浙江摄影版（三起）（2012）信息技术四年级下册《设计制作标志》课堂练习及课文知识点.docx

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1、小学信息技术四年级下册设计制作标志课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2012）一、填空题1 .在设计标志时，我们常用的软件是。2 .标志设计中，常用的图形组合方式有和3 .标志的颜色选择应该根据标志的和来确定。二、选择题1.标志的主要功能是（）。A.装饰作用B.传递信息C.美化环境D.增加色彩2.在使用WOrd进行标志设计时，以下哪个操作不是必须的？（）A.设置自选图形的形状样式B.设置图层的叠加顺序C.调整文字的字体和字号D.插入音乐文件3.制作标志时，我们应该避免（）oA.选择有寓意的图形B,使用过于复杂的颜色C.保持标志的简洁明了D.考虑标志的实用性三、判断题1 .标志设计不需要考

2、虑目标受众的喜好和需求。（）2 .Word软件中的“形状”工具可以帮助我们制作标志。（）3 .标志的颜色越丰富，传递的信息就越准确。（）四、简答题1 .请简述在设计标志时，如何选择合适的图形和颜色？2 .描述一下使用Word软件进行标志设计的基本步骤。答案及解析填空题解析1.r答案】Word【解析】在设计标志时，我们常用的软件是Word,因为它提供了丰富的图形编辑和组合功能，方便我们进行标志的设计。3 .【答案】叠加:组合【解析】在标志设计中，常用的图形组合方式有叠加和组合。叠加可以使多个图形融合在一起，形成新的视觉效果；组合则是将多个图形按照一定的规律排列在一起，形成整体的标志形象。4 .【

3、答案】主题；寓意颜色和色彩搭配可以传递出不同的情感和信息，因此需要根据标志的主题和寓意来选择合适的颜色。选择题解析1 .【答案】B【解析】标志的主要功能是传递信息，通过简洁明了的图形或文字组合，向受众传达特定的信息或意义。2 .【答案】D【解析】在使用WOrd进行标志设计时，插入音乐文件并不是必须的操作。标志设计主要关注图形的组合和颜色的搭配，与音乐文件无关。3.【答案】B【解析】制作标志时，我们应该避免使用过于复杂的颜色，因为复杂的颜色搭配可能会使标志显得混乱，不利于信息的传递。判断题解析1.【答案】【解析】标志设计需要考虑目标受众的喜好和需求，以确保标志能够引起受众的共鸣和认可。3 .【答

4、案】【解析】Word软件中的“形状”工具确实可以帮助我们制作标志，它提供了丰富的图形选项和编辑功能，方便我们进行标志的设计和制作。4 .【答案】根据标志的主题和寓意来确定。过于丰富的颜色可能会使标志显得杂乱无章，不利于信息的传递。简答题解析1 .【答案】在设计标志时，选择合适的图形和颜色是小常重要的。首先，我们应该根据标志的主题和寓意来选择具有代表性或象征性的图形。这些图形应该能够直观地表达标志所要传达的信息或理念。其次，颜色的选择也要与标志的主题和寓意相契合。不同的颜色可以传达出不同的情感和信息，因此我们需要根据标志的主题和寓意来选择合适的颜色搭配。同时，我们还要注意颜色的搭配要和谐、统一，

5、避免过于复杂或混乱的颜色搭配。2 .【答案】使用Word软件进行标志设计的基本步骤包括：（1）打开WOrd软件并创建一个新的文档：（2）在文档中使用“形状”工具绘制出所需的图形；（3）对图形进行编辑和调整，包括改变形状、大小、颜色等：（4）将多个图形进行组合和直加，形成整体的标志形象；（5）根据需要添加文字或其他元素来完善标志：（6）最后保存并导出标志文件。设计制作标志课文的知识点归纳：一、标志设计的基本概念1.标志是一种具有特定含义和象征性的图形或符号，用于代表或标识某个组织、机构、产品或活动。二、标志设计的要素与原则1 .要素：包括图案、颜色、文字等，这些要素共同构成标志的整体形象。2 .

6、原则：简洁明了、易于识别、具有独特性、与主题相符等。三、标志设计的步骤与技巧1 .步骤：- 确定设计目的和主题；- 选择合适的图案和颜色：- 进行图案组合和颜色搭配：- 调整和完善设计效果。2 .技巧：- 巧妙利用叠放次序和图形旋转功能，使图形组合后呈现出独特的效果；- 使用“微调”功能，精确调整图形的位置和大小；- 注意“形状”的叠放次序，根据需要选择“上移、下移一层”来调整层次关系。四、软件操作与工具使用1 .掌握在Word软件中设计标志的基本操作，包括自选图形的形状样式设置、图层设置、移动和组合等。2 .学会使用形状填充、形状轮廓、渐变效果等功能来丰富标志的视觉效果。五、合作与创新能力培养1 .学会与他人合作完成标志设计任务，培养团队协作精神。2 .通过观察和分析各种标志的含义和特点，激发学生的创新思维和探索精神。