班级活动方案.docx

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1、班级活动方案【精选】班级活动方案范文五篇班级活动方案篇1为了贯彻新课标的精神和理念，全面推行高效课堂教育的课改方针，我决定指导四年级学生开展“班级音乐会”。为了使“班级音乐会”成功举办，让学生对“班级音乐会”有一个大概的了解,音乐考试前我制定了小学四年级班级音乐会活动方案.具体内容如下：一、活动的目的给学生展示自我的一个平台,让学生感受音乐快乐心情。二、活动组织形式。推选主持人，学生自荐表演，根据内容制定节目单。三、活动要求：要求人人参与，根据自己的爱好，以教材内容为主，自选内容、自选表演形式、自选合作伙伴、自选时间排练，“班级音乐会”将在每学期末进行，并根据每个学生的参与、表现来评定学生的音

2、乐考核成绩.四、活动内容：1、节目范用：自选或改编本学期教学内容。2,节目形式：歌舞、朗诵、器乐（含打击乐器）歌曲演唱包括独唱、重唱、二部轮唱、小合唱等。舞蹈表演包括：单、双、三、群舞。器乐表演包含：独奏，合奏等。3、节目人数：每人至少准备一个节目，枳极鼓励学生合作表演。五、活动安排：教师方面：制定“班级音乐会”活动方案，在学生排练过程和音乐课堂上给予学生一定的指导，并为学生的排练提供帮助，做好学生间的组织协调工作11、歌曲教学安排：教师在学期初课程安排时可选择一些表演性强，好听的歌曲作为重点教学内容,为学期末的班级音乐会选择可喟性的歌曲进行教学。2、舞蹈教学安排：老师可根据瞅曲内容特征有选择

3、性的为学生在课堂上简单的律动教学,设计的内容一定要符介四年级学生特点.还可鼓励参加课外兴趣小组的同学，结合自己的特长有目的的准备自己的舞瑾U在期末班级音乐会上进行展示。3、器乐表演安排：教师可提前在班级了解那些同学有器乐特长，或参加器乐学习学生准备曲子展示，原则是一定要学生自愿表演，或教师可建议学生自由组合选择打击乐器进行创编表演为自己喜欢的歌仙伴奏，4、朗诵表演：可选择语文课本上的。或课外的，还可以是歌曲的歌词配乐朗诵。5、会前准备：班上文艺委员提前一周在班级进行摸底登记，上报老牌，老师可根据学生的节目在课堂上进行检查指导“确定节目单后，指导文艺委员写串词.熟悉节目单流程。2、学生方面：(1

4、)演出地点选择：选择多媒体教室。(2)文艺委员负贡节目主持，负贵统计本班节目的数量、内容等等。(3)演出时可邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。活动后的总结和反思通过这次音乐会，学生更深的了解音乐课的内涵，提高学生的综合音乐素养，通过表演提高学生表现力和自信心.同时，孩子们在排练期间密切接触，锻炼J他们的介作能力,也磨练门司学间的友谊.通过音乐会的举办,发现学生之间的合作意识有待于进一步加强，部分学生的自信心仍显不足。所以，在今后的教学中应多给学生提供合作、展示的机会。班级活动方案篇2活动主知保护大自然，从我做起活动年处七年级活动目的I1、通过活动使学生认识保护大自然

5、的耍性.2、从口常生活中点滴做起,树立起保护大自然的意识。活动内容：通过图片、资料、课前调查结果讨论及活动演示，修得保护大自然的重要性和怎样保护大自然。活动形式；课前调会：收集资料、交流讨论、活动演示.活动准备：教师课前组织学生调杳化工园区乱扔垃圾，大面积排放污水，及现代人类大面枳砍伐森林，捕杀野生动物等情况.光碟（保护大自然的光碟及人们破坏大自然的光碟）会场布J1.在黑板正中书“保护大自然”,并画出几个树桩和鸟儿飞走的画。活动过程：一、看光碟，读资料1、人类生活所需的环境条件有水、空气、温度、阳光等，人类吃、穿、用、住、行所需的一切材料全部来自大自然。2、人类再利用、改造自然地同时，没有注意

