（8篇）党纪专题学习教育党性分析检查材料.docx

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1、（8篇）党纪专题学习教育党性分析检查材料第一篇，共八篇开展2024年廉洁纪律、工作纪律等六大纪律对照检查（含问题、措施）一、存在问鹿（一）对照政治纪律方面一是政治理论学习浮于表面，对党的创新理论块乏系统深入研究。例如，对于习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，仅作粗略阅读，未进行深入思考和总结。二是政治判断力不足，对某些具有误导性的政治信息未能敏锐识别。比如，在网络上看到关于党和国家政策的曲解言论，未及时辨别其错误本质。三是在执行政治纪律时缺乏坚定性，存在选择性执行的情况。如在落实党组织关于加强党风廉政建设的工作要求时，对一些难度较大的任务有所回避。（二）对照组织纪律方面一是参与党组织活动的

2、积极性不高，常因个人琐事缺席。例如，连续多次未参加党组织组织的志愿服务活动。二是对党组织的决策公开表达不满，影响了组织内部的团结氛围。比如，对于党组织推荐的先进个人评选结果,在公开场合提出质疑。三是违反组织程序，重大事项未及时向上级汇报。像在处理一项涉及群众利益的紧急工作时，先行处理后才向上级说明情况。（三）对照廉洁纪律方面一是对廉洁纪律的边界认识模糊，认为只有大额经济往来才涉及廉洁问题。例如，接受合作单位赠送的小额礼品，未意识到这违反了廉洁纪律。二是存在从众心理，看到他人的不廉洁行为未加以制止，反而觉得自己不参与就吃亏。比如，在项目合作中，发现同事接受额外报酬，自己虽未参与但也未举报。三是对

3、亲属的廉洁提醒不足，导致亲属在一些场合可能出现违规行为。如家属参与招投标活动时，未对其进行廉洁教育和约束。（四）对照群众纪律方面一是主动服务群众的意愿不强，对群众的紧急需求响应迟缓。例如，群众反映的社区环境脏乱差问题，长时间未得到有效解决，且未给出合理的解释。二是工作决策忽视群众利益，导致政策推行受阻。比如在城市规划中，未充分考虑周边居民的出行需求，引发群众不满。三是对待群众态度冷溪，缺乏耐心和同理心。像在接待群众信访时，表现出不耐烦，对群众的诉求未认真倾听。（五）对照工作纪律方面一是工作敷衍塞责，对待重要工作缺乏严谨态度。例如，在撰写重要报告时，数据引用不准确，内容缺乏深度。二是工作拖延成风

4、，导致工作积压。比如，负责的项目进度报告总是滞后，影响了团队的整体工作安排。三是违反工作保密要求，泄露内部工作信息。像在与朋友聊天时，无意间透露了尚未公布的工作方案。（六）对照生活纪律方面一是生活追求奢靡，消费观念不健康。例如，频繁进行高消费的旅游活动，超出自身经济承受能力。二是社交圈子复杂，与一些有不良嗜好的人员往来密切。比如，参加了赌博性质的社交活动。三是家风建设缺失，对子女过度溺爱，缺乏正确引导。如子女在学校出现违纪行为，未进行严肃教育。二、原因分析（一）政治纪律方面一是思想上对政治理论学习存在误区，认为政治理论对实际工作帮助不大。例如，在日常工作中，更倾向于解决具体业务问题，而忽视了政

5、治理论对指导工作方向的重要性。二是缺乏政治斗争的经验和勇气，面对政治错误言行时，担心惹麻烦而选择沉默。比如，在单位内部出现对党的政策的错误解读时，没有勇敢地站出来纠正。（二）组织纪律方面一是对党组织的权威性和纪律性认识不足，没有将个人置于组织的严格管理之下。例如，在思想上没有把党组织的活动视为严肃的政治任务。二是自我中心意识较强，在考虑问题时优先考虑个人得失，抉乏集体主义精神。比如，在工作任务分配时，只关注自己的工作轻松与否，而不顾及团队整体的工作平衡。（三）廉洁纪律方面一是廉洁教育学习流于形式，没有真正将廉洁要求内化于心。例如，参加廉政培训时，只是应付了事，没有深刻反思自身行为。二是受到社会

