家风伴我成长演讲稿3篇.docx

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1、家风伴我成长演讲稿3篇家风伴我成长演讲稿篇1“国有国法，家有家规”这是人们常常说的一句话，许多人家中都有自己家的家规，家风。一个家有一个好的家风，就会是一个好的家庭，反之亦然。当然，我家自然也有家风，而且是“家风”是伴我成长家风一一诚实当我开始记事的时候，妈妈就教导我要做一个诚实的孩子。记得小时候，次考试考的太差，心里特别的志忑，想到妈妈凶的样子，我就浑身发抖。当回到家，妈妈问我成绩的时候。我支支吾吾说：“没没知道成绩”妈妈二话不说，给了我一巴掌，我一个酿跄。捂着嘴巴，眼眼红红的。“干啸打我！”妈妈用食指指若我鼻子，很气愤的说：“你撒谖！我为什么不能打你？我举嘴道：“我说不知道就不知道！”妈妈

2、又给了我一巴掌：“你数学老师已经打过电话给我了，说你考的很不好，试卷已经发下去了，叫你好好订正！你怎么解释！我见过妈妈发火，但没见过她发怒，就算我考的再不好，她也不会这样发怒。我不说话，我舍伯。只是眼泪不自觉的流了卜来，毕竟错在我，没敢大声嚎哭。妈妈情绪渐渐平静下来，叹了口气。乂把我拉到她身边：“妈妈不怪你考的差，只怪你撇谎，难道不记得妈妈和你说过，永远要诚实，不要微流，明白了么？”找点了点头。“走吧，我给你看看试卷错哪儿r,脸终不终r?妈妈下手重r,对不起啊.”妈妈又给我看r看脸.我这时才大声的哭出来，“妈妈.我错了。”妈妈摸了摸我头。诚实是金。家风一一坚持“既然你选择了书法，你就要坚持下去

3、。”这是爸爸对我的话。爸爸咯在我身边，练着那讨厌的行书。渐渐的我也睁卜.了心，虽然依旧很热。后背早已湿透。但我却坚持了下来。写着兰亭序，体味着王建之“飘若游浮云，矫如惊龙”书法特点。坚持是玉。家风一一宽容“海容百川有容乃大”这是我给我自己的座右铭“只有一个宽容的人，他的心才会广网。宽容是种美。宽容如水。宽容，原谅他人的过错，不必耿耿于怀，不逼镯铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报发更有效。它似一泓清泉，款款流过焦躁的心头，使人冷静、清醒。家风伴我成长。家风伴我成长演讲稿篇2俗话说得好：没有规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母剌字，好的家训、家规、家风不仅承载

4、了祖祖辈辈对后代的希望对后代的鞭策，也同样体现了中华民族优良的民族之风！每个家，都有自己家训、家规、家风，我家也不例外.我家的家风特点是“勤学孝悌乐助人”，从字面上看，或许跟多数家庭的家风没有区别，但家风的传承，更多的是家族之人的言传身教。关于家风中的勤学，还流传着这样的故事：马霉诗，是清朝的王颖士所作，他是王氏家族的第十五世，清康熙十八年进士。王颖士少年时曾在耿王庄私塾念书，因家境贫寒，缺衣少食.秋天高篆抽糖时，杂生乌毒，王颖上午径时以此充饥，不回家吃饭。这引起了熟师的疑问，经询问，王颖士使作首乌霆诗以解师生之疑。所谓孝悌，孝,指对父母还报的爱：悌，指兄弟姊妹的友爱，也包括r和朋友之间的友爱

5、。孔子非常重视，认为孝悌是做人、做学问的根本。王氏家族自古就讲究孝道，在整个大家族里，也没听说哪家有不养老、虐待老人的。王氏家族卜六世族人王克宽，康熙年间进士。他的析筋诗反映的是主氏孝悌的文化。诗的内容是：“少年堂兄共砚窗，春秋桂杏又同芳。上追淡墨题名榜，下盼红绫赐饼香。弟举孝廉能侍养，房分叔季足衣粮“宦囊美产余无取，牧马场中学牧羊。”这首诗反映的是，王克宽性孝漾让，少时和兄弟一同读书，在他考取官职后，把父母接到身边，视家产财物为身外之物。兄弟们分家时，先让兄弟们选择丰肥的土地和正堂房舍，而自己则选取/村北的一块牧马场居住。在王氏家族中，有太多这样重孝重情的故事，一个家庭中，兄弟为了让其中名号