6、保护大自然,而是破坏了大自然，由此引起了严重的后果.二、对课前调查结果讨论在你的生活中有那些破坏大自然的行为,你从中受到什么启示？为r保护大自然，我们已付出了很多代价，比如退耕还林、植树种草、绿化荒山等。由此可见，我们应从身边做起，从点滴做起，从现在做起，对破坏大自然的现象进行教自、劝阻“三、各小组进行活动片段演示.小品表演、儿歌朗诵、学生交流资料等.从中情感得到升华，心灵得到熏陶,更深刻地认识到保护大自然的重要性，学会保护大自然。四、总结汇报1、师生共I司总结：大自然中的水、空气、土壤、植物、动物等是相互联系的.一方面遭到破坏，其他方面也会受到影响.从而直接或间接地威胁着人类的生存，使人受到

7、惩罚。为了免受大自然的惩罚，我们应该与大自然和谐相处，合理利用自然资源。2、通过活动，学生认识到“保护大自然，从我做起。”班级活动方案篇3活动主题：班级集体秋游活动活动主体：管院注会QU32班活动地点：马鞍山森林公园活动时间：20xx年10月27日一、活动意义为了促进班级同学间的交流，营造和谐融洽的氛围，丰富同学间的校园牛.活，玷强同学们的生活能力，培养同学们自主活动和能力，同时感受大自然美景，注会Q1.132班全体班委决定策划举行秋游，加强同学们的集体意识的活动.二、活动内容前期准备1、组织委员对同学们进行询问，征询同学们的意见.于是决定马鞍山森林公园之旅，2、10月21日在梅五楼下全体班委

8、对秋游的程序和材料进行讨论并制定了有限的制度。3、交通方式由租凭公司提供，并在10月27日7：30做大巴士前往。4、根据办理的人数进行了分组，共6个小组，每组一名组长负所“5,人员安排:a、XXX,XX,XXX勘察活动地点及场地租借.b、XXX联系包车司机“C、XXX,XX,XXX订烧熔用具.d、xx,xx.xx.XXX购买烧烤食材及调料。、每小组负责人XXX,XX.XX.XXXtXXXoi所需用品：15把刷子，5包一次性餐盒及杯具，木炭,打火机，红普，玉米，土豆，白菜，茄子，北菜，青椒，馒头，菖油，食物油，盐，孜然粉,辣酱。三、经费覆算；车费：400元含往来食物：馒头30元青菜70元肉40元

9、酱料:50元四、活动进程（I）K）月27号早上7：30在门口集合坐车，8：40到达目的地。（2）同学们可自由活动,观赏风景,大饱眼福.（3）11：00在烧烤区集合,每组以组为单位烧烤.（4）H：00同学们分享成果，拍照。然后集体返校。五、注意事项：安全第一六、后期工作负责人将此次活动照片上传至微博。班级活动方案篇4（1）活动目标：通过面对面直接沟通，促进班级成员相识，建立互信，初步形成班级集体意识，为个人和班级的协调发展打下基蠢（2）活动场所：活动教室/团体辅导室（3）活动时间：60分钟（4）指导者：班主任、学生辅导员（5）参加者：班级全体同学（6）活动方案阶段活动名称活动内容时间准备工作热身

10、阶段大风吹1、同学们先观察卜自己和周围的同学的特征，外部的、内部的都可以2、指导者：“大风吹”,学生问：“吹什么?”指导者：“吹到穿牛仔裤的人”3,穿牛仔裤的同学快速站起来换位子4、吹的特征可以是：戴眼镜的、来自东北的、独生子女、受天出生的、第一志愿进来的注：该换的没换,不该换的换，换J但没找到座位的都属于被吹出来的,连吹两次的同学可再结束时表演个小节目。班主任和辅导员都请参与此游戏。12,活动梢微病烈，清提解大家注意安全，看时间、氛围适可而止，以调动轻松气氛为主微笑握手请每位同学在教室里随便走动，与每一位同学握个手。I、目光注视在你面前的人,面带微笑，道一声“你好”。2、继续行走，和其他同学

