期末主题班会教案（精选10篇）.docx

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1、期末主题班会教案（精选10篇）1.期末主题班会教案篇一一、班会背景：时间有如白驹过隙，一学期的光阴又在指缝间闪逝，我们迎来期末，迎来寒假。温书迎考、诚信应考工作迫在眉眦。对于作为大学生的我们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！考试在即，你做好准备了吗？这不仅是对同学们一个学期来学业成果的大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素质的挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的考验。孔子说过：“人而无信不知其可也。”做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本，大学生的成功要靠勤奋和坚定的信念。我们要让同学们在这次考试中，不忘自己是一个信达人，做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假。二、班会意义

2、及目的：1、通过此次班会，帮助同学认识到，积极备考、认真复习的重要性。2、通过活动能获得一些好的学习方法和复习方法3、以生动具体的形象和方式来学习这次的班会主题“温书迎考、诚信迎考”。引导同学提高自身修养，自信自强，端正态度，考出风采。三、班会筹备1、安排此次班会负责人员，并向负责同学传达班会主题。分配宿舍人员各司其职，相互协调，团结合作。2、由负责同学开会组织商议班会的形式等。3、确定班会形式后，大家各自选定负责环节，并进行相关的准备，如：文字游戏等。4、准备班会所需的相关材料5、撰写班会计划书。6、由摄影组同学拍摄相关照片以作纪念。四、班会流程（一）、主持人开场白：时光如梭，岁月如歌，弹指

3、一挥间，忙碌而又充实的学期生活转瞬即逝。六月的尾巴，我们迎来了期末考试。在这样一个充满希望，临近着收获的日子里，相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待，有了这份紧张，我们便能产生必要的压力，继而拥有相应的动力：有了这份紧张，我们蕴藏的潜力也会得到充分的发挥!现在我们到了考验自我的时刻，现在我们到了展示自我风采的时刻。亲爱的同学们,考试的号角已经吹响，回家的倒计时已经开启，胜利的旋律在襄宇中回荡！我们的成绩一定会步步登高！（二）、播放考试进行曲（可跳过）可进行简单调侃，问问在座的各位同学，听了这首歌之后又什么感想，让同学们意识到考前准备的重要性，以及“拖延症”的危害。（三）、各抒己见，博采

4、众长1、请班长总结上学期考班级同学的成绩，给予中肯意见，并鼓励同学们重整旗鼓，扬帆起航。2、请学委总结一下这学期班级同学们做得不错和不足的地方3、请几位成绩优秀的同学上台发言，请几位学习优秀的同学谈谈他们的学习经验和备考妙招，从而带动同学们的学习枳极性。同时，请在座的同学提出自己在学习生活中遇到的疑惑，大家一起探讨解决，从中得到深入认识。4、主持人总结同学们的发言，并提出倡议，号召大家齐心协力，一同奋进，勇攀高峰、争取好成绩。（附和一下）（四）、游戏环节一一“繁简字知识兢猜”由主持人给出四组繁体字，全班共分四组，每组派出一个代表来玩游戏，在黑板卜方学出上面的繁体字的简体，谁回答正确的多谁获胜，

5、获胜者可获得特殊礼品奖励。第一组：三,潍、聚、侵、壤、殿、献、球岂、型第一组：几、杂、众、优、坏、严、献、顾、岂、准第二组：谖、醴、f叠、的、绘鹿、翦、遢、M第二组：岁、体、对、昼、劝、县、庐、穷、还、叶第三组：褐、绘、冒、昊、猛、端、细；、豳、三第三组：独、余、关、尝、异、蚕、归、乡、尔、泻第四组：彳缸胰、修、穰、膻、厥、警、第、憩、衙第四组：后、尘、郁、朴、听、厌、响、惊、态、卫（五）、重申考试纪律主持人带领同学学习学生手册里有关作弊处罚的相关条例，希望通过此次班会能够动员全班同学积极备考、共创佳绩。如：有下列作弊情形之一者，取消考试资格，令其退出考场,该科成绩以零分计，并给予记过处分（6

