川民版劳动教育四上 第9课 《种蒜苗》 教案.docx
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1、第9课种蒜苗教学设计课题种蒜苗电元二单元学科劳动年级四年级学习目标1.劳动观念:通过种蒜苗的实践活动,养成爱劳动的劳动观念.2 .劳动能力:了解种蒜苗土培和水培的两种方法,能独立种森苗,捉离动手实践操作能力。3 .劳动习惯与品质:养成做事认我细致、有始有终的劳动习惯和M质.(劳动精神:通过实践活动,养成乐于思考、勤干动手、不怕困难的劳动精神,曳点通过种悬苗的实践活动,养成笑劳动的劳动观念。难点了解种蒜苗土培和水培的两种方法,能自己独立种蒜苗,养成实践操作的劳动能力.教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课猜谜语:叶色鲜绿长青苗,题寒效果格外妙(打一蔬菜)谜底:蒜苗蒜苗,又叫养富、青蕊,
2、是大蒜幼苗发育到一定时期的青苗,叶色鲜绿,不黄不烂,并具有祛塞、效肿痫、杀毒气、健脾胃等功能.你知遒蕊苗是怎样种植出来的吗?今天我们就来学习士培和水培的两种种植番苗的方法。出示课题.猜谜语引发思考,引入ffi.通过猜谜谱活动,激发学生的兴趣.从而引出与本课题相关的话题.启发学生,为后文做铺垫。讲授新课一、看图片了解种蒜苗所需的工具与材料.1 .士培蒜苗的工具与材料:营养土、纸杯、大蒜、勺子、喷壶。2 .水培蒜苗的工具与材料,能盛水的容那、大蒜、水SG二、活动与过程活动一土培蒜苗1 .看图片,学习用甘养土种蒜苗的方法。(1)准招一个纸杯,也可以用其他容代昔.2)准希一头大蒜。看图片、阅读、了裨巧
3、用微波炉烤土豆片所需的物品.通过看图片、M读工具与材料,引导学生对巧用微波炉燧土豆片做好准备,为后面学习打好基础.(3)把蒜衣轻轻刹下。(4)把刹下来的蒜衣袋进纸杯里.(5)往纸杯里倒一些营养士.学生根据操引导学生(6)把大蒜放在上面。作步骤进行实通过动手实践学(7)用勺子给大蒜四周添上营养士.践.习土培种植蒜苗(8)放到窗前,川喷壶喷上适W;的水.的正确方法,提2.温馨提示高动手实践能每隔2-3天浇一次水,气温低时3T天浇一力.次水,观看视频。观看视频,3.观存视频.学习士培方法种植蒜苗的方法.学习士培蒜苗的活动;水培蒜苗方法,提高种抗1.看图片,学习用水培蒜苗的方法。水平。(1)把大蒜的蒜
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