能证明才智的欠缺。”对这句话错误的理解是（）A.要主动限制自己的心情B.应常常保持愁闷的心情C.要学会适度地表达自己的情感D.心情须要调控3 .同学们，信任你在这场考试前，已经多次告知自己“我能行”，这种主

2、动的心理调控方法是（）A.示懑训练法B.幽默化解法C.倾诉宣泄法D.留意转移法4 .有专家指出，部分件少年面对挫折和困难，轻则怨天尤人，1E则自我毁灭，或实行报应他人、毁灭他人的行为。这说明我们青少年应当（）珍惜生命，主动去实现自己的人生价值主动接受生命教化，珍爱自己和他人的生.命增加先任感，努力做个只对自C1.负力的人正确相识挫折，增加承受挫折的实力A.（DB.C.D.5 .（）指自己对自C1.的相识。A.主观自我B.感性直观C.观自由菩萨D.顿悟6 .小明是个热心、聪慧的孩子，但无论做什么，总是三分热度，缺乏恒心和毅力。针对他的问题，请你选出最恰当的一句名言，作为他的座右铭（）A.“走自己

3、的路，让别人去说吧”B.“千里之行，始于足下”C.”在不利与艰难的遭受里百折不挠”D.“馔而舍之，朽木不折：馔而不舍，金石可镂”7 .男女同学的正常交往（有利于建立纯真的友情有利于心理健康可以丰富我们的生活有利于激发内在的生动性和创建性8 .C.D.8 .小刚的爸爸在外打工，一天早髭，他因护送重病的妈妈到医院住院而晚到校半小时，班主任李老师不问状况就当着全班同学指贡r他，他对老加的做法很有看法。他应当选择下列哪一种方法才能正确化解和老师的冲突？（）A.胆怯老师，不作任何说明B.怀恨老师，找寻机会报宓C.藏在心里，从今闷闷不乐I）.找老师坦诚沟通，说明迟到缘由9 .卜列行为属于礼貌待师的是（）A

4、.小雄喜爱给老师起外号B小明总爱从背后拍打老师C小红见到老师主动问好D.小利上课时总爱找老师的话茬儿10 .年轻人：“喂，老头，去北村还有几里？”老者：“还有三百八十丈。”年轻人：“路途怎么讲丈？”老者：“因为你就不讲里（礼）。”这一情景给我们的启示是（）礼貌是文明交往的前提要杜绝从众心理，养成讲文明礼貌的社会行为道德学会倾听能铭使我们更好地与他人沟通语言文明及表达的技巧是沟通心灵的桥梁A.（）B.C.D.11 .在日常学习生活中，有合作，也有竞争。对此，正确的看法应当是（）A、要合作就不能有竞争，竞争不利于合作B、要竞争就不能合作，合作无法竞争C、要在合作中竞争，在竞争中合作D、无论竞争还是

5、合作，都不允许别人超越自己12 .追求高雅的生活情趣，有利于我们调适心情，陶冶情操，追求美妙人生。陶冶高雅生活情趣的重要条件是（）A.乐观、幽默的生活看法B悲观悲观的生活看法C,放荡不料的生活看法D.别出心裁的生活看法13 .故新统计数据表明，中国每天有八万青少年成为烟民，很多否少年更因为吸烟而渐渐染上毒疫，青少年吸烟（）A.是追求时尚的表现B.不会影响吉少年的健康成长C,是沉迷不良诱感的表现D.是个人行为，我们不必小题大做14 .中学生的主要任务是学习，但学习生活中总会有各种各样的压力，正确相识和处理好学习压力，有助于我们更好地完成学习任务。卜列对学习压力相识和处理正确的是()有学习压力是正

6、常的，而且学习须要适度的压力学习压力有主动作用，适度的学习压力可以激发人的干劲和潜能学习压力总是消极的,它只会使人感到惊慌和焦虑明确学习的意义，将学习压力化为学习动力A.B.QKDC.D.15 .考试中，常同学因过度惊慌而没考出就有的水平，甚至很简单做的题目都会失误。这是说明()A、人不能有任何心情B、心情都是消极的C、心情是无法调控的D、不良心情会影响人的正常水平的发挥16、2006年6月12日大华网报道：一学生常于考前生病而考后自愈。专家建议其以乐观的心态化解“考试病”，对于考试给我们带来的焦虑，相识正确的是()适度的焦虑体现了我们对考试主动仔细的看法适度的焦虑有利于在考试中发挥自己的水平

7、过度的焦虑会干扰学习水平的正常发挥考试的焦虑都来自考前A(D卷XB.dX3)C.(！D.(D17 .要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体，我们应当()各尽其力，充分发挥自己的特长，为班级建设添成加瓦团结协作，互助前行，相互取长补短，共同提高具有你争我夺相互攀比的竞争意识各自努力学习，不为班务事所扰A.(DB.(3X3)C.D.18 .下列命题中不属于心理健康的顼是()八智力正常B心情适中C意志健全D体魄健壮19、一般自卑的人做不到)A客观地评价自己B躲避现实C与人冲突D心情低落20、当人的心情极度苦痛和哀痛时，往往通过大哭来释放心头的重负。这是何种心理调适的方法（）A合理宣泄B自我反省C心