6、）利用上厕所之机，或谎借其它理由离开考场，偷看与考试课程有关的内容。有下列严重作弊情形之一者，取消考试资格，令其退出考场，并给予勒令退学的处分。（1）将手机、传呼机等通讯工具带入考场并已经接收与考试有关的传呼信息、短信息或与他人交谈考试有关内容。（2）抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便。（3）有第七条和第八条所列情形之一并二次重犯。有下列特别严重作弊情形之一者，取消考试资格，令其退出考场，并给予开除学籍的处分。（1）托他人考试，或冒名考试。（2）已构成考试作弊，不服从处理，肆意纠缠、威胁、侮辱、诽谤、诬陷监考人员。（六）、歌声响起一一班会结束大家一起听爱拼才会赢，振奋下人心

7、，督促大家在后的临考时间做好充分的准备。五、班会预期效果：通过本次班会，在欢快的气氛下，为期末迎考清除一些不必要的小情绪，平衡心态，争取保证每个同学都能有一个良好的心态迎接考试，发挥出我们好的水平，以端正诚信的姿态来面对期末考的挑战。2.期末主题班会教案篇二活动目的：1、引导学生正确地对待考试，既不焦虑，又不太兴奋,以自己佳的水平考出满意的成绩。2、教育学生在考试时做到认真审题，动脑思考，卷面整洁。活动过程：一、启发谈话。同学们，我们已复习了一段时间了，期末考试马上要到了，你现在心情怎么样呢？有没有做好充分的准备呢？这节课我们一起来探讨一下。二、谈谈感想。1、考试前，你担心的是什么？（考试考不

8、好）2、考试时，你担心的是什么？（题目太难，不会做）3、考试后，你担心的是什么？（考得差，被爸爸、妈妈骂）4、为了避免以上的担心，你觉得该如何去做？（1）考前应认真上好复习课，认真对待每作业，不懂地及时问老师。（2）考试时认真读题，仔细做题，做好认真检查。（3）考试后即使考差了，要和父母进行沟通，共同分析原因。三、请一些同学作经验介绍。四、提出希望。3.期末主题班会教案篇三一、活动主题：期末考试来了，你准备好了吗二、活动目的：交流复习方法，树立自信心，以良好的心态迎接即将到来的期末考试。三、活动日期：XX月24日四、主持人：*五、活动过程与内容：1、活动准备部分同学准备发言材料2、活动实施(1

9、)、班长主持会议时光如梭，转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗？(2)、同学代表发一组：英语期末复习首先，要做到“知己知彼”。“知己”就是要清楚自己在这一年的学习中，哪部分知识掌握得好，哪部分掌握得不好。“知彼”就是要了解并掌握各语法项目的要点，认真分析总结。接下来，要学会掌握各种句型，切记要分清楚时态。当然，单词、词组也必须熟记。后就是把全书的课文熟悉一遍。二组：政治历史复习在复习时应遵循从整体到细节，逐步加深，渐进分化的原则。多轮复习，逐层充实，从高到低渐次构建完整的知识体系。把老师整理的记在书上，把卷子整理好，多看看专

10、题精析，记清自己需要的在书上的哪几页。三组：文言文复习在理解的基础上进行背诵、记忆，以提高文言文的阅读能力，做好应考的准备。分类整理要求全面，不要有疏漏。要将所学的古文篇目全部搜集，将每一篇课文中的知识点全部整理，后来一个汇总。四组：数学和物理复习这两科的复习有些相似，都是在检验人的耐心、细心，必须在清楚、牢记概念的情况下多做题。五组：复习注意在复习期间一般都会比平时休息的少，但是不能不吃早饭，每天吃个或几个水果。一些提神的饮品也很好，但不要喝过多的咖啡。每天都要保持好心情，学会自我调节，不要发愁作业写不完，因为写不完是不可能的。（3）、班主任总结，提出要求和希望：只有付出辛勤的汗水，才能获得

