新媒体营销:营销方式+推广技巧+案例实训(微课版 第2版)j教学大纲、习题答案.docx
《新媒体营销:营销方式+推广技巧+案例实训(微课版 第2版)j教学大纲、习题答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新媒体营销:营销方式+推广技巧+案例实训(微课版 第2版)j教学大纲、习题答案.docx(12页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、情页文案写作和品牌故M文案写作;微博文案写作,itt信文案写作,知:视领文案写作,口播文案写作、小红书文案写作、H5文案写作.社群文案写作.3职业规范培养文案工作者的职业规范和理念1.1个人和团队案例分析与讨论要求学生分级,分担任务,学习配合H5沟通通过小组发言、提交案例报告增强语言与文字沟通能力M6项目管理1.注:”课程教学要求栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述”“关联程度”栏中字母发示二者关联程度.关联程度按岛关联、中关联、低关联三档分别衣示为,H-M或1.。”课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。四、课程教学内容
2、加主要内容充点关W学时1互联网文案展KII掌握互联网文案的基础知识、互联网文案词位的职贡和能力要求掌握互联网文熨的传播和商业价值能修根据自身情况进行互联网文案岗位职业提划掌握互联网文案的传播和商业价值2案例+理论讲投2互联网文案的写作准备掌握市场分析和用户分析的方法掌握生成创意的方法熟悉互联忖上案的写作思维熟悉互联网文案的写作思雉2同上3互联网文案的写作方法掌握互联网文案标题、开头、正义和结尾的写作方法能好写作一篇完整的互联网文案掌握互联网文案的写作方法3同上4互联网文案的视觉设计掌握文字式文案的排版要求和排版方法掌理图片式文案的排版要求和排版方法掌握排版工具和设计工具的使用方法掌握文字的格式
3、设计3同上5电商产M文案的写作掌握主图文案、产品详情页文案、产品海报文案的写作方法掌握产品卖点的提炼方法掌握主图文案、产品详情页文案、产品海H1.文案的写作技巧*握电商产A详情页文案写作3同上6品牌文案的行作了解品牌的含义、要素和价值掌握品牌名称、品牌口号、品牌故事的写作方法掌握牌名称、品牌口号、品牌故事的写作方法3同上7互联网软文的耳作认识软文的作用和分类,掌握软文的写作方法认识AI写作的优势和常用工具,学握使用AI写作软文的方法掌握AI写作软文的方法3同上8新媒体平台文窠的写作认识微信文案、微博文案、短视频文案、口指立案掌握徵信文案、微悔文案、短视频文案、直播文案的写作方法家提做信文案、微
4、博文案、短视频丈案、出报文案的写作方法39其他互联网文案的写作掌握小红书文案、H5文案和社群文案的相关知识掌握小红书文案、H5文窠和社群文案的写作方法掌握小红书文案、H5文案和社群文案的写作方法2同上五、考核要求及成绩评定序号成类别考犊方式考糠要求1B()备注1期末成绩期末考试大作业50百分制,60分为及格2平时成缄实战训练K)次40优、良、中、及格、不及格3平时表现出勤情况102次未参加课程则无法获得学分注;此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息.六、学生学习建设(一)学习方法建设1 .理论配合实战训练进行学习,提高学生的写作互联网文案的能力:2 .在条件允许的情况下,可以申请一个网店
5、和社交平台账号,进行深入学习:3 .提高学生掌握并运用知识的能力:(X)学生景外由读叁考资料行联网文案写作:软文营销内容营销创意文案3.安佳著,2018年,人民邮电出版社七、课程改革与建设该课程为互联网文案规划丛书,教学形式为案例的导入+理论知识的讲解+实例训练。相对于过去以基础知识为主的方式.改革后更注重实际操作的学习,通过更多案列,让学员学习到更实用的知识.平时对学生的考核内容包括出勤情况、在践学习习题完成情况、课堂讨论等方面,占期末总评的50期末考试成绩占期末总评的56)。制订人教研室主任院部负货人签字;签字;签字:修订时间:II年II月IIn第1章i.选择题(I)A(2)AB(3)AB
6、C2 .填空区(I)多媒体化、成本低、互动性强、时效性强、定位精确(2)有助于打造品牌、降低推广成本、提高用户忠诚度(3)内容的传播性、文案传播的动机、文案传播的渠道、接收方的反应3 .判断以(I)X(2)4 .实践题(1)表达通俗.语言简洁(2)价位体现:解决了用户的痛点,即IH房下水槽堵第2章1 .选择题(1) B(2)ABCD(3)ABCD2 .填空超(1)政治(Po1.itics、经济(ECCnCmy)、社会(Society、技术(Techno1.ogy)(2)顺向思维(3)识别问题、设定目标、生成创意、选择创意、优化创意3 .判断题(1) X(2)4 .实践典(I)实思心理、求美心理
7、、恐惧心理恐惧外出手机没电)(2)略第3章1 .选择趣(I)AA(3)BCD(4)ABC2 .埴空典(I)提出问题制造悬念、设置戏刷化场面制造悬念、设置冲突制造悬念(2)并列式、对比式、递进式(3)请求号衣式3 .判断题(1)J(2)(34.实践卷(I)直言式标遨:超强洗碗机,自动化清洗,省时省力!提问式标起:吃饱;不想动?还在为洗碗烦恼吗?看看这款洗碗机证明式标超:亲测有用!自从买了这款机器,我家的碗学会了自己洗澡(2)情景式开头:在一个炊烟我袋的W房里.一位擅长充饪的大树正忙碌地准备着一帔美味的川菜宴席.这位大网的一举一动都充满了自信和专业,使他保持如此水准的原因,就是我们今天要介绍的豆树
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新媒体营销:营销方式+推广技巧+案例实训微课版 第2版j教学大纲、习题答案 媒体 营销 方式 推广 技巧 案例 微课版 教学大纲 习题 答案