愚人节的主题活动策划方案.docx
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1、愚人节的主题活动策划方案愚人节的主题活动策划方案I一 .活动背景:愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出些腑人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一.“愚人节”一年中少有的一个心惊胆战的节日,在这一天,您可以充分发挥想象力打破切有序的时间和空间,胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气定,活跃校园定围,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望能给同学们带来轻松幽默,放松身心。二 .活动目的:1 .这次“愚人节.”活动实际上是以比赛的形式开展的,其内
2、容丰富多彩,轻松幽默,且愚人节整人不是整哪个的难看,整出的是快乐,是善意的腑局。2,营造文化第国,活跃校园气第,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。3,通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰言内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能枳极地思考生活。4,让同学J解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。三 .活动主题:愚人节你愚了吗?四 .活动时间:初赛:3月28号(星期三下午2点)地点:待定发赛:4月1号(星期天晚上7点)地点:大学生活动中心五 .组织机构:主办单位:电气与自动化工程学院学生会宣传部六 .活动安持:筹备阶段:1 .活动宣传(D通知的拟定与卜发。(
3、2)宣传部做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个班级进行活动的宣传.(3)做好活动场地的借用申请.2 .人员安排(1)主持:一男一女,负击比赛的介绍主持.(2)联系:负贡参赛者的短信通知,新闻部的联系,比赛期间道具(包括灯光,音响,话筒,材料等)的借用联系。(3)布置场地:气球,彩带,“愚人节”寄语,宣传海报等。(4)比赛现场:负货参赛者签到及现场情况,赛后场地的整理。(5)评委:由组织者选择合适人员担当评委,保证公平公正。(6)物品购买:初赛拼图及更赛奖品的购买。初赛阶段:(1)比赛项目“愚人拼图”(2)比赛规则完成时间长短决定胜负(3)在现场,组织人员组织参赛者签到,领取愚人拼图,组织人员将
4、其统一打乱,计时开始。(4)记录各组成员完成拼图时间,公布成绩。或赛阶段:(D比赛项目一“整盅之箱“(2)比赛规则以组为单位,进行以整蛊为主题的表演,由评委根据搞笑程度,表演情况打分(表演时长不低5分钟)。(3)比赛结束,根据复赛分数,再结合初赛成绩评出获胜者,分发奖品及获奖证书。七 .奖项设置:一等奖:I名二等奖:3名三等级:5名八 .注意事项1.宣传海报应及时有效,突现特色,能够吸引同学的关注。2 .整蛊表演者的语言应诙谐幽默,大方得体,禁止出现低俗粗鲁言语。3 .获胜的奖品要提前准备,有达到“意外愚人”的目的。4 .组织者要提前进行场地的布假,及时短信通知。九.活动经费1 .获胜者奖品:
5、100元2 .拼图:5元15组3.纸张,杯子,彩带,气球等:30元总计:205元愚人节的主题活动策划方案2一、活动目的:为了使我们年轻一代人重视自己本土传统文化,我们班委和团委在今年的四月一日也就是外国的愚人节组织这么一次辩论会,来纪念愚公,体会愚公精神。同时提醒同学们洋节虽然好玩,但是它并没有我们自己的传统文化在里而,我们过洋节时绝对不会体会到自己祖先艰苦奋斗的精神,我们过自己的节日才能体会到自己祖先留下来的精神,通过这次活动,我们要让同学们知道这种精神是艰苦奋斗!是自力更生!是不畏坚难!是不辞劳苦!是勇于承担重任!是牛生不息的中华民族精神!让我们在4月1日这天,缅怀、体会中国的“愚公精神”
6、!坚持不懈、努力奋斗,做一个现代的“愚人”!二、活动时间:20某某年4月1日下午二点三、活动地点:第三教学楼3305教室(教室哲定)四、活动流程:(一)、由宣传委员参考“172校园活动网”做好策划,通知班上相关班委,准备好活动组织是的台词,提前通知班上的同学进行辩论准备:(二)、组织班上同学报名参加辩论,正反双方各四人,作为一辩、二辩、三辩和最后的总结陈词者,幽定报名的同学后将辩论资料发给他们;(三)、中午下课后通知同学们参加辩论赛,活动开始之后由文艺委员上去进行活动主持,将愚公的故事简单的讲一遍给班上的同学们听;(四)、故事讲完之后文艺委员将愚公的精神在班上进行解说,与外国的愚人节作对比;(
7、五)、进入主题,提出这次活动的辩论主题:愚公精神是否值得学习。提出正方观点:我们倡导的“愚公精神”:永不言弃,有毅力,遇到困难不害怕,用坚强的意志去克服它!以顽强的毅力和不畏艰难的必胜信念去征服自然、改造世界的精神!提出反方观点:这是篇寓言,也含有讽刺意味,体现在文题上。愚公的思想不变通,精神可嘉,但做法死板,开路可以挖陵道或绕山开路,不一定要把山挖平。(六)、由文艺委员将班上参加辩论的同学叫上辫论席,辩论开始;(七)、双方辩论过程中班上的同学可以组成亲友团,帮助自己的亲友团辩论;(八)、辩论借宿后,由评为评出今天的胜方,颁发奖品,最后团支书上去进行活动总结发言.愚人节的主题活动策划方案3活动
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