过零丁洋 初中诗歌鉴赏专项训练(附答案解析).docx
《过零丁洋 初中诗歌鉴赏专项训练(附答案解析).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《过零丁洋 初中诗歌鉴赏专项训练(附答案解析).docx(16页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、过鎏丁洋:知人论世文大样,字般善,又字宋瑞,自号文山,浮体遒人。汉族,古州庐陵(今江西古安县)人,南宋末大臣,文学家,民族英雄,宝祐四年进士,官到右丞相兼枢密使.被派往元军的军背中谈判,被扣留,后脱险蛭高邮嵇庄到泰县埔湾,由南通南归,坚持抗元。样兴元年兵败被张弘范俘虏,在玳中坚持斗争三年多.后在柴市从容就义.著有过冬丁洋人4文山讲集h指南录hE指南后录机正气SU等作品.文天祥的一生236年出生在江南西路古州庐陵县淳化乡富田村,原名文云体,后改名天祥。255年到白强洲书院读书,师从欧阳守道。256年二十一岁的文云孙参加科举考试.在集英殿答对论或,理宗亲自选拔他为进士笫一.259年蒙古军分兵三路,
2、大举南侵,宦官录宋臣建议理宗迁都,四月,供秘书省正字职兼景献府教授.又进校书郎.262年263年除著作佐郎兼权刑部郎官,八月,再上中.帝书,历数所宋臣之恶。十一月,出知瑞州.264年跛瑞州前任杨万里g锦江文稿。五月,理宗朝,度宗即位。八月,元军进占燕京,定为大那,:一月,出fE江西提刑。265年二月,就冏州交冽提刑职事.四月至泰和县,囚伯祖母(父革淅生母梁夫人)殁,申解官承心制(请假守孝)。267年二月,柳娘生:三月,环娘生.九月,除尚左郎官,群免不允,十二月赴物供职,268年正月.兼学士院权直.兼国史院编修官及实录院检讨官.是月.为介臣奏免所居官,或镯徉山中,269年四月,基知宁国府,十一月
3、,由水路赴任.270年兼崇政殿说书及玉牒所检讨官。六月,贾似道以致仕要君,大样起诏匕裁贵以义,贾似道不乐七月,贾似道唆使台臣张志立奏免所居甘.九月到家,吃居文山二年余.三子环生出生(广东下埔文氏族谱)。273文天祥被起用为搬点荆湖南路刑狱,因此见到了前宰相江万里。年274年文天朴被委知修州(今江西赣州275年长江上游告急,宋廷命文天祥以江南西路提州安抚使的身份率军入卫京师临安府.文天祥率兵到临安今浙江杭州,担任平江府知府。276年正月,文天样担任临安知府.277年正月,元军攻入汀州,文天祥于是迁移漳州,请求入卫朝廷.278年三月,文天样进驻丽江浦.279年正月押过零洋井手书C过零丁洋诗。二月崖
4、山海战败,张世杰战死,陆秀夫负反帝赴海.文骥在惠州降元.宋亡.六月被押解,经吉州、临江、隆兴、建康(今南京)、出州、扬州、淮安、徐州、保定,十口一11至元大都(北京。280年正月集杜诗为绝句,至二月集诗毕,得诗词:百首,春,得女儿柳娘书。五月.第文璧应召入联.至慈.作诗C闻季乃至托兄弟之情.八至九月,汪元限入玳探问,天祥集杜句成胡茄曲十八拍.281正月元口作狱中家书给例子文升。六月,作正气歌久更,文R与长妹筋体归,天祥与弟壁竹翼后事。七月,押回兵马司,闪于高燥潮湿土牢。冬,年IH友张弘毅入燕探雅.282年十一月,文天祥正在五坡岭吃饭.张弘范的军队突然出现,众士兵陆从措手不及,都埋头躲在荒草中.
5、文天洋匆忙逃走,被元军千户王惟义抓住.文天祥吞食龙肺,但侥幸未死。其僚属、部卒大多被抓获杀宙。福建有一僧人说七星甘犯帝坐里,怀疑存变乱.不久,中山有一狂人自称“宋主”,有兵人,想救出文天梯。283年I月9H.天祥一路歌诗,从容受刑于燕京柴市(即今北京育贤坊侬天府学),英勇就义。284年安葬于庐陵富出村东南十里许的跨湖之原.虎形地.融创作背景这首诗见于文天禅彳文山先生全集丸当作于公元1279年(宋祥兴二年)宋帝赵甜样兴元年(1278)卜二月,文天祥在五坡岭不幸被俘,押到朋上,次年过零丁洋时作此诗。前后又被押解至庄山,张弘苞通迫他写伯招降固守崖山的张世杰、陆秀夫等人,文天祥不从,出示此诗以明志,展
6、主要内容过零丁洋宋)文大祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹冬丁.人生自古谁无死?用取丹心照汗青。【译文】自幼刻苦研读经书.方才取得入仕功名,抗兀战件已进行了四年的烽火变得宴宴落落大宋国势危亡如风中柳絮,自身同样安危不定,如雨打浮萍时起时沉在惊恐滩头曾诉说对国事的惶恐,(如今行经零洋倍感孤苦无依。自古以来,人生在世谁能躲避一死?只求剧下一颗赤诚忠心永垂史册.内容结构辛苦遭逢干戈摹落山河破碎身世浮沉说愎恐叹零丁谁无死照汗青悲苦欲绝【赏析】诗句浅析辛苦遭逢起一经,干戈雾落四周星.内容F解.诗人自述身世写作J-.A一是经过科举考试进入仕途:二是
7、在元军入侵、国家危亡之际,响应朝廷号召,起兵抗元,在颜繁不断的战乱中度过了四年.情感,.也为全诗契定礴情基调,表现诗人不屈不挠和无怨无悔的情感,山河破碎风飘絮,身世浮沉两打洋内容理解将个人命运和国家命运相联系写作运用比喻、对偶的修辞.“风色聚”形容国势如风中飘架,无可手法挽同.“雨打萍“比喻自己的身世坎坷,如问雨中浮萍,漂泊无根,时起时沉.情感表达我现了国家和个人的命运和遭遇,抒写了国破家亡的悲哀.惶恐期头说惶恐,零丁洋里叹库丁.内容埋解叙述当前形势写作手法一语双关,诗人巧妙地借惶恐部和零丁洋两个地名,写出了形势的险悲和境况的危苦.情感表达表达了对抗战局势的忧虑不安和对自身处境的自怜和哀怨.人
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 过零丁洋 初中诗歌鉴赏专项训练附答案解析 零丁洋 初中 诗歌 鉴赏 专项 训练 答案 解析