幼儿园小班六月份工作计划.docx

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1、幼儿园小班六月份工作计划幼儿园小班六月份工作计划I1、继续开展主题W健康宝宝瓦通过语言、音乐等活动，让幼儿知道自己的事情要自己做，不能依赖大人，从而培养幼儿自主的健康意识。开屣新的主题杳喷喷讥以丰富多彩的教学和游戏活动,解些有香味的用品,在探索中知道香味对自己生活的意义。同时帮助幼儿对香泡泡产生兴趣，寻找和发现生活中各种香泡泡，养成爱清洁，讲卫生的习惯。2、结合主题丰富区域活动材料，如：在美工区提供制作小拖鞋的鞋样和材料，幼儿用粘贴的方法制作小拖鞋;提供“嗅味瓶”，在不透明的小瓶子里放上杏水、醋等不同味道的液体，供幼儿玩嗅觉游戏。3、结合升中班教育，培养幼儿各方面良好的习惯，激发幼儿升班的自豪

2、感。4、结合端午节开展相应的节日教育,让幼儿简单了解端午节的习俗，如：吃粽子、挂艾草、赛龙舟等。结合父亲节开展相关活动，知道六月的第三个星期日是父亲节，开展美术活动：送绐爸爸的领带3,指导孩子亲子设计一条领带作为父亲节礼物送给爸爸，鼓励幼儿为爸包做件力所能及的事，表达对父亲的喜爱和感谢。5、在游戏中培养幼儿的交往能力和合作精神，初步学习与人合作的方法。6、继续与家长保持密切联系，指导家长配合我们做好升班工作和暑假生活指导。7、做好暑假生活指导，使幼儿懂得过个安全、快乐、有意义的暑假。幼儿园小班六月份工作计划2一、教育教学目标：1、小扇子少了解各种各样的扇子，尝试独立设计纸痢，能大胆运用各种线条

3、和图案装饰扇面。2、我爱洗澡充分发挥想象，能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程，体验和同伴合作舞蹈的快乐.3、C蜻蜓点荷叶能够用双脚或单脚进行跳跃，发展跳跃能力，能与同伴起合作起进行团队游戏。4、夜晚的森林B能根据动物的外形特征辨别剪影，并能根据物体局部特征推断整体，卷试在绘画中表现物体的遮挡关系。二、安全工作：I、提醒幼儿髭检后慢慢走进教室，不要奔跑。2、户外活动时，不要追逐，玩大型玩具时，提醒幼儿友好、文明游戏，注意安全，出汗了及时休息。3、提醒幼儿注意个人卫生，饭前便后勤洗手，不吃不干净的东西。4、使幼儿知道如何过好受天，培养良好的更大已生习惯.三、家长工作：1、外出散步、游玩时，引导孩子

4、认识、观察昆虫。2、天气渐渐炎热，提醒家长给孩子即时更换薄一点的被海：提醒幼儿多喝水。3、引导幼儿到大自然中去倾听更大的大籁之百，充分享受更天的特别时光。幼儿园小班六月份工作计划3经过去一个学期的细心观察，我们三位老师发现本班幼儿的身体动作发展整体上处于一种偏低的水平。包括大肌肉动作、小肌肉动作、自我保健、生活能力等。特别是小肌肉动作的发展较差，有几个幼儿体质较弱，有几个幼儿手眼协调能力差。大多数幼儿还不能很好地把握自己的行为和情感，大部分幼儿天真活泼，爱和小朋友玩，但不能与别人很好地相处，有几个幼儿适应性差，哭闹较严重。我们根据小班幼儿的生理、心理特点和常规教育的规律，从来园活动、能洗、饮食

5、、午睡、离园等几个环节来制定本班的保健计划。、幼儿活动常规目标1、高高兴兴上幼儿园，向老师问早、问好.2、带手帕，衣着整洁，能高兴地接受足检，插放爱检标记。3、学习抹小椅子，双手轻量轻放小椅子。4、逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。5、洗手前将衣袖卷起，洗手时能按顺序认真地洗。6、洗手时不玩水，学会擦肥皂，洗好后用自己的毛巾擦手。7,能主动向老师表示大小便，学会上厕所小便，逐步养成每日大便的习惯。8、逐步学会饭后洗脸、漱口。9、安静就座，愉快进铃，10、学习使用餐具.II、学习文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭，保持桌面、地面、衣服整洁。12、学会餐后擦嘴，用温水漱口13、能

