舞蹈编导工作笔记范文推荐9篇.docx
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1、舞蹈编导工作笔记范文推荐9篇糅蹈编导工作箔记范文第一篇“动作与语言”分析舞蹈动作的内涵价值、动作的生成与构筑、舞蹈的力量某及情感某的问题。在动作的内涵价值中提到,从生活动作到舞蹈动作需要经过两个转换:1、从生活动作到舞蹈动作的形式化转换。2、再从舞蹈动作向舞蹈语言的转化。在涉及舞蹈动作的力量某时,文章从拉班至魏格晶再到吴晓邦三人对舞蹈要素的概括进行了分析:关于力量某问题在图中可以看到魏格曼将拉班的“重力”与“流畅度”归纳为“力量”:吴晓邦将认为“动作来源与人们百度激动的感情”,而种具有艺术形象感情是通过人体的“力度”、“幅度”和“速度”来表达的.“舞蹈本体论”主要谈及了舞蹈本体论的研究对象、舞
2、蹈的形式、舞蹈动作的某阳辨某、舞蹈虚与实的问题.关丁舞蹈本论:舞蹈艺术既然是人体运动,而“运动(又)是物质存在方式”(),那个研究它的运动规律、运动方式也就是研究它存在的本体,它是研究对象终极共某与始基某特征。舞蹈本体论的研究问题是:I、以舞蹈作为研究对象,进行它自卜而上的高层次思考。2、把舞蹈发生体当作研究对象,探求发生体运动中思维与动作的内在关系,把情感与肢体的同一某作为理论指点.3、舞蹈本体论也关注舞蹈发生体与它外部世界的联系。舞蹈编导工作笔记范文第二篇(一)办公方面:1、碇乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措。2、对实习旅位各部门的工作情况缺乏
3、全面具体的了解,从而影响到相关公文写作的进行。3、对电脑知识的掌握度较低,这直接影响到相应的工作质量。4、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏。5、办事效率不鲂快,对领导的意图领会不够到位等。(二)教学方面:刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于舞蹈动作教授太快,没有给学生充足的理解、消化的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,没能及时r解学生掌握动作的程度。针对自己出现的问题,指导老加要求讲到更要内容时候要留下时间让学生消化,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并II还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题,提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意
4、见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,希望能不断地提高自己的教学质量。回顾自己的实习生活,与学生时代相比,很多感受是截然不同的:感受一:充实学校中“三点一线”的生活简单而忙碌,生活范围相对狭窄,而工作以后,虽然呆在单位的时间也很多,但是却需要进行更为广阔的社会交往,认识更多的人,了解更多的事情,最终融入到整个社会中去,这对于我而言是种全新的体脸,让我充满好奇,生活也日渐丰富。大学期间,整日埋头苦读,大部分是上课时老师灌输的知识,老师怎么讲,我们怎么听,所学往往理论多于实践,知其然不知其用;而工作就不样.从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实戏中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。使
5、工作、学习、生活都更加的系统化,思考方式更加成熟。感受二:压力压力是自然而然的。在学校虽然学习上也有很大压力,为了考试和课业不断奔波,总还可以自由地安排学习和生活。但是到了工作单位,很多时间就要以工作为重,似乎自己的时间就很少r.每天就是以工作为中心,不断的领悟和学习。工作中遇到不热悉的技术和课题,需要尽快地了解和学习,而不像在学校里面可以随意选择感兴趣的内容。同时,从以前学校里自由支配时间到工作单位的固定生活,也是对于自己组织性和纪律性的一个考验。实习之余,还要兼顾学习和毕业设计的撰写,这些压力似乎都需要我们慢慢去适应。感受:.:新大地工作总结学校是一座“象牙塔”,在里面你可以生.活的悠闲恨
6、意,可以沔时忘却社会和生存的压力。但是生活总在前进,人总要长大,告别“象牙塔”是迟早的。工作单位和社会却更像一个“大熔炉”,不仅挑选出其金,更要聘其锤炼成精英。总之,这次实习也让我深刻r解到,做事首先要学做人,耍明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。遵守组我的织纪律和单位规章制度,与人文明交往等些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也耍在实际生活中不断培养。青春的岁月,我们在校园里学习知识;成长的岁月,我们在工作岗位上耕耘锻炼。在每个人生阶段,我们都试图让自己过得更精彩。舞蹈编导工作第记范文第三篇20某某年6月18日上午,我园胜利召开了首届艺术节,在
7、文教局领导的殷切关怀下,在全体师生的共同努力和配合下圆满地落下了帷幕.本届艺术节以“幸福阳光,快乐童年”为主题,亮出了新时代幼儿教师的形缴,展示了新时期幼儿的艺术特色,具体表现在以下儿个方面:一、以幼儿为主体,全员参与展风采艺术节活动主要是为幼儿搭建平台,为他们创造展示自我、发展特长的机会。因此,我园在节目内容的选材和编排形式上本着让全体幼儿都参与表演的目的,以班级为单位尽量多安排一些适合全体幼儿的节H。如:古诗吟唱6游子吟歌曲连唱我的好妈妈、爱我你就抱抱我、虫儿飞弟子规3新诵等,孩子们小小年纪,虽然在排练时并不显得十分专心,但在舞台上却透着一股认其劲儿,他们精彩的表演不仅博得观众们热烈的掌声
8、,还让家长们切实感受到孩子在我国得到的锻炼和发展。二、节目形式多样,突显幼儿个性特长本届艺术节节目形式尊重幼儿年龄及发展特点,选材上要求以健康、快乐、向上为主,结合班级具有特长发展的幼儿确定主题进行编排,在节目脸收时严格把关,筛掉不适宜的成人化节目,选中的节目也要经过反复修改、调整方可上台表演,圾终确定为充满欢乐气氛的群舞好运来哈利,哈利,具有童真童&的舞蹈6春天在哪里,赞美伟大母爱的古诗吟唱和歌曲连唱,还有三句半、罂乐独奏、手指谣、弟子规、独舞、故事、课本剧、亲子同台等,涉及舞蹈类、器乐类、语言类、综合类共计18个节.目,孩子们的表演紧紧抓住每个人的眼球,使得观众们坐无虚席,秩序井然。三、舞
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