8、理示意D认知疗法21、同学们在人际交往中错误的做法是（）A塑造高尚品质B丰友学问才华C主动表现自己D全在礼尚往来22、同学们在交往中的心理误区是（）A要遵循黄金规则B要对同学们讲真心话C要留意同学的一贯表现。耍凭借第一印象23、与他人谈话的正确技巧是（）A选择自己感爱好的话题B即兴谈话，随意发挥C适时转移话题D肯定要把选定的话题讲完24、我们不希里父母干涉我们的隐私，是由于（）A我们有了成人感B隐私是见不得人的隐私C我们年幼无知D我们异想天开25、下列哪一项不属丁抑保产生的缘由（）A挫折B早期的经验C错误的思维方式D乐观的心境二、推断（每小题2分，共10分）：1 .趁别人不在，拿100块钱不行

9、，拿一块钱还是可以的。（）2 .打死人不行，打疼人还是可以的。（）3 .师生之间的关系可以是同等的.（）4 .只有性格内向的人才简单忠上心理疾病。）5 .坚毅的人、胜利的人不简雌患上心理疾病。（）6 .心理不健康是一件令人丢脸的事情。（）7 .心理疾病不会影响到身体健康.（）8 .身体不健康不会引发心理不健康。9 .心理问题也有对错。（）10 .有心理问题的人精神都不正常。（）正宁职专2013-2014学年度第一学期心理健康期中试卷班级姓名成果一、单项选择慝（本育15小.小如Hn个正答案.小2分，共50分）序号12345678910答案序号I1.121314151617181920答案序号21

10、22232425答案二、推断IE本育1。小,每小分，共1。分.对的打-.It的打x”.）序号12345678910答案三、筒答卷（共计20分，旬卷5分）1、中职生如何应对挫折和困碓？2、中职生出现焦虑这种惊慌心情该怎么办？3、筒述化解同学间交往冲突的方法？4,依据心理健康的卜大标准分析自己的心理优势和心理弱势？四、论述题（20分）1、吕晓雯是某中等职业学校一年级学生,因为父母想要男孩.她从小就被寄养在姥姥家.百.到上学后，才回到父母身边.她认为父母不喜姿自己，不疫自己，于是对父母很冷淡，尤其是对父亲，就像对待生疏人一样，见面都不会主动说话.她从小比较顽皮，常常逃学，还留过级,初二营经领学打工，

11、在学校里,吕晓雯和同学的关系比较惊慌.总感觉别人对自己不好,特殊不能容忍别人在背后争论自己.有一次为一点小事，吕晓雯和两名同学大吵起来。当时已经是晚上九点多.同学们都来劝告，但她仍旧大吵大闹，还扬言要跳楼，无奈之下，生活老师把她支S1.到自己的宿舍，陪她过了一宿.这样的事情使如同学们对她都敬而远之，没打挚友的她时常蜷到孤独.为此她也很苦恼.经班主任介绍，她把自己的苦痛告知了心理辅导老师。凡次辅导后，她明白了，自己从小的经骁使得她因为缺少亲人的关爱而对其他人产生了不信任感，习惯了从自己的角度石问遨.主观上感觉别人都对自己不好.以往的生活经验使得她习惯用然避或过激方式来处埋冲突和纠纷,不懂得如何对

12、别人表达自己的感受和要求,不知道怎样与人沟通,以行愿望.但不知如何行动,在心理场导老酊的指导和激励3吕晓雯在心理健康课上学而和别人沟通，在团体辅导活动中尝试者向别人表达自己的感受和要求，渐渐地，她的脸上有了笑容.（.i起毋续的弧谛艘潮J下心理蝴妣0三的或脚技展削么蚁？（5分）（2）.心理健康这门课程能鲂梢助我们解决哪些方面的同胭？（5分）2、周彦是某职校市场营销专业的学生，在校读书时，始终是班里的“涧气大王”，学习成果也一般.但他为人设好,所以同学们都很喜爱他.没想到.一门课程变更了他的人生方向。二年级时，班缎开设了市场营销课程，授课的李老师是位学问和实践同历都非常丰富的年轻老师。冏彦对他的课

13、产生了深厚的爱好，尤其是眼些实际营销的详细个案深深地吸引了他.他想：“我是不是以后靠者努力实干，也可以闾出一片屈于自己的天地做自己的老板呢?这种想法既出,自己也着实激烈了一阵子.他找到李老师谈了自己的想法.李老酊很兴奋,也很支持他,同时也语里心长地对他说:“只学会怎样叫卖就去做生意是不好的，还必须要怖得相应的技术、技巧。为了实现这个忐向，你还必需努力学习其他的文化涕程！”周彦觉得李老师很看曳自己的想法，才会时自己说这些话，他的行为也就随之变更了很多毕业以后，周彦真的做起了自己的公司,他与几名要好的挚友合开了两家广告公司.并且接着学习大专课程，还常回校探望老师.再回母校时，他深情地时李老师说：“你当时对我的教化在今日得到了验证.光我小聪慧是做不了大生意的，必须要有学问和文化.我立刻就大专毕业了,正在D高校进修业余本科.专业是市场营俏听到他的话.行着他今日的进步，李老师感到由衷的欣胤.你认为周忠为什么能纾胜利，他有哪些主动的心理特点？（10分