6、主动表示想喝水。14、安静就寝，睡姿正确。15、在成人的帮助下，能按顺序脱衣裨鞋袜，放在固定的地方。16、在老师的带领卜.，一个跟着一个，有秩序地散步。17、散步时不奔跑，注意安全.18、收拾玩具，放好桌椅，离开活动室。二、具体措施1、教师热情接待幼儿和家长,仔细/解幼儿在家的健康情况.聆听并履行家长的嘱咐，解答家长的查询。2、观察幼儿的情绪，舒缓幼儿不安的情绪，处理幼儿的行为和突发事件.做好个别幼儿的工作。3、开窗通风，搭好室内外清洁卫生，做到室内外空气流通，光线充足.4、指导和帮助幼儿按顺序（打开水龙头，反手洗湿，抹上肥皂，将肥皂放回原处，洗手，关水龙头，反手抹干）洗脸、洗手、洗完后擦干，

7、不弄湿地面。5,与幼儿一起制定简单的盥洗规则，以避免发生混乱。如排队等候轮流上厕，上厕所后自行冲厕和洗手，分组洗脸、洗手。6、随时对幼儿进行卫生保健常识教育，对个别幼儿进行重点指导。7、指导幼儿大便时拉好裤子，注意腿部保暖.帮助幼儿便后穿好裨子，注意腹部保暖。8、创设安静愉快的气氛，用下面教育的方法，鼓励幼儿吃饭、吃好，教幼儿正确使用餐具，培养幼儿良好的进餐习惯。减少幼儿的等待时间。餐后组织1015分钟的散步活动。9、有计划地带领幼儿有秩序地散步。10、热情接待家长，向家长反映幼儿在园的生活情况，身体状态等。Ik为幼儿创设富有新意并能激发想的环境.(1)为幼儿提供宽松、和谐的心理环境(2)为幼

8、儿提供可操作的玩具材料，幼儿在玩玩做做中陋意创作，促进了想象力、创造力的发挥.(3)让幼儿参与活动环境的创设。如:让幼儿自由组合，自己选择活动区域：让幼儿自由选择与搭配角色：让幼儿根据活动需要选择玩具、材料：让幼儿自主地采用活动形式等。只有这样，教师提供的环境才能受到幼的欢迎。(4)根据幼儿的身心发展需要适时变换环境。幼儿在与周围环境的交互作用中不断发展，幼儿在发展，环境也要适时更新。如果周围环境固定不变，不仅失去教育价值，还会阻碍幼儿的发展。因此，创设的环境不仅要富有新意，还应时常变化，促使幼儿积极融入环境，参与活动。12、在家园园地开放心理教育专栏.指导或交潦孩子的心理成长问题，促进亲子间

9、、孩子与同伴间的情感交流。13、利用游戏、讨论、表演等多种途径，在日生活中引导幼儿自我保护的方法。14、根据小班幼儿的年龄特点，在游戏活动中，培养他们一定的生活处理能力，使幼儿逐渐懂得自己能做的事应该自己做，如学会吃饭,穿衣服使幼儿感受到学会自理的乐趣。并与家长密切配合，共同培养幼儿自立菽识和自理能力。15、在心情愉快的环境中进行锻嫉，促进健康，关炭生命.如，每天两小时户外活动、赤脚行走、跑步等等。幼儿园小班六月份工作计划4一、开展炎热的熨天主题活动：I、通过实施一系列有意义的游戏和活动，让每个幼儿了解夏天的季节特2、单:据简堆的防暑降温和夏季安全保护的方法。3、了解人们的生活和季节的简单关系