11、微笑握手“3,相识阶段滚雪球1、两人一组,相互自我介绍,介绍内容包括：姓名、来自何地、有什么兴趣爱好或性格特点。2、开始滚雪球，原来的两人小组合并，开始“他者介绍”，即每人将自己刚才认识的新朋友介绍给另外两个人.3、四个人已经相识，让他们简单交流一下，同时增进了解4、四人组变八人组，进行连环自我介绍：“我是来自安徽合肥的喜欢*的王平”“我是来自安徽合肥的喜欢*的王平旁边的.来自北京酷爱读书的刘涛”5按组围圈坐下来，每组选个代表再向大组介绍本组成员（姓名、来自哪里，兴趣爱好或性格特点）。15，请引导大家尽量找不认识的，非同一宿舍的同学交流我的期待按照上一活动的八人组分组讨论.I公布讨论主题：讨论

12、主题-：我对我们这个班级有什么期待讨论主题二：我能为这个班级贡献（做些）什么”每组须推选个代表记录讨论结果并准备发言.2每组组内分享，相互启发。3小组分享：每组派一名代表在全班分享小组讨论结果。20纸、笔结束阶段团体总结分享：1辅导员谈下自己的期待和贡献。2班主任淡下自己的期待和贡献总结发言：指导者做出班级团队建设引导,强调相亲相委的重要性。结束：大家闹成一个大圈,手拉手,指导者说几句鼓励的话温馨结束10,（7）活动注意事项：1班主任为主要指导者，熟悉活动流程，引导活动进行。辅导员协助班主任，促动气纸、引导分组、询问各级进程。如果有些小组先进行完的话，可让其自由交谈一会，等卜其他组，但要注意控

13、制好整体进度“2分组人数适当艮活，若不够八人的话，个别组可适当增减人数.2本次设计为一个小时，具体各个环节可根据现场状况临时增减，灵活应变,以交流分享为主旨，最长不超过一个半小时。大风吹为开场活动，滚雪球、我的期待为主场活动，此三个环节要注意随机应变，活动充分。（感谢为此项工作付出努力的老师）班级活动方案篇5为丰富我班学生课余生活，培养学生团队精神,创建我班一个良好的学习氛困，促进班级的和谐发展,培养学生良好的行为习惯,增强学生的综合素质，创建良好的班风,形成个具有凝聚力的班级，我班经班委会研究决定，本学期开展如下活动：1单人双物夹球或虱人背旅背夹球竞走比赛.：（以上活动以学习小组为单位参赛，

14、每项比赛按枳分制计算，赋分分别为8-7-6-5-4-3-27,每组组协得分的总和为最后得分，得分最高者为第一名，以此类推。）2.以宿舍为单位，闭眼排成排在舍长的指令下整个小组越过障碍物一挖地雷（此活动以宿舍为单位参赛,按照时间计算,哪组用时最少为胜利，其中每碰到一个障碍物则加时10秒）以上活动所设奖品为：洗衣粉，卷筒纸，笔记木，水性箔洗衣粉27包,每包3.5元，共94.5元卷筒纸58卷，每卷2.5元，共H5元牙膏41支，每支4元，共164元洗发水168包，每包0.5元，共84元以上班级活动共需经费487.5元，清领与审核批准！申请人：1416班委20xx.5.12活动获奖情况活动一（共九个学习小组）：一等奖（1名）：第三组奖品：卷简纸10卷和牙膏7支二等奖（2名）：第四组第五组奖品：卷筒纸9卷个牙膏5支三等奖（6名）：第一组第二组第六组第七组第八组第九组奖品：卷简纸5卷和牙膏4支活动二（共四个宿舍一等奖（1名）：6610奖品：洗衣粉8包和洗发水56小包二等奖（1名）：1601奖品：洗衣粉7包和洗发水42小包三等奖（2名）：66011610奖品：洗衣粉6包和洗发水35小包