甘肃兰州博文科技学院专任教师招聘笔试真题2022.docx

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1、甘肃兰州博文科技学院专任教师招聘笔试真题2022（满分100分时间120分钟）一、单选题1 .教师的下列做法中,与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是）.A.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间B教师经常有效引导学生疑问、质问和反问C.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会D教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演者“静听者”的角色【答案】：D2 .高校不仅为本地区服务、为本国服务，甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的（）A.合作性B.广阔性C.专业性D.直接性【答案】：B3 .社

2、会学教学经常会采用调杳法，政治、历史教学多采用讲授法，物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明，影响教师选择教学方法的个重要因素是（）。A.教学目的和任务B.学科特点和教学内容C.学生的年龄特征和知识水平D.教师的业务素质及个性特点【答案】：B4 .大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点。A概括性B.完整性C丰富性D.稳定性【答案】：C5 .“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校（）,A.培养专才的职能B.社会服务的职能C.培养通才的职能D,发展科学的职能【答案】：

3、D6.大学生遇到困难和挫折时，容易悲观失望，难以自拔：面对某些生活事件，往往只考虑眼前利益，很难全面长远的看问题.这说明其情绪具有的特点是（）.A.狭隘性B.波动性C.敏感性D.强烈性【答案】：A7 .大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）.A.狭隘性8 .敏感性C.波动性D.强烈性【答案】:C8 .在教师主导卜.发挥学生自觉性、创造性与独立性，最为重要的是（）A.引导学生研究学习B培养学生问题意识C.确保学生主体地位D增强学生参与意识【答案】：C9 .高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的

4、关系的表述中，不正确的是().高等教育和人的发展之间是一种相H促进、相互制约的关系。B.高等教育担负着促进人的发展的目的，同时乂以人的发展为前提。C.高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。D.并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展【答案】：C10.2018年教育部印发的E新时代高校教师职业行为十项准则中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线，也是一份“预防保健手册”。.禁行性规定B.常规性规定C.日常性规定D.倡议性规定【答案】：AI1.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于()前将户籍迁回入学前户籍地.A7月

5、2Q日B.7月30日C6月30日D.7月15日【答案】：B12.“关爱自然，爱护环境，珍惜资源”属于高等学校学生行为准则内容中的哪一条准则？().热爱祖国，服务人民B.明礼修身,团结友爱C.遵纪守法，弘扬正气D强健体跳，热震生活【答案】：D13.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或认为其侵犯自C1.合法权益的，可依g中华人民共和国教师法，向主管的行政机关申诉，请求处理的制度是().法律救济B.学校事故C.学生申诉制度D.教师申诉制度【答案】：D14.高等教育的课题研究中最常用的方法是（）o.观察研究法B.调查研究法C.文献研究法D.实验研究法【答案】：C15.个体执行任务时追求成功的

6、内在驱动力称为（）A.交往动机B.认识动机C.成就动机D.赞许动机【答案】：C16 .“江山易改,禀性难移”体现的人格特征是（）,A.独特性B.整体性C.社会性D.稳定性【答案】：D17 .社会心理主要是通过（表现出来？A.社会传统B.社会行为C.社会舆论D.社会潮流【答案】：B18.中国实行的第一个现代学制被称为是（）A.壬寅学制B.壬子癸丑学制C.壬戌学制D.癸卯学制【答案】：D19.衡量品德的班要标志是（）.A.道谯情感B.道福认识C.道德行为D.道德意志【答案】：C20.实施职业教育应当根据实际需要，同国家制定的（）和职业等级标准相适应,实行学历证书、培训证书和职业资格证书制度A.专业

7、类别B.职务等级C.职业分类D.职务分类【答案】：C21 .对于教师更新教育理念的要求，以下说法错误的是（）。A.师生关系中应当坚持教师的主导性B.教师应当从知识技能的传授者拓屣为人文精神的培育者C.教师不仅仅是知识的传播者，更是学习的引导者D教册应当学会认识、学会生活、学会做事、学会发展【答案】：A22 .下列对性格的描述中错误的是（）.A.好的性格会促使一个人有好的未来和希望B.性格是桎定的C.性格有好坏之分D.性格是先天的【答案】：D23 .教育头的投入源有（）。A.社会集资捐资与企业教育投入B.国家财政拨款与学校自身教育投入C.家庭个体教育投入D.以上都是【答案】：D24.下列关于影响

8、说服教育效果的因素中,错误的是（）.A,说服的内容和沟通方式B.教师自身的特质C.学生的心理特点D.说服的时间地点【答案】：D25.关于说服教育,下列说法中不正确的是（）.说服教育强调以理服人B.“晓之以理，动之以情”是一种说服教育C.说服教育中把受教育拧看成“美律袋”D.说服教育注重对话与引导【答案】：C26.大学生心理成长的主要特点是（）.A可塑性、过渡性、矛盾性与差异性B.稳定性、差异性C.可塑性、稳定性、矛盾性与差异性D过渡性、可塑性【答案hA27.人际关系的形成和发展，从根本上说，取决于交往双方（）。A.交往方式与方法B.身份和地位C.修养和处世方法D.需耍满足的程度【答案】：D28