10、.在本月重点会放在培养幼儿关心身边的人和事，引导幼儿观察季节变化和人们日常生活的变化。如穿短袖、吃西瓜、喝冷饮、开空调等等。二、日常生活及环境创设：I、更改主题地，师生共同参与创设丰富的炎热的受天的主题内容。2、将幼儿收集的图片布置成专栏“熨天的物品熨天的水果”丰富班级环境.3、引导幼儿多喝水，在户外活动中提醒幼儿不在阳光卜暴晒，尽量选择在阴凉处活动，及时帮助些容易出汗的幼儿塞毛巾。4、午睡前在幼儿床边微花露水，做好防蚊措施。三、家园联系：I、本月开展主题6炎热的更大请家长帮助收集各能使自己凉快的办法，并准备相应的图片资料。如：扇子、空调等图片。2、请家长结合日常生活，帮助幼儿巩固对数字的认识

11、。如饭前让孩了发碗稹，上下楼是顺数、倒数台阶等等。3、鼓励幼儿、督促幼儿口渴时多喝水、尽量少吃冷饮、少喝饮料。幼儿园小班六月份工作计划5一、本月工作重点：1.做好熨季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水；预防肠道传染疾病等.2.配合园部进行小班教学常规调研。43.进行班级主题墙饰布置。4.填写并发放宝宝成长记录，认真创设好主题墙饰。5,做好学期结束工作（评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等八二、本月开展以下主题：主题活动：小朋友过节了主题目标：知道“六一，是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语g目标：1.亲言表达自己在节日中的愉快心情。主题活动：冷和热主身体验

12、夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。2 .对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。3 .知道儿种夏日保护自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。主题活动：券我要开小班哦?主题目标：了解小班的小朋友的学习和生活，懂得升班的光荣和长大的意义，激发做小班哥哥、蛆姐的愿望.三、家长工作：1 .带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛:送给孩子一件有意义的礼物2 .建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。3 .培养孩子爱洗澡的好习惯。4 .家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。5 .指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。四、环

13、境创设：【.册生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增添节日的气氛。6 .布置主题墙饰：i京快招术。7 .做好学期结束的物品整理工作（报告单等的填写与发放几幼儿园小班六月份工作计划6一、召开”六一”儿童节的庆祝活动小朋友在当天为家长表演精彩的节目，并为幼儿准备了小礼品，使幼儿度过一个愉快而难忘的节日二、继续开展主题活动自我保护”主要通过日常生活、感仃、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识，有意识地培养幼儿自我保护的能力。三、为大组幼儿开展我要上小学.主题活动进行各项入学前的准备活动，例如：削铅箔、包出皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买

14、文具等，进行填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。四、熨季的防暑降温与卫生消毒工作随着气温的升高，合理安排幼儿的日生活活动，督促幼儿多饮水，及时为幼儿擦洗，保持幼儿身体清洁.午睡时为幼儿换上一件干净的小背心，让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生.，物通风勤消毒束子及室内环境，做好各项消毒工作，预防夏季疾病传播.幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水，尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。五、教师进行户外玩具的制作。冷和热主题中，带领幼儿一方面体验更日的炎热，一方面感受冰的温度和融化的过程;在日常生活中，来关注“冷和热”食物，对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生兴趣。让幼儿体脸冷热

15、变化的同时，满足探索的一提高自身的感受能力。同时学习一些使自己凉快的方法，如：游泳、乘凉、空调、电扇等，知道几种简单的保护自己的方法，做个健康、活泼的熨日宝贝。二、保育工作：1、天气炎热，教仔幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品，养成爱卫生的好习惯。2,天气炎热，提醒幼儿多喝水，在树萌下进行活动、出汗了及时休息.3、日常生活中，督促幼儿洗手时良好的洗手习惯，不玩水，不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。4、午睡时，做好午睡室的通风工作、提醒幼儿午睡时把手伸到被子外面。5、提醒家长及时绐孩子更换薄被并铺上凉席等。三、家长工作：I、请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩，感受节日气品，并且送给孩子一件有意义的礼物。2、利用晚上时间多陪陪孩子,一起玩要、一起交流.3、教育孩子注意夏季个人卫生和饮食卫生，不多吃冷饮、冷冻食物等。4、请家长有意识地告诉孩子夏季人们的活动,合理安排好孩子的生活起居。5、让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西，感觉冰箱里取出来的东西很凉。提醒孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适,6、做好家园沟通工作，充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式，与家长交流幼儿在