6、上功利主义思想的影响，价值观出现偏差，追求个人利益最大化。比如，在面对利益诱惑时，容易动摇廉洁自律的信念。（四）群众纪律方面一是没有真正理解党的宗旨，没有将群众工作作为工作的出发点和落脚点。例如，在制定工作计划时，没有充分调研群众需求。二是缺乏与群众有效沟通的能力和方法，不善于倾听群众意见。比如，在开展群众工作时，采用生硬的工作方式，导致群众产生抵触情绪。（五）工作纪律方面一是工作动力不足，对工作的责任感和使命感不够强烈。例如，对工作的成果和质量缺乏追求卓越的精神。二是工作规划和时间管理能力欠缺，导致工作混乱无序。比如，在同时处理多个任务时，不能合理安排时间和资源。（六）生活纪律方面一是自我约

7、束意识薄弱，对自身行为的规范和约束不够严格。例如，在日常生活中，没有养成良好的消费规划习惯。二是对生活纪律的重要性认识不够，没有将其与个人的职业形象和社会形象联系起来。比如，认为生活中的行为是个人自由，与工作无关。三、下一步措施（一）加强政治理论学习一是制定系统的政治理论学习计划，包括研读经典著作和最新政策文件，定期进行总结和反思：二是积极参与党组织组织的专题研讨活动，结合工作实际分享学习心得,提升政治素养；三是将政治理论学习成果应用于工作实践,确保在工作中始终保持正确的政治方向。（二）增强组织纪律观念一是严格遵守党组织的各项规章制度，如按时城纳党费、认真参加民主生活会等；二是树立团队合作意识

8、，主动承担组织分配的任务，为组织发展贡献力量；三是定期向党组织汇报个人思想和工作情况，虚心接受组织的批评和指导。（三）强化廉洁自律意识一是深入学习党纪国法中关于廉洁从政的规定，通过案例分析深刻认识廉洁的重要性；二是建立廉洁自律的监督机制，主动接受同事和群众的监督；三是积极参与廉政文化建设活动，营造风清气正的工作和生活环境。（四）改进工作作风，密切联系群众一是主动深入基层，了解群众的实际需求，建立群众需求台账，及时解决群众反映的问题；二是加强与群众的沟通交流技巧培训，学会换位思考，提高服务群众的能力和水平；三是定期对群众工作进行总结和评估，根据群众反馈不断改进工作方法。（五）严格遵守工作纪律一是

9、树立正确的工作态度，对待工作认真负责，追求卓越品质；二是学习时间管理和任务分配的方法，制定详细的工作计划，合理安排工作进度；三是加强对工作纪律的宣传教育，营造良好的工作氛围，对违反工作纪律的行为严肃处理。（六）注重生活纪律，树立良好形象一是制定个人生活规范，包括合理消费、健康生活等方面，定期进行自我检查；二是慎重选择社交圈子，远离不良诱惑，培养积极向上的生活情趣：三是注重家庭教育,传承优良家风，为子女树立正确的榜样。总之，通过对六大纪律的对照检查，我深刻认识到自己存在的问题和不足。在今后的工作和生活中，我将以更高的标准严格要求自己，认真整改存在的问题，不断提高自身的综合素质，为党和人民的事业做

10、出更大的贡献。第二篇2024年某局主要领导围绕党纪学习教育廉洁纪律、生活纪律等六项纪律对照检查剖析检查材料2024年1月31日，习近平总书记在中共中央政治局第十一次集体学习时强调，加快发展新质生产力，扎实推进高质量发展：在今年的全国两会期间，习近平总书记又围统因地制宜发展新质生产力，提出了许多重大新论断、战喀新部署、实践新要求。面对推动高质量发展、加快发展新质生产力等新部署新任务，对纪检监察干部能力素质提出了更高标准、更严要求。在大力发展新领域新业态过程中，难免会发生新型腐败和隐性腐败问题，只有紧跟时代、与时俱进的锤炼能力本领，不断提升发现和查处新型腐败和隐性腐败的能力水平，对症下药、精准施治

11、，才能真正做到让新出现的问题难以蔓延，实现防范和治理腐败问题常态化、长效化，推动新质生产力顺畅、高效、快速发展。作为一名纪检监察干部，要深入学习贯彻习近平总书记关于新质生产力的重要论述精神，认真参与党纪学习教育，充分发挥表率作用，在准确规范执纪上下功夫，紧紧围绕加快发展新质生产力、全面深化改革等重大部署加强政治监督，一刻不停正风肃纪反腐，为推动高质量发展提供坚强保障。按照读书班安排，现围绕“正风肃纪，为XX高质量发展提供坚强纪律保障”作简要发言，不妥之处，敬请批评指正。一、现状（一）部分党员干部不担当不负责。工作中缺乏使命意识、大局意识和责任意识，对上级决策部署执行不到位,做选择、搞变通、打折

