小学教师演讲稿模板汇总七篇.docx
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1、小学教师演讲稿模板汇总七篇小学教师演讲稿篇1教师节国旗下讲话:感谢老师伴我成长同学们,老师们,大家早上好!九月金秋,这是个收获的季节,是个感恩的季节,更是个属于教师的季节,明天就是教肺节了,在此我代表所有同学衷心的祝愿全体老师教师节快乐!此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲得透彻、明白:也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能定得全面、周详;也许,你们还在担忧,新学期的我们是否已经从假期中调整过来而作为学生的我们,怎会感受不到您对我们的付出和关怀呢?古人云:“日为师,终身为父”.我们琳敬和热爱老师,是您用颗金了般闪闪发光的心,在我们失败的时候,鼓起我
2、们前进的风帆:当我们成功的时候,和我们分享成功的喜悦:在我们犯错误的时候,您又耐心细致的,拨正我们前进的航向:在我们取得一点点成绩而骄傲的时候,您是我们清新的药剂。思想汇报专题您既是我们的良师,也是我们最真学的朋友。感谢您一一老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。感谢您一一老师,你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。感谢您一一老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。同学们,回里自己走过的几年学习生活,我们又能为老师们做点什么呢?初一的学弟、学妹们,相信你们会以良好的行为习惯、优秀的文明礼仪来睡得老师的肯定和喜悦:初三的学哥、学姐们,相信你们
3、会以刻苦的学习、拼搏的精神来感谢为我们无私奉献的老师:而初二的我们,也相调整为更好的自己,去迎接新学年的到来。感恩老肺,不需要惊天动地、表表烈烈、不需要鲜花与贺卡,只需要踏实得、持之以恒地做好学习和生活中的每件事,胥汀.实验部的学子们会以自己的实际行动向老师表达最崇高的敬意!最后,祝愿学校的全体老师们身体健康,万事如意!教师节快乐!小学教册演讲稿篇2各位领导、各位老师:大家上午好!今天,我发言的主题是d做一名幸福、快乐的班主任讥记得一位优秀的班主任说过“一个智钻的班主任首先应该是一个快乐的人,能站在学生的角度看问题,多了解学生,爱学生,让每一个学生都生活在希里之中:还应该要有自己的魅力;为学生
4、营造一个好的学习定围等等“。于是在教育教学中,我不断在尝试着做个这样的快乐人,并努力把我的快乐传递给我的孩子们。让他们在学习生活中也快乐岩,幸福者!一、班主任要做一个快乐的人。快乐其实是种心境,更是种能力。尤其是快乐的做班主任,做快乐的班主任。的确,做班主任累,很累,历的很累!但在与孩子们朝夕相处、共同成长的过程中,我们努力若,辛苦若,同时也快乐若,幸福者!作为班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到时学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。我对孩子们的爱,无处不在,不管是课堂、课间活动或校内、校外,可以说是定不
5、吝啬。从主动与孩子们打招呼到课堂指导;从绐孩子们剪指甲、梳头发、擦势涕、擦眼泪到拥抱和哄抱等。从点滴的小事中与孩了们交心。课上课下和孩子们打成片就像个孩子王,让孩子们觉得在玩得时候我不是他们的老师,只是一个带着他们玩耍的大朋友或者是和蔼可亲的妈妈。就是这看起来不经意的举动缩短了我和孩子们之间的距离,让孩子们更加的喜欢我.实我证明:“只要爱学生,就一定会创造出奇迹”。反之,一个感情贫乏、冷若冰霜的教师给学生的印望常是严用、可畏而不可亲的,学生琲以产生敬仰之情,更不敢向其敞开心扉倾吐自己的衷肠,自然难以达到心理指导与教有目的。所以,我们必须爱学生。怎样爱学生呢?首先明白爱就是尊重学牛.,尊重意味着
6、信任、理解、宽容和接纳,充分地重视和欣赏每个学生,耐心地倾听孩子们的意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的肖悦一名好班主任、一名好教师,既是知识的塑像,更是爱的化身,只有接近学牛.,用爱去感召学生,才能教育好学生。因此,我必须把爱的种子播撒在学生的心田,以学生的要求作为爱的起点,才能在学生的内心世界培养出爱的感情,并使之升华。二、班主任应提高自身素质,具有独特的魅力形象。班主任的素质不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的,我们可以通过各种途径来提高自己0对于一年级的孩子来说,年龄小,口头表达能力和理解能力较差,你必须了解他们的心理特点,平日里我就特别耐心的去听孩子
7、们说的每句话,运用儿童化语言与孩子们交流,和通可亲的交流使孩子们定无顾忌地与我拉近距离,彼此了解,让他们对我有好感,信任我。上学期迎接规范化办学验收,年级新生在刚刚稳定的基础上,重新分班。我班74个孩子中45个孩子依依不舍的四开一二班,当时知道要分班时,教室的气狙都凝固了,孩子们哭成一片,我和李老师也泣不成声。最让我忘不掉的是我班李荣程同学,他根本就没有被分走,却一把卵子一把泪的说:“我不去,我不去”。还有谢雨荷同学,分到新班后,一星期不进教室,她对妈妈说:“我站在-二班窗外就行,就是不去别的班”。这些说明了什么,不言而喻,孩子们喜欢一二班,喜欢一二班的老师们.三、班主任应营造宽松和谐的魅力班
8、级。我认为:“个好的班级评判标准,不光在成绩的高低,名利的多少上,更应该是看在这个快乐成长的园地里,老师,学生是不是都感到幸福,快乐”。作为班主任,担任者如何营造宽松和谐的班级第围的任务。一个魅力班级的文化建设是重中之重“开展丰富多彩的班级活动,引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策,培养班级主人露意识。集集体的力量,科学管理班级,共同开创宽松和谐的魅力班级。每当我班参加活动得奖后,我会把这些荣誉的获得统统归功在孩子们的身上,并自豪地告诉大家:“这是一二班全体同学共同努力得来的荣誉,这是集体的结晶,为自E1.鼓掌、喝彩”!从欢呼雀跃中感受到快乐和幸福像跳动的音符写满孩子们的笑脸!孩子们在
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