9、.一个国家各级各类学校的系统指的是（）。A.教育体制B.管理制度C学校教白制度D.教学制度【答案】：C29.李明期末考试没仃考好，认为是自己没仃努力的结果,从归因的3维度分析，该归因属于（）。A.内部一一稳定一一可控B.内部一一稳定一一不可控内部一一不稳定不可控D.内部一一不桎定可控【答案】：D30 .让晓红学习两组难易相当、性质相似的材料，随后的测脸表明，对第一组材料的学习效果不如第二组好，这是由于受到（）,A.前摄抑制B保护抑制C.例摄抑制D.分化抑制【答案】：C31 .高等学校招生的目的、方法和实施办法的总称是（）.A.高校招生简章B,高校招生制度C.高考D.高校自主招生考试【答案】：B

10、32 .慎独”作为修养方法，就是（）A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道撼信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行0B.在自我的世界孤芳自赏C独立面对臼己的种种不足D.一个人用慎巫的态度对待自己【答案】：A33.教师道德公正最基本的要求是（）.秉公办事B.坚持真理C.公平合理地对待和评价所有学生D.赏罚分明【答案】：C34.规定高校专业培养E1.标、学习年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是（）.课程方案B.教学大纲C.教学计划D.教材【答案】：C35.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明（）.高等教育受经济的制约B.高等教育受

11、人的发展的制约C.高等教育受文化的制约D.高等教育受政治的制约【答案】：A二、多选题36.坚持集体主义，就必须坚决反对个人主义.因为（）.个人主义是资产阶级道德观念的核心，它与集体主义根本对立B.个人主义作为一种价值观念和思想道德体系，是西方资本主义的产物C.个人主义与利己主义同义D.要坚持社会主义，就必须反对个人主义【答案】：AD37.2011年12月30日，中华人民共和国教育部发布G高等学校教师职业道德规范3,要求而校教师（）。A.爱国守法B.严谨治学C.敬业爱生D教书育人E.为人师表F服务社会【答案】：ABCDEF38.教前专业的基本特点是（）o.劳动创造性B.发展渐进性C.工作神圣性D

12、角色多样性E.成效滞后性【答案】：AeDE39 .高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作？（）.A.大量开设选修课B,加强显性课程与隐性课程的结合,开发课常教学中潜在的隐性课程C.优化校园物质环境D.增设职业性课程或专业E.培养富有特色的、奋斗不息的校园精神【答案】：BCE40 .怎样预防校园凶杀及暴力事件（A.多落实B.细管理C.勤警示D巧沟通E.常宣传【答案】：ABDE41 .关于职业选择,正确的观念和做法有（4A.职业选择网于个人的事情，他人不得干预B.职业选择有利于促进广泛就业，实现人力资源的科学配置C.倡导职业选择，无异于鼓励“挑肥拣瘦”D.职业选择有助F培养人的自主、自立精神

13、【答案】：BD42 .总体上看，我国高等教育办学体制改革的趋向是（）.A.进一步提高离等教育办学层次B进一步改善而等教育办学主体的合作博弈关系。.进一步推进多元化高等教育办学体制D.进一步扩大高等教育对象【答案】：BCO43 .口下面仃关教师为人师表的特征正确的是（）A为人师表具有突出的严谦性B.为人师表具有蚌明的示范性C.为人师表缺乏可悚作性D,为人师表具有较弱的激励性【答案】：AB44.关石教如道第的调节功能，以下说法正确的是（）.A是教师道德最主要、最基本的功能B.主要有两种方式：他律性的社会调节和自律性的自我调节C.道他是调节教育活动关系和秩序的唯一手段D.道德调节最终依罪道德自觉性来

14、实现【答案】：ABD45.健康的传播效果可以分为以下几个层次（）.A.采纳健康行为B.知晓健康信息C.健康概念认同D.态度转变【答案】：ABCD46.劳动者素质是一个多内容、多层次的结构，主要包括（）.A.心理素J贞B.专业技能素质C.职业道第素质D.体能素质【答案】：BC47 .评价从业人员的职业贪任感，应该从工作的哪几个方面入手（）。A.能否完成本职工作B,能否与同事和睦相处C.能否得到领导的表扬D,能否为客户服务【答案】：AB48 .班杜拉认为观察学习的过程包括（）。A.保持阶段B,笑制阶段C.注意阶段D,动机阶段【答案】：ABCD49 .基于对职业内涵的分析，我们可以看出职业具有以下特征（.时代性B.差异性C层次性D.同一性E.阶级性【答案】：ABCD50 .以下屈于程序性知识范昭的有（）A.认知策略B智垓技能C.动作技能D.命逐学习【答案】：ABC51 .关于当代大学生品德的现状表述正确的是（）。A道谯意志水平参差不齐B.道德