（11篇）公司党纪学习教育工作总结（精选）.docx

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1、公司党纪学习教育工作总结（共U篇）目录篇一、公司党纪学习教育工作总结2篇二、党支部（党总支）2024年党纪学习教育工作总篇三、区党纪学习教育工作总结8篇四、某石油公司党纪学习教育阶段性汇报材料15篇五、县直机关党纪学习教育工作总结18篇六、2024年开展党纪学习教育情况的总结报告.21篇七、关于多举措党纪学习教育总结报告27篇八、局2024年学习教育阶段性工作总结31篇九、医院党纪学习教育开展情况总结34篇十、2024年党纪学习教育工作情况报告37篇十一、2024年党纪学习教育工作开展情况汇报.39篇一、公司党纪学习教育工作总结党纪学习教育开展以来，X党委精心安排部署、紧扣目标要求、明确学习内

2、容、严明学习纪律，以坚定步伐推动党员干部纪律教育走深走实，通过系统化的学习与实践，将党纪内化为信念,外化为行动，真正把纪律转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。在“准”字上聚焦，绘就精细规划的“蓝图”。X党委深刻认识党纪学习教育的紧迫性和重要性，将其视为当前党建工作的重要一环，迅速响应，精准施策。一是精密筹划部署。紧跟上级部署，X党委委第一时间组织召开党建工作专题会议，传达学习中央及省市关于党纪教育的最新指示，确立了“以学促行、学以致用”的核心目标，明确了“分层分类、统筹推进”的实施路径，确保学习教育活动与当前各项重点任务同频共振、相互促进。二是组建专业团队。由公司组织部门联合纪委，精选业务骨干

3、组建专项工作组，下设教学资料筹备、宣教氛围营造、督导检查三个小组，分工明确，协同作战，制定了包括专题讲座、案例分析、实地考察等在内的1()项具体学习计划，确保教育活动既有深度又具实效。三是迅速铺开行动。迅速下发新修订的中国共产党纪律处分条例至各基层党组织，利用官方网站、微信公众号等新媒体平台，多渠道推送条例解读资料和学习资源，公司32个下属部门、568个党支部迅速响应，依托“三会一课”平台，全面铺开党纪学习教育的序幕。在“深”字上挖潜，拧紧理论学习的“螺丝X党委致力于构建多层次、多维度的学习体系，确保党纪学习教育入脑入心。一是领导带头示范。公司党委书记率先垂范，牵头举办为期三天的封闭式学习班，

4、通过集中授课、个人研读、心得分享、观看警示教育纪录片等多种方式，对条例进行了深入学习和讨论.累计开展集体学习6次，交流研讨会2次，特邀X党校教授进行专题讲座，为全司学习教育活动树立了标杆。二是原文原著学习。强调逐字逐句研读条例，鼓励党员干部撰写学习笔记和心得体会，通过学习班、研讨会等形式，确保每位党员都能深刻理解条例修订的背景、原则及其对党员干部行为规范的具体要求，做到熟稔于心，外化于行。三是创新学习模式。结合“智慧党建”平台，将党纪学习教育融入到“主题党日”、“在线学习竞赛”等活动中，采用互动问答、情景模拟、微党课创作等多种形式，增强了学习的趣味性和互动性，让纪律规矩意识深入人心。在“严”字

5、上见效，扎紧纪律执行的“篱笆X党委以党纪学习教育为契机，强化纪律执行，提升工作效能。一是严明纪律规矩。通过深入学习，促使党员干部清晰认识到纪律的严肃性与权威性，自觉将条例作为日常行为的标尺，不断提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，确保队伍的忠诚干净担当。二是优化工作作风。坚持问题导向，利用民主生活会、组织生活会开展批评与自我批评，对发现的苗头性、倾向性问题早提醒、早纠正。建立健全长效整改机制，针对各类监督检查反馈的问题，逐一制定整改措施，明确责任人和整改期限，确保问题整改到位，同时，强化一线工作法，推动干部下沉服务，切实解决群众实际困难。三是激发实干动能。将党纪学习成果转化为推动

