统编版道德与法治九年级下册全册教材知识点速查宝典(实用!).docx
《统编版道德与法治九年级下册全册教材知识点速查宝典(实用!).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《统编版道德与法治九年级下册全册教材知识点速查宝典(实用!).docx(15页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、统编版道德与法治九年级下册全册教材知识点速查宝典第一课同住地球村1 .当今世界的特点是讦放的、发展的、紧密联系的。2 .线济全球化的趋势不可逆转(D表现:商品生产全球化:商品贸易全球化。(2)影响:积极彩响:经济全球化改变了我们的生活。经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,仃利于世界范Ii1.内配置资源,促进资源利用更加合理有效。经济全球化使各国经济相互联系、相比依赖的程度的不断加深。全球化经济为经济发展提供/新机会.消极影响:使风险与危机跨国界传递.(3)如何应对经济全球化:要须向历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争:要居安思危,增强风险逋识,注由国家经济交金,为应对各种困难和
2、挑故做好充分准备。3 .文化的多样性(1)正确认祖文化的多样性?(重要性)文化多样性是人类社公的基本特征,是世界文化充满活力的发现,是人类文明进步的重要动力。文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,部仃值得尊术的经验和智热“(2)如何面对多样化文化?(怎么做)正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。i而对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借熔优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。坚守中华文化立场,增强文化白信“4 .当今的世界格局O世界格局向多极化发展世界正处于大发展大变革大调整时期。一些新兴经
3、济体和发展中国家快速发展。5 .世界多极化对世界的意义?世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下,任何国家都难以单独主宰世界事务。这仃利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化.推动世界和平与发展。6 .调整中的国家关系I合作与竞争在经济全球化和世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。国家间既有合作,也有竞争.国隙竞争的实质是经济和科技实力为竟础的综合国力的较虬世界不断发生变化,各国之间的力室对比、利益关系也在改变。整个世界史杂多变。7 .为推动建设新型国际关系,我国作出了当努力?(如何对待复杂多变的国际关系?)高举和平、发展、合作、共
4、版的前帜。为推动也设相尊重、公平正义、合作共匾.的新型国际关系作者不懈努力。在世界上树立了和平、合作、负货任的大形象,是维护世界和平与稳定的全要力旬。第二课构建人类命运共同体1 .雉护世界和平(D当今时代的主题I和平与发展成为时代的主愿(2)原因一回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来了难以忘却的伤痛。第二次世界大战后,饱受战争之苫的各国人民深深感受到和平发展的可贵.(3)怎样维护世界和平?(要求)国家:以和平谈判代替武力解决争端;成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;派驻维和部队:签署核不扩散条约.公民:我们要召到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿坐,主动承担维护世
5、界和平的贡任,为维护世界和平作出贞献.(4)成1.世界和平的因素1荷权I:义、民族问题、宗教冲突、颔土争.端和恐怖I义室2 .消除贫困(1)原因:消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须共同面对的发展课题:世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大:频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困,由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等系列问题,阻碍着人类的发展。(2)世界怎样消除贫困:在不同的发展阶段设立了递进式的“目标:各国结合白身实际情况,不
6、断探索消除贫困的彳i效途径.为促进整个世界的发展而努力:世界各国积极行动,为消除切形式的济困、改善教白和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。3 .构建人类命运共同体(1)为什么要构建人类命运共同体?当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题,这些问题制约人类的发展。没仃哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑梭,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛.采取共同行动,承担共同先任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。(2)构建人类命运共同体,国家该怎么做?共建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发
7、展前景.坚持共建共享,坚持合作共林,坚持交流互鉴,坚持绿色低碳,建设一个普遍安全的世界:建设个共同繁荣的世界:坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;建设一个开放包容的世界:建设一个清洁美丽的世界。(3)构建人类命运共同体,各a人民该如何行动?各国人民相互信任、守弟相助、共同担当。关怀生命、尊重生命的价值,不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界,关注他人的命运,增进包容与合作。(4)构建人类命运共同体,我们青少年应该怎么做?青少年要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,为实现中国梦不懈奋斗。落实在实际行动中:努力学习,提高自身素
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 统编 道德 法治 九年级 下册 教材 知识点 宝典 实用