6、取功名，不惜自行辍学帮助其功成名就，等家中的兄弟功成名就了，对方反过来再回报这个家庭。这样的良性循环保证了家族中人才辈出。“勤学孝悌乐助人”，每一字，每一词都有深刻的道理，都教给我们做人的根本0好的家风、家训、家规，每个人都应该去遵守,执行，把好的作风流芳千古。用实际行动践行社会主义核心价值观。“勤学孝悌乐助人”，是我们王氏的家风，但这家风可能谁都会说、会写，大家我正能做到的才是好的社会风气。家风看似无形，但它是融在血脉中的骄傲。通过一卷卷不同时期的族谱，族人可以加深对家族的了解，加强自己的文化修养，这就是传递家风0家风正，家族才能兴旺发达，社会才能更加和谐。家风伴我成长演讲稿篇3大家好：中国

7、上卜.五千年，素有“礼仪之邦”之称，向来重视家风和家训，古人常说：“无规矩不成方圆”，于是家家之训形成家家之风，良好的家风，不仅是有形的模仿，更是无形的塑造。有良好的家风，严格的家训是对下一代的教白中起决定意义的一步。我生活在一个温馨的大家庭里，在家里，从小母亲就语重心长地给我灌输一些良好的家训“百善孝为先”这就是我家的良好的家训之一，其中让我懂得了许多领悟。母亲常说，人以孝为本，个人如果没有孝心，他有再多的知识，再高的文化也没有用，这时社会往往只是个威胁，所以，要以孝为前提来待人处事。仍记得母亲常向我提起一个令人心惊胆战的故事。故事讲述，在几年前的个小乡村里曾发生过这样件事，位年仅15岁的男

8、孩用自己的双手亲手杀死了自己的母亲，这是什么原因导致的呢?原来男孩在一所乡村中学念初三，男孩在此之前成绩都是非常优秀的，在那所学校都是屈指可数的，但是，刚到初第一学期男孩不知道为什么成绩突然下降许多，男孩的母亲为此感到非常担忧，便特地从城市赶过来陪着男孩，想知道男孩到底发生了什么事?后来才从男孩班主任里得知，男孩原来是和外面些社会青年有所往来，而且频繁.就在一天夜里，母亲发现男孩急匆匆的赶若出门，而且行为鬼鬼崇祟，但是，母亲并没有阻止他，任由他去了。在男孩走后没多久，男孩母亲担心不已，心里着急的就像热锅上的。于是，她坐坐走走。终于，在凌晨三、四点的时候，男孩回来了，推开了门，而且醉醵趣的样子，

9、像是喝了许多酒。母亲连忙跑过去搀扶男孩并且问：“这么晚了，刚刚去哪儿了,怎么喝的醉械醺的”.没想到，男孩并没有做出理会.母亲接右问，男孩仍没有做出理会。母亲有接着问，男孩还是没有做出理会。母亲又问，这下可把男孩惹恼了，马上从桌子求起把刀，挥手砍去，刹那间，母亲鲜红的学潴满了男孩全身，男孩突然醒悟了，双膝跪地，抱头柏哭后来，这位年仅15岁的男孩也受到了严厉的法律制裁。每当想起这故事，心里总是多r几分寒酸.故事中的男孩竟然向自己的亲生母亲砍去，难道他就没想想他的母亲有多爱他，多关心他吗?就算他之前成绩再怎么好，那也是徒劳的，违背了做人的基本原则。其实，行孝并不难，只是看你到底有没有这份心罢工,父母每天起早负黑，早出晚归的去工作，去挣钱，为了谁?还不是我们吗?而我们只要在他们卜.班时递双拖鞋，端一杯热茶，再来几句问候，这也是一种有孝心的行为。所以，我们以后要以孝为本，孝心做人。家是一个缩小的国，国是一个放大的家，树立一个良好的家风，家训，成为一个品质优越的人，只愿“家家之风、家家之训”能代代相传。谢谢大家！家风伴我成长演讲稿3篇】