6、工作的强大动力，围绕生产经营、隐患治理、生态保护等关键领域，设立项目专班，实行挂图作战，以钉钉子精神推进重点任务落地见效，以实际行动践行党的初心使命，助力公司高质量发展迈上新台阶。在“实”字上发力，筑牢实践应用的“基石”。X党委将党纪学习教育的成果转化为推动工作的实际行动，确保学习教育取得实效。一是强化实践应用。通过组织党员干部参与实际工作,将学习到的党纪知识运用到具体工作中，以实际行动践行党纪要求。特别是在工程项目中，要求党员干部严格遵守工程纪律，确保工程质量；在安全生产中，要求党员干部严格执行安全规定,确保生产安全。二是加强监督检查。建立健全监督检查机制，定期对党员干部的工作情况进行监督检

7、查，对发现的问题及时进行整改。同时，鼓励党员干部之间相互监督，形成互相促进、共同提高的良好氛围。三是注重总结提升。定期组织党员干部对学习教育成果进行总结和分享，及时发现和总结工作中的好经验、好做法，形成可复制、可推广的经验模式。同时，对发现的问题和不足进行深入分析，提出改进措施和办法，不断提高党员干部的纪律意识和工作能力。在持续推进党纪学习教育的过程中，X党委将继续坚持“准、深、严、实”四字方针，不断推动党员干部纪律教育走深走实。通过精准施策、深入学习、严格执纪、实践应用等措施，将党纪学习教育贯穿到党建工作的全过程和各领域,不断提升党员干部的纪律意识和执行力，为推动公司高质量发展提供坚强纪律保

8、障。篇二、党支部（党总支）2024年党纪学习教育工作总结报告X委党纪学习教育办公室：自党纪学习教育开展以来，在X区委党纪学习教育办的精心指导下，X机关党支部（党总支）坚持把高标准高质量抓好党纪学习教育作为一项重大政治任务，对标对表上级要求、紧密结合自身实际，努力在推动先学先做、实现常态长效上下功夫。现将近期工作开展情况汇报如下：一、党纪学习教育工作开展情况党支部聚力在组织谋划、宣传发动、理论学习上先学先行，在摸清问题、检视整改上先破后立，推动党纪学习教育走得实、走得稳，实现良好开X机关。（一）坚持先谋一步，确保组织领导到位。根据中央、X市、X、X区开展党纪学习教育工作会议精神和中共X区委关于在

9、全X开展党纪学习教育的实施方案要求，党支部提前谋划、精心组织,牢牢把准上级部署要求，第一时间组织全体党员学习上级文件精神，迅速掀起学习贯彻热潮，确保党纪学习教育开展有序、宣传有力、落实有效。（二）坚持先学一步，确保思想认识到位。党支部坚持把理论学习放在首要位置，紧扣X区委党纪学习教育工作安排，研究制定了X党支部（党总支）党纪学习教育学习计划，同时支部党员制定了党纪学习教育个人学习计划，明确了学习内容、学习方式和学习要求，列出详细学习课程表及重点学习书目，建立了办好集中学习、抓好个人自学学习模式，确保理论学习扎实有效。自党纪学习教育开展以来,党支部已组织党员开展集中学习X次，集体交流学习心得X次

10、。（三）坚持先干一步，确保规定动作到位。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，围绕“发挥政治功能和组织功能、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等X个方面，深入进行问题检视，首轮共自查出X个问题。同时，把推动X、乡村振兴作为党纪学习教育实践载体，坚持问题导向，解发展之需、解群众之盼，推动党纪学习教育走心走深走实。二、存在问题和不足党纪学习教育开展以来，我X机关党支部（党总支）根据有关工作要求全力抓好开X机关起步，虽然干了一些工作,但也清醒地认识到仍有一定差距和不足。（一）理论学习不够的问题依然存在。党员干部作为干事创业的中坚力量，担负大量日常工作，但

11、是在组织集中学习、主题党日等活动时，有些党员以业务工作忙为由进行请假，参与率较低。（二）方式方法还不够灵活。在党纪学习教育推进过程中依然存在理论学习方式单一、整改落实力度欠佳、检视问题不够彻底等问题。（三）推动X问题整治整改力度需进一步加强。我X区X整治整改问题X个，目前仅完成整改X个，仍需推进整改X个。三、下步工作打算（一）持之以恒在学思践悟上下功夫。推动党纪学习教育系统性、引导性、常态化学习，突出学习主题、丰富学习形式，积极谋划和实施好专题党课教育，开展好相关配合活动，不断增强理论学习的感染力和吸引力，持续把党纪学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓实、抓出成效。（二）持之以恒在落实整改上出实