12、扣，拖延不办，敷衍塞责。在其位不谋其政，缺乏履职尽责的意愿和勇气，当为不为，刻意逃避躲闪，上推下卸。在编不在岗、在岗不在位、在位不尽责，遇到问题以“我没人我不会”等理由推诿扯皮。执行群众纪律不严，对待群众态度生硬粗暴，不积极主动做职工群众的思想工作，遇到问题上交、矛盾下放、责任外推。（二）部分党员干部不作为、慢作为。对待本职工作不尽心、不用力、不到位，心不在焉，要求不严，萎靡不振，松松垮垮，存在“差不多、混日子、得过且过”思想。工作标准不高，作风不实、效率低下。对工作中出现的苗头性问题不能做到及时发现、坚决纠正，摆困难、提条件、做选择，避重就轻。机关、窗口单位门好进、脸好看，事不办、事难办，吃

13、拿卡要、刁难群众，群众观念淡薄，对民情民意不掌握，对群众疾苦不关心，对民生问题解决不到位。对安全生产、风险化解等重点工作，主动担当意识不强，思路办法不多。（三）工作上的形式主义问题还较为突出。有的党员领导干部不严格执行请示报告制度，该请示的不请示，该报告的不报告，我行我素、自行其是，工作事项迟报、漏报、瞒报，甚至虚报、谎报、假报。漠视规章制度，值班值守、请销假制度落实不严，上班时间坐茶楼喝茶、打麻将等，缺乏自我约束。（四）正风肃纪常态化督查下深水不够。监督检查方式方法不多，质效不高，常态化督查下深水不够，强化对不良作风的刚性约束力不强，以严的监督强化纪律作风整治的震慑效应不高。二、原因分析（一

14、）思想认识不到位。在全党全面从严治党的大背景、形势下，少部分领导和干部在思想上还是没有认识到作风建设的严峻性，对正风肃纪工作仍存在一些模糊认识,有的觉得只是一阵风，只要在专项整顿阶段把工作做好就行了；有的认为正风肃纪不能从根本上解决干部作风问题,治标不治本；有的认为应主要抓领导干部，与一般干部关联不大。这些错误的认识，导致一些党组织和领导干部落实主体责任不积极，不能从严从实加强干部监管，在一定程度上影响正风肃纪工作的顺利推进。（二）执行能力不强。在工作上，部分干部事业心和责任感不强，心浮气燥，作风漂浮，没有把心思和精力用在抓工作、抓落实上，导致工作思路不清、方法不对，抓落实不得力、不到位；还有

15、的领导干部缺乏干事勇气，本领恐慌，面对复杂矛盾，不敢碰硬、不敢担当，特别对基层出现的难题、群众反映的问题，不去深入研究解决，只是一级转一级，一转了事。比如，一些老上访户、积压的信访问题迟迟得不到解决，造成群众多部门访、重复访；还有相当一部分部门单位和领导干部集体意识不强，在工作中相互推诿扯皮、职责缺位。干部管理上，有的领导干部履行主体责任不够有力，失之于宽，失之于软，对干部的日常监督不能做到抓早抓小、防微杜渐，对反映党员干部的苗头性、倾向性问题，不能及时进行谈话提醒，防止小错酿成大错。（三）业务水平不专精。理论学习不够，政治理论基础不扎实，运用党的创新理论指导工作实际还有欠缺；业务能力不强，业

16、务学习不深入，开展工作“打急抓”，遇事见子打子，自我提升、精益求精的精神不足；创新能力不强，用惯性思维和老办法思考工作、解决问题，习惯找理由给自己减压松劲；自律意识不强，“八小时外”自我要求管理不严，自警自省意识不够，净化“朋友圈”“社交圈”不够彻底。（四）工作质效不高。缺乏统筹谋划，只管埋头拉车,不会抬头看路，忙而无效，常做无用功；工作标准低，缺乏创先争优意识，不思进取、安于现状；向上级单位沟通汇报少，不善于总结提炼上报经验做法和工作成效，在积极争取支持方面缺乏主动意识。三、下一步举措（一）提高政治站位，以强有力政治监督确保新发展理念贯彻落实。贯彻新发展理念，是新时代新阶段高质量发展的内在要求。纪检监察机关必须深刻认识进入新发展阶段面临的新形势新任务，把党中央决策部署与纪委