读书交流会策划书(集锦15篇).docx
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1、读书交流会策划书(集锦15篇)读书交流会策划书1一、活动背景大学的我们进入了一个成长的关键时期,是到了要出成绩的攻坚关头,犹当重视。基于社团现状,关乎国学、文学,大家之间似乎交流缺乏氛围以及适当的机公,我们应当有所创作,只是缺乏传播交流的资源与途径.我们的作品需要流传,我们的思想需要交流。二、活动目的(一)使同学们了解并体会优秀的作品及精神。(二)加强各位同学之间的沟通、交流,活跃社团气第。增强太阳潮读书社与国学社的友好关系,建立良好的合作关系.三、活动意义通过读书交流学习,进步认识优秀先进的文化,力图营造多读书、多思老、多交潦、多创作的良好氛围,真诚沟通,共同进步.提高广大同学的文化修养,同
2、时也为同学们提供一个良好的交流平台。四、活动主题分享自己喜欢看的书,读的好书,喜欢的书。可以是一句话,一个词,一首诗歌,一本书。五、资源需要(一)一个教室,或是一个大家可以席地而坐的地方。(二)社员自己准备要分享的词,句,诗,书。(三)社团拨出适用的经费,购买些水果、瓜子、水等。六、活动对象昭通学院国学社、太阳潮读书社全体成员。七、主办单位:昭通学院学生社团联合会承办单位:昭通学院太阳潮读书社昭通学院国学社八、活动时间与地点地点:九教403时间:20某某年6月12R(星期日)晚上19:00九、活动流程(一)前期准备I、提前与参赛选手沟通交流内容,活动时间及地点。2、山宣传海报,板报。3、遨请其
3、它同学进行观摩、指导.4、准备小礼品,准备适当的零食,饮用水。(二)中期准备1、主持人致开幕词并介绍到场嘉宾,社长致辞。2、主持人主持活动开始(选手依照顺序发言)3、各位参加的I可学利用5分钟左右的时间介绍自己的读书心得和体会,可以侧?一本书,或是多本(可以配乐或以PP1.形式进行展示)。4社长对此次活动进行综合点评。5、选出活动期间表现优秀的选手,颁发荣誉证书,合影留念.(三)后期准备1、相关工作人员维持活动的现场秩序,活动结束后安排大家有序退场。2、安排工作人员整理会场,打扫卫生。3、活动结束后,宣传部写出新闻稿,秘书处息结活动的意义、成果、经验等.十、评委及评分方式()评委:由老师或是大
4、二、大三或是其它社团的学长、学姐及大众评委组成(二)评分方式:采取百分制,评委分数去掉一个最高分,一个最低分的平均分为最后成绩.质量评分标准:(满分100分)【、吐字清晰,普通话标准,演讲熟练完整。(70分)2、精神饱满,表情自然,姿态得体大方,服装整洁、得体.(15分)3、能正确把握心得内容,声情并茂,朗诵常有韵味和表现力。(15分)十一、奖项设置一等奖一名二等奖三名三等奖四名最佳台风奖两名最佳选材奖两名最具感染力奖两名十二、经费预算十三、安全预案(一)安全小组维护好演讲秩序,防止秩序混乱和安全哙患,造成不必要麻烦。(二)工作人m注意用电安全,注意活动过程中的用电安全.(三)遇到突发紧急情况
5、,负责人要冷静及时处理,难度大要上报相关部门协助处理。读书交流会策划书2为了给大家提供一个良好的学习交流平台,同时又改变班会中只个别同学活跃的沉闷气斑,决定在我班学习型小组之间开展。活动目的:1,加强和巩固我班的学习型小组建设2 .开阔大家的视野,鼓励大家多读书,读好书3 .加强各成员之间的感情,蝌强集体意识、荣誉感1 .鼓励大家与小组外的成员沟通,有效的将各小组关联起来时间地点:均由联谊宿舍自己协商确定形式:可以自由选择内容:在轻松活跃的气氛中,用流畅的语言将自己读过好书介绍给大家,并说说读书心得体会,学会与大家分享活动结束后,以寝室为单位写一篇关于此次活动的心得体会,或对以此种形式开展活动
6、的意见,建议,公示在本程博客中。杨琳琳20某某年5月27日读书交流会策划书3一、题目:学海遨游一一历史文化学院第七届研究生读书交流会二、目的:1、读书、交流、讨论、互通有无:在对话和碰撞中看到更多有思想的文字、听到更多有思考的声音.2、更好地锻炼研究生群体搜集资料、提炼观点、组织文字、修炼语言等学术能力,更好地促进团队的合作共赫、增进感情,充分发挥读书交流会的平台功能。三、主承办主办:院研究生会承办:院研究生会学术科技部四、参与对象:历史文化学院研究生一、二年级学生活动地点:历史文化学院1103会议室举行时间:20某某年12月20号,21号晚7:00-9:00五、交流内容及参与形式:I、内容:
7、各团队参加人员可选取一本跟自己专业相关的学术性著作,谈谈看过这本书之后的盛想.各团队派出一人做中心发言人,每人演讲15分钟要求:演讲内容包括:这本著作的主要内容,中心思想:看过这本著作的感想(原创性)。活动分上下两场,每场2小时,总共4小时。每场第环节为中心发言人进行主题发言4某15分钟-60分钟,第二环节是老加点评提问和听众提问互动阶段4某15分钟;60分钟,2、参与形式:(1)共8个团队。每个团队设一个专业负责人,负责本专业的组织参与,上报交流题目、中心发言人及参加成员名维。(团队以3人为宜)(2)每个人都要写出读书交流材料,每个团队由专业负五人组织本队各选中心发言人1人,团队其他成员负责
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