11、丰富的回报。后，我希望同学们好好复习，在考试中能取得优异的成绩，向家长、向老师汇报。（4）结束语（班长）金字塔只有两种动物可以去到它的顶端：一是老鹿；一是蜗牛。如果你不是天才的老鹰，那么请你做一个勤奋的蜗牛！因为所有的事情必须从基础开始抓起，在没有长出翅膀以前，必须像蜗牛一样辛劳的在基层积累知识，慢慢的向上爬！4.期末主题班会教案篇四活动目的：1、让学生重视期末复习。2、能获得一些好的复习方法和策略。3、对自己的复习有一个总体规划。活动过程：一、班主任老师引导学生认识复习的重要性本学期的期末考试已经临近，全校都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法，

12、提几点要求供大家参考：首先，复习工作十固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基（即基本知识，基本技能），由此及彼、由表及里加大复习的力度，要重在知识的应用，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，举一反三，进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点，在复习中切忌回回吞枣，不但要听懂，更要会做，防止水过地皮湿吃夹生饭，更要防止一问三不知。其次，在考前应理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，奋力一博。第三

13、，要充分认识学年末本次考试重要性。第四，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度，特别是卫生工作，常规纪律是搞好学习的前提和保证，更是我们学校盲人的明确尺度“德智双全”所希望的。在这紧张时刻，需要提醒同学们的是：学习是以时间做保证的，但是学习成绩和学习时间的长短不是成正比例的，这个道理不必细说，因此，学校历来不主张随意延长学习时间打疲劳战，我们提倡劳逸结合，注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。二、学生互动谈感受。1、主持人说开场白，明确这次考试的重要性。当我们还沉浸在期中考试的氛围中，不知不觉也迎来了为重要的期末考试。很多同学在之前的考试中留下了很多遗

14、憾，其实事后想想，有些遗憾是完全可以避免的。接下来请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时的心得。2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。3、请语文学习和作文写得好的同学谈谈相关方法；请数学学习好的同学介绍学习经验。4、刚才同学们都谈了自己的心得，那还有一部分同学存在些许困惑，接下来的时间留给他们，让我们耐心聆听，并给出自己的解决方法。5、各位同学谈谈自己学习中的困惑，请其他同学给出一些建议。6、其实我们课后也做了一些搜集，找到了这样一篇文章如何做好复习工作，里面讲的非常详细，我们一起去听一听吧。主持人朗读文章如何做好狂习工作，让同学们明确。7、四人一小组讨论交流每门功课的

15、复习方法和经验。8、小组代表分别发言，分别说说语文、数学的复习方法。9、制定期末目标，针对目标，你如何进行期末复习。三、班主任小结。教学方法同学们，的失败并不是终结，但是从中收获的遗憾我们却可以好好利用，成为自己学习上有用的技能。相信这段时间我们都能较好的制定目标，更好的完成。希望同学们认真对待复习，向学校、向家长、向自己交一份真实的、令人满意的答卷。5.期末主题班会教案篇五活动目的：1、通过本节主题班会课让学生进一步明确复习的重要性。2、让学生进一步反思自己平时的学习，找到适合自己的复习的好方法。活动准备：照片故事名人名言活动过程：一、活动导入：同学们，时光如梭，转瞬间一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。面对着即将到来的期末考试，大家准备好了吗？二、活动开展：(一)引入主题：复习的重要性主持人：同学们，今天我们先来欣赏由张天聪、，张超等同学带来的小品考试前后。主持人：同学们，看完小品考试前后你们有什么感受？我觉得小红是一个爱学习的孩子，她考试前，认真复习，考得不错。我觉得小明同学是一个喜欢贪玩的孩子，考试