《观潮》读后感.docx

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1、观潮读后感观潮B读后感1钱塘江大潮那种壮观的形象，我完全可以想象.“隆吼、隆吼”远处传来声响，我们早已在等待了。大家不畏太阳，顶着黑色的伞，沸腌起来了。“小伙子，潮来咯！去年的潮有一丈半育，不知今年会不会比去年还高？”“可不是吗，前年还只有一丈呢，完全是年比一年高。”不久，东边出现了一条白线很快向我们移来。“哎，看那气势，果真被你说中了，真比去年高。”“不会吧，大潮只有这么r点，第一次看就是不知道“浪潮的声音弓上淹没了观潮的议论声，转眼从一条白线变成一条横贯江面的白带，乂变化一墙两丈高的水墙。人们顿时静下来，呆若木鸡。“轰也一”水墙颓然向下扑，形成千万万匹白马奔胸而来，瞬间，.大家更为惊讶，目

2、不转睛地看这群白马又似万条水龙横啸江面。真不想错过每一个环节。“哗电一一”潮头西去，余波浩荡，漫天卷地。如此风号浪吼大家不由道出心声：“大潮观是壮观无比，大臼然我是神奇莫测！”观潮B读后感2我今天学习r语文书上的第一课观潮，课文主要讲r作者去钱塘江旁的海宁市盐官镇观潮的所见所闻，告诉我们要留心观察周围的事物。上次考试作文是写比物，我下子难住了，因为我从来没有观察过周围的花草树木.那次的作文只是粗略写了写，没有写详细，结果一下子扣r八分。从那之后，我开始认真观察事物，看到花，我闻闻香不香：看到树叶，我摸摸厚不厚：看到石头，也摔摔硬不硬。在下次考试中，作文只挣了三分，老师表扬了我，说我有一双善于发

3、现美的眼瞄，我十分开心。还有一次老册问我们：“生活中什么最美？”班里鸦雀无声。上次观察事物有r经脸的我高高地举起r双手，我说：“生活中花草树木是最美的，只要你有一双发现美的眼口乱就可以发现大自然的无数美景。”老师说：“你说的太好了，你是从哪里受到的启发？“我回答：“就在我们语文课文第谡观湖一读了观潮，我明白了，只要有双善于发现美的眼睹，就可以发现生活中的处处美录。观潮读后感3对了我这个生活在内陆的孩子，很难见到潮水睡滚的壮观景象!怀着好奇心，我捧起课本，津津有味地读了起来。顿时，帕钱塘江大潮的画卷在我眼前展开：未见潮水，先闻潮声。只听见远处传来隆隆的响声，好像用雷滚动。身边的人们一个个踮起了脚

4、尖。有人大喊：潮来了！我往东边看去，只见水天相接的地方出现了一条白线。那条白线一路欢腌而来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。底眼间，白浪翻滚，一道两丈多高的白色城墙赫然赤立在我的面前，浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来我合上-E,激动地喘着粗气，钱塘江大潮好像我的就从我面前呼啸翻滚而过!我不禁低限作齐的HJ色描写介绍。他不仅生动形象地再现了平静的江面、雨后的阳光、蒙蒙的薄雾，远处的小山这一幅平那美丽的山水画，更逼真地写出大潮到来的时候万马奔腾、山崩地裂的壮观景象，使我们仿佛身临其境，同作者一起感受潮水的浩大。观潮读后感4前几天，

5、我们学完了观潮这一课。这篇课文写的非常好，语句通须，内容丰富，主要是按时间顺序写的.第一、第二自然段讲的是潮来前的美丽景缴。主要抓住了时间、地点、人物来写的。描写了镇海古塔、中山亭和观潮台等景物。再加上江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼眼者一乂蒙蒙的薄雾。这句话，写的就更清楚，更优美。第三、第四自然段，生要是写了潮来时的兔象，作者抓住形状和声音来描写的。先后描写了声音的大小。从闪雷滚动到越来越大，从越来越大到山崩地裂，你们是不是觉得声音越来越大？从再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多离的水墙这句话中，描写/钱塘江大潮的百度，用水墙一词来比喻，再合适不过了。从浪潮越来越近，犹如千万匹白色