12、招。根据整治整改问题，坚持问题导向，深入查摆不足，以刀刃向内抓好突出问题整改整治，推动“当下改”与“长久立”相结合，推动解决问题和建章立制相统一，建立巩固深化党纪学习教育成果长效机制。坚持把问题整改贯穿党纪学习教育始终，找准突出问题，深入检视分析，狠抓整改整治，着力推动解决一批制约发展的热点难点堵点问题。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，以问题检视为契机，真正做到举一反三、延伸拓展，在党纪学习教育实效评估中找差距、补短板、提能力。（三）持之以恒继续在推动发展上求突破。持续加大调查研究力度,聚焦X、乡村振兴等重点工作，深入基层、深入群众，变“被动服务”为“主动上门”，倾听群众呼声、回应群众关切

13、，切实做好为民惠民各项工作。把“解决问题”与“办实事”结合起来，推动解决发展中的问题，特别是群众强烈反映的问题进行整改。增强建章立制的针对性和实效性，进一步强化制度的跟踪问效，最大限度发挥制度的规范作用，巩固党纪学习教育成果的长效化。篇三、区党纪学习教育工作总结加强党的纪律建设，提升党员干部的纪律意识和党性观念,是确保党的纯洁性和先进性的重要保障。X区严格落实党中央和省委、市委安排部署，全面启动并深入开展了党纪学习教育活动。在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下，我区各级党组织和广大党员紧密团结，以高度的政治自觉和行动自觉，扎实推动党纪学习教育走深走实，为全区经济社会发展提供坚实的纪律保障

14、。现将工作情况汇报如下一、主要做法（一）注重原原本本学，推动条例入心入脑。精心组织，确保全覆盖。为了深入学习条例的内容，我区精心组织了多轮次的专题学习活动。这些活动以理论学习中心组学习、读书班为主要形式，邀请专家学者进行解读，结合X区的实际案例进行深入分析。我区要求各级党组织必须全员参与，确保学习活动的全覆盖。据统计，截至目前，我区共组织了X余次专题学习活动，覆盖党员X余人次，党员参与率达到了X%。为了确保学习效果的最大化，我区还设置了多种形式的互动环节。在专题学习过程中，我区鼓励党员们积极提问、分享心得，形成了浓厚的学习氛围。我区还特别设置了小组讨论环节，让党员们针对某个问题展开深入讨论，分

15、享自己的观点和看法。这种互动式的学习方式不仅提高了党员们的学习积极性，也让他们更加深入地理解了条例的精籁。多样化手段，提升学习效果。除了专题学习外，我区还建立了多样化、常态化的日常学习机制。我区充分利用“三会一课”、主题党日等活动，定期组织党员学习条例的相关内容。同时，我区还利用线上学习平台、微信公众号等新媒体工具，推送学习资料、分享学习心得，让党员们随时随地都能进行学习。为了激发党员们的学习热情，我区还开展了“每日一读”活动。我区要求党员们每天抽出一定时间学习条例的内容，并在微信群中分享自己的学习成果。这种学习方式不仅提高了党员们的学习积极性，也让他们更加深入地理解了条例的条款和要求。据统计

16、，截至目前，“每日一读”活动的参与人数已达到了X余人，分享的学习成果超过了X万条。案例生动，增强党性观念。在纪律党课中，我区注重将生动案例与互动交流相结合，让党员们更加深入地理解条例的具体内容和应用场景。我区邀请了具有丰富经验的党员干部和专家学者，通过讲述真实案例、分享工作经验等方式，让党员们更加直观地了解条例的条款和要求。例如，在一次纪律党课中，我区邀请了一位曾担任过纪委书记的老党员。他结合自己多年的工作经验，讲述了几个真实的案例，让党员们深刻体会到了违反条例的严重后果。同时，他还分享了自己在工作中如何坚守纪律、维护党的团结统一的经验和做法。这种生动的教学方式让党员们深受启发，也让他们更加坚定了遵守条例的决心。我区还设置了小组讨论、角色扮演等互动环节，让党员们积极参与其中，深入思考和讨论。通过这些互动环节，党员们不仅加深了对条