读《中庸》心得体会.docx
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1、读中庸心得体会读中庸心得体会1一砖一瓦,一亭一阁,都是他曾在主宰,蹴栏玉砌,都是他的梦境.一_题记穿越历史的回廊,多少曾辉煌的盛世顷刻间付诸东流,多少曾经披金戴银的帝王瞬间消逝“所以,请别怪秦始皇专政,他只是为了延续更久的不朽的传奇;也别怪普操多疑,因为有多少帝王是被自己的亲信所杀。而乂有多少帝王为我们留下多少次的盛世,但独独有他,为我们留下的是不朽的诗篇,出生在帝王之家是他的无奈,从小,他比别人学得更多,也比别人懂得的更多。他一直小心涨翼的渴望被父亲关注又不想锋芒过大。从小,他便被养在了这样勾心斗角的帝王之家。登上皇位的他,并没有过多的兴奋,他开始规划政治蓝图,渴望书写华丽的一章,他想像秦始
2、皇富政一样一统天下,也想像汉武帝刘彻一样将国家发扬光大,更想像唐太宗李世民一样发展到前所未有的盛世局面。他怀有满腔的抱负,跃跃欲试,可不幸就这样发生在他身上。被夺下皇位的他却依旧被养在宫中,承受着更多的耻辱.在此后的几年,他没有一天不在悔恨自己的亡国之恨。书写卜.一章又一章的诗篇:从d相见欢的“白是人生长恨水长东”到望江南的“多少恨,昨夜梦魂中”最后再到虞美人的“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”。没有天他不在悔恨。最终,他还是选择在这无尽的长廊中留下个背影。我想把他叫住,也想叫他不要这样消极,却无奈他走的太过匆忙!但也许就是这样的性格,成就了他的一生。或许他不是最精干的帝王,但他也不是最昏庸的:或
3、许他不是最优美的诃人,但他也不是最无为的。他的一生,抑制了太多的愿望与抱负,一直都在维持中聊之道,却不曾想过自己表露心迹的词将会成为千古绝唱。我愿在这落花无情的皇宫与他畅饮一场,因为他值得“或许,他的命运是悲哀的,就连词句中也与李清照一样潦转若悲伤,但他一定是个明君,只因他之后的悔恨与他的努力。多少千古风流人物,有的只是过客,有的背负骂名,有的名扬天下。唯有他,追求中Mj之道,透过个背影站在世人的面前。让我高举杯子,为你干杯,李煜!读中庸3心得体会2中廊之为德也,其至矣乎中席是孔子和儒家的重要思想,尤其作为一种道德观念,是孔子和儒家尤为提倡的。中碉属于道德行为的评价问题,也是种德行,而J1.是
4、最高的德行.宋儒说,不偏不倚谓之中,平常谓鹰,中桶就是不偏不倚的平常的道理。中庸又被理解为“中道”,“中道”就是不偏于对立双方的任何一方,使双方保持均衡状态:中研还可以称为“中行”,”中行”是说人的举止、德行都不偏于任何一方,对立的双方互相牵制,互相补充。总之,中廊是一种折京调和的思想。中庸之道与没有原则,人云亦云不同,这是一种必要的协调必不可少的关系。在职场中很多时候往往需要这种为人处世的态度,因为职场也是一个大家庭,如果味地讲究个性,没石团体合作意识,会搞得团糟,也不利于集体的发展。因此,在不违背原则的情况下,保持一个中庙之道,确实在是明智之举。读中庸心得体会3“天命之谓性,率性之谓道,修
5、道之谓教。一一中席天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。第三句的意思是去学习和修炼率性的道才叫做教“学习和传播幼儿、少儿文化很长时间r,因为当初对中国的教白体制不满意,所以才找到了现在的这种教育。教到底是什么?教育?还是教化?我认为教首先是种自我认知的过程。就像我经常对父母说,教育孩子就是一种自我成长“孩子是以榜样的力量,作为自己学习的基础。你希望孩子成为一种人,首先自己要具有这种人的品质,可能你不是这种人,但是你要为之努力。育就是养,就是我们经常说的养育。那么教育就是教养。可是生活当中,我们往往把这两个词分开。教白是老师和学校的事情,教养才是自己的事情。一般我们说一个孩子没有教养,会指他的家教
6、.暗地里实际上是在货怪他们的父母,相对来讲教育的面积可能会更大,一个孩子教育不好,跟学校,跟父母,跟老册都有关系。化的字义是使性质或形状发生改变,就如同4大学里把亲民作新民解释样。我们改变不了别人,只能改变自己。还是那句话,自己改变了,这盘棋也就变了。怎么能让自己做到化,就是格物致知,诚意正心。也可以理解为:修道就是修身。让自己明白、发明、明/,经历这么一个过程,就会感知到自己的道,我们沿着这个道就会找到性,也就是我们的先天本性,也就是明德。串起来就是我把中庸的整个第一句还是理解为方法论.它也给我们描绘了个图景,只不过这个图景更抽象一些。结合中南B的第一句和大学的理解,一个人具备的术,是在生活
7、当中比较重要,但不是绝对的,他是一个什么样的人是绝对的。我身边的很大群人,没有自信的原因就是他不具备所谓的一些术。从教目的角度来讲,术的意义就不大了。我并不是说术没用,而是说它不具备决定性的作用。单纯从天理的角度来讲,我们所追求的一切的术都是枝枝叶叶外头寻.教化自己,去影响别人。境随心转,相由心生。送给自己,也送给每一个可以看到我这篇读后感的人。读三心得体会4话说,道是不可以片刻离开的,如果可以离开那就不是道了。在中研里,有两种人,种受中脚思想的洗澈,做什么事学会合度适中,做事有底线、有原则,这种人道德修养裔“君子”。一种违背中廊思想反向而行,做什么事不小心、猜忌心重、不稳重最后一事无成“小人
8、”。难以把持的中脚想行。中庸思想的奥陶是一个很长的过程,通过学习、反思而得到,学习中廊思想,获得中席品行。行是实践,明是认知。中怖之道,聪明的人过头自以为是,愚蠢的人智力不及。世间万物都是理开头,有理当先,无理当后,做事的时候,要给自己自信,不要太过自卑,对于消极的思想要去除,对于积极的思想要推荐。善于向人学习,光明正大发扬正能量。个人在学习上遇到问题不懂时,向他人请教,经长时间积累,知识便加多,这才是成功之人,懂得欣赏别人的人,往往是胜利的人。中庸的立身之道。聪明的人不是智慈过高的人,而是做事小心翼我,惭得保护自我,自己的利益大F一切,首先守护自己的利益,再去管他人。有的人说自己很聪明,可是
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