6、战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来,那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得ChandOng起来。这句话中，描写了钱塘江大潮的声音和它的猛，用优美的比喻概括了啰啰嗦嗦的IaOda。，写的非梏好。第五自然段主要写的潮头过后的景象.用风号浪吼一词写了虽然大潮走了，但还有潮来时那雄伟壮观的景象。从过了很久，钱塘江大潮才恢复了平静这句话中，从过了好久来告诉大家过了一段时间，钱塘江大潮不像潮来时那种母象.观潮这篇课文写的非常好，希望在以后的日子里，观潮这篇课文会变得闻名遐迩。6观潮读后感5早就听说钱塘潮是天卜.奇观，一直想去看看。正好我们语文课的第一课就是观潮,那就让我先J解一下吧！农历的八月十八日是一年一度

7、的观潮日。早上，钱塘江周围早就是人山人海。浪潮在午后一点左右来了。开始，浪潮只像条白线样，慢慢移来.过了一会儿，浪潮越来越近，犹如千万匹战马齐头并进，像打r胜仗一样满载而归。当我读到潮来时，眼前仿佛看到“一条白线”很快向我移来，越来越近、潮头越来越高，耳边也仿佛听到山崩地裂般的声音，我仿佛身临其境地感觉到大潮的奇特、壮观.怪不得连古代的诗人都纷纷赞美钱塘江大潮的壮观呢！“浙江八月何如此？涛似连山喷雪来.”此时我多么想变成一滴江水，溶进湖水里，去感受一下浪潮的雄伟气势！我多么想变成一条鱼儿，让浪潮冲打，去感受一下浪潮的汹涌！从听说钱塘江大潮开始，我就很想知道浪潮是怎么形成的，直到读潮后我终于知道

8、了答案原来因钱塘江口呈喇叭形、外宽内窄、外深内浅，所以当大豆潮水从钱塘江口涌进时，由于江面变小，使潮水来不及均匀上升，只好后浪推前浪，一浪独一浪。才形成如此壮观的钱塘潮。我多么希望自己能亲自到盐官镇去看一看、瞧一瞧，亲自感受一卜.名不虚传的钱塘潮，感受一下我们伟大祖国山河的雄伟壮画啊!观潮读后感6对于我这个生活在内陆的孩己很难见到潮水翻滚的壮观景象！怀着好奇心，我捧起课本，津津有味地读了起来。顿时，一幅钱城某大潮的画卷在我眼前展开：未见潮水，先闻潮声。只听见远处传来隆隆的响声，好像用雷滚动。身边的人们一个个踮起r脚尖。有人大喊：潮来了！我往东边看去，只见水天相接的地方出现了一条白线。那条白线路

9、欢腌而来，逐渐拉长，变粗，横贯某面。底眼间，白浪翻滚，一道两丈多面的白某城堵赫然岳立在我的面前“浪潮越来越近，犹如万匹白某战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来我合上书，激动地喘着粗气，钱塘某大潮好像久的就从我面前呼啸翻滚而过！我不禁佩服作者的出某描写。他不仅牛动形象地再现了平静的某面、雨后的阳光、蒙蒙的薄雾，远处的小山这一幅平静美丽的山水画，更逼真地写出大潮到来的时候万马奔腾、山崩地裂的壮观景象，使我们仿佛身临其境，同作者-起感受潮水的浩大。通读这篇优美的文章，我/解到r钱塘某大潮的壮丽与雄奇，更加热爱祖国的大好河山。今后，我要向作者学习，细心观察身边

10、美景，用我自1.1.的箔，勾画我们可爱、美嗣而乂富饶的祖国！观潮B读后标7翻开飘着纸墨气息的新书，一篇名为观潮的课文引入眼帘。观潮?潮水是什么样子的?对我这个生活在内陆的孩子，很难见到潮水翻滚的壮观景象！怀着好奇心，我捧起课本，津津有味地读了起来。顿时，幅钱塘江大潮的画卷在我眼前展开：未见潮水，先闻潮声。只听见远处传来隆隆的晌声，好像何宙滚动。身边的人们一个个踮起r脚尖。有人大喊：潮来了！我往东边看去，只见水天相接的地方出现了一条白线。那条白线一路欢胎而来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。眨眼间，白浪翻滚，道两丈多高的白色城墙赫然赤立在我的面前。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞

11、奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颉动起来我合上书，微动地喘着粗气，钱耀江大潮好像真的就从我面前呼啸翻滚而过！我不禁佩服作者的出色描写。他不仅生动形象地再现了平静的江面、雨后的阳光、蒙蒙的薄雾，远处的小山这一幅平静美丽的山水画，更逼其地写出大潮到来的时候万马奔腌、山崩地裂的壮观景象，使我们仿佛身临其境，同作者一起感受潮水的浩大。通读这篇优美的文章，我了解到了钱塘江大潮的壮丽与雄奇，更加热爱祖国的大好河山。今后，我要向作者学习，细心观察身边美景，用我自己的笔，勾画我们可爱、美丽而又富饶的祖国！观潮B读后感8开学第周我们学习了外观潮3文。通过读课文使我知道了，本文记述的是一次观潮盛况，写

12、的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时和潮头过后的景彖，描写了大潮由远到近，奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腌咆哮再到恢虹平静的动态变化，写出r大潮的奇特、雄伟和壮观。题目是文章的眼睛，本文的题目面度概括了文章的主要内容。钱塘江的海潮是天下间最壮观的。从每年的八月十六至八月十八，这期间海潮最盛大。当海潮从远方海口出现的时候，只像一条白色的银线一般，过一会儿慢慢遢近，白浪高耸就像白玉砌成的城堡、白雪堆成的山岭一般，波涛好像从天上堆压下来，发出很大的声音，就像蔻耳的雷声般。波涛汹涌澎湃，犹如吞没了篮天、冲洗了太阳，非常雄壮豪迈.阅读本文，我们惊叹于钱璃江潮的奇丽与壮美。潮来，汹涌澎湃，气势磅礴

13、：潮去，于波汹涌，漫天卷地.此情此景，令人沉醉,让人诡掳，使人不禁发出由我的赞叹：钱塘江潮我是不愧为自古以来的“天下奇关”！观潮读后感9翻开飘着纸瞿气息的新书，一篇名为观潮的课文引入眼帘-观潮?潮水是什么样子的?对于我这个生.活在内陆的孩子，很难见到潮水翻滚的壮观景象！怀着好奇心，我捧起课本,津津有味地读了起来。观潮这篇课文主要描写了一年一度的钱塘某大潮的壮观景象。午后一点左右，从远处传来隆隆的声，好像闷雷滚动。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现/一条白线“白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯某面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水堵。浪潮越来越近，有如千万匹白某

14、故马齐头并进，浩浩荡荡的K奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被燕得颤动起来。文章通过对潮来前、潮来时和潮头过后的生动描写，如：闷雷滚动、水天相接、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、漫大卷地、风号浪吼等词汇，使我仿佛身临其境，感受到钱塘某大潮是如此的雄伟壮观。通过读这篇课文，使我们看到了大自然的瑰丽和神奇。钱塘某大潮真不愧为天下奇观，大自然像魔术师，她的杰作令人惊叹与恁搏.观潮B读后感10i升料若纸墨气息的新书，篇名为M观潮的课文引入眼帘。观潮?潮水是什么样子的?对于我这个生活在内陆的孩子，很难见到潮水触滚的壮观景象！怀着好奇心，我捧起课本，津津有味地读了起来。夕观潮这篇课文主要描写J一年一度的

15、钱塘江大潮的壮观景象.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了条白线。白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面.再近些，只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，有如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡的飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。文章通过对潮来前、潮来时和潮头过后的生动描写，如：何宙滚动、水天相接、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼等词汇，使我仿佛身临其境，感受到钱塘江大潮是如此的雄伟壮观“通过读这篇谡文，使我们看到了大自然的瑰丽和神奇。钱塘江大潮我不愧为天下奇观，大自然像魔术师，她的杰作令人惊叹与靛掳。