支委会委员党纪学习教育研讨学习汇报总结（共18篇）.docx

《支委会委员党纪学习教育研讨学习汇报总结（共18篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《支委会委员党纪学习教育研讨学习汇报总结（共18篇）.docx（62页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、支委会委员党纪学习教育研讨学习汇报总结（共18篇）目录篇一、支委会委员党纪学习教育研讨学习汇报总结3篇二、开展好党纪学习教育思考对策6篇三、2024年党纪学习教育开展情况汇报附自查报告14篇四、县直机关党纪学习教育工作总结18篇五、2024开展党纪学习教育情况的报告21篇六、某石油公司党纪学习教育阶段性汇报材料23篇七、党纪学习教育阶段进展情况汇报26篇八、市直机关关于开展党纪学习教育工作情况的总结汇报29篇九、2024年开展党纪学习教育情况的总结报告.35篇十、在党纪学习教育读书班结业式上的主持词及总篇十一、2024年党纪学习教育亮点总结44篇十二、2024年学校党纪学习教育阶段性工作总结4

2、7篇十三、学院2024年党纪学习教育情况汇报49篇十四2024年党纪学习教育工作总结开展情况汇报51篇十五、街道党工委党纪学习教育工作汇报56篇十六、2024年党支部关于党纪学习教育学习情况的报告59篇十七、公司党纪学习教育工作总结63篇十八、2024年党纪学习教育工作总结开展情况汇报66篇一、支委会委员党纪学习教育研讨学习汇报总结一、引言在党支部的精心组织下，本次支委会委员党纪学习教育研讨活动圆满结束。本次学习旨在深入学习贯彻党的纪律建设要求，提升支委会委员的党性修养和纪律意识，确保党的纪律在支部得到严格执行。通过系统学习、深入研讨，全体委员对党纪有了更加深刻的理解和认识，为支部工作的顺利开

3、展奠定了坚实基础。二、学习内容概述本次学习研讨活动紧密围绕党的纪律建设这一主题，系统学习了中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等相关文件，重点探讨了党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等方面的要求和规定。学习过程中，全体委员认真聆听讲解，积极交流心得，形成了浓厚的学习氛围。三、学习成果与体会（一）深化了对党纪重要性的认识通过学习，全体委员深刻认识到党纪是党的生命线，是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保障。党的纪律严明是党的光荣传统和独特优势，是党的力量所在。作为支委会委员，必须始终牢记党的纪律要求，自觉遵守党的纪律，坚决维护党的纪律的严肃性和权威性。（二

4、）提升了党性修养和纪律意识通过学习，全体委员进一步坚定了理想信念，增强了党性修养。大家纷纷表示，要时刻以党员的标准要求自己,不断提高政治觉悟和政治能力，始终做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党兴党。同时，大家也深刻认识到纪律意识的重要性，表示要严格遵守党的纪律，做到令行禁止、步调一致。（三）明确了支部工作的方向和要求通过学习研讨，全体委员对支部工作的方向和要求有了更加明确的认识。大家一致认为，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面加强党的领导和党的建设,推动支部工作不断向前发展。同时，要加强支部自身建设，提高支部组织力、凝聚力和战斗力，确保支部工作落到实处、取得实效。四、存在问

5、题与不足（一）学习深度不够虽然全体委员都认真参与了学习研讨活动，但部分同志在理解党纪要求时还存在一定的难度，对一些深层次的问题理解不够透彻。这需要在今后的学习中进一步加强理解和思考，提高学习的深度和广度。（二）实践运用不够部分委员在将学习成果转化为实际行动方面还存在一定的差距，有时会出现理论与实践脱节的情况。这需要在今后的工作中加强实践锻炼，将学习成果转化为推动支部工作的实际行动。（三）监督执纪不够严格在支部工作中，部分委员在监督执纪方面还存在一定的不足，有时会出现宽松软的现象。这需要在今后的工作中加强监督执纪力度，确保党的纪律在支部得到严格执行。五、下一步工作计划（一）持续深化学习要持续深化

6、对党纪的学习和理解，不断提高学习的深度和广度。通过定期组织学习研讨、交流心得等方式，不断加深对党纪要求的理解和认识，提高全体委员的党性修养和纪律意识。（二）加强实践锻炼要加强实践锻炼，将学习成果转化为推动支部工作的实际行动。通过参与支部工作、解决实际问题等方式，不断提高自身的实践能力和水平，确保支部工作落到实处、取得实效O（三）严格监督执纪要严格监督执纪，确保党的纪律在支部得到严格执行。通过建立健全监督执纪机制、加强监督检查等方式，确保全体委员都能够自觉遵守党的纪律要求，坚决维护党的纪律的严肃性和权威性。六、结语本次支委会委员党纪学习教育研讨活动取得了圆满成功。全体委员通过系统学习和深入研讨，

7、对党的纪律有了更加深刻的理解和认识，为支部工作的顺利开展奠定了坚实基础。在今后的工作中，我们将继续加强学习、提高能力、严格执纪、推动发展，为党的事业做出更大的贡献。篇二、开展好党纪学习教育思考对策一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，不仅是反腐败斗争的基本方针，也是新时代全面从严治党的重要方略。“不想腐“，依靠思想、觉悟。深入贯彻落实全面从严治党要求，坚持教育为先、预防为主原则，通过狠抓重点对象、重要领域、重点时期等方面的党纪学习教育，筑牢了党员干部廉洁从业思想防线，为企业高质量发展提供了坚强的纪律保障。一、党员党纪学习教育存在的不足从近年来的工作实践来看，党员教育管理工作存在一些现实问题。1 .违

8、纪违法案件时有发生。个别党员遵纪守法意识淡薄,无知无畏，缺乏对企业的忠诚，以及对法纪的敬畏，在当前狠抓全面从严治党的高压态势下，不收敛、不收手，依然我行我素，导致违纪违法案件时有发生。2 .个别基层党组织落实主体责任韧劲不足。在党员日常教育管理方面缺失，尤其是对党员“八小时之外”的监督、教育和管理还不够到位。这表明基层党员党纪法规意识还未真正形成。3 .企业法规管理问题依然存在。个别党员法规意识不强、制度执行不严、管理水平不高，物资采购、工程建设、招标投标等重点领域，存在经营风险和廉洁风险，反映出一些长期形成的惯性思维还未彻底扭转。4 .党纪学习教育抓得不够实。个别基层单位党纪学习教育靖蜓点水

9、走过场，没有取得实效。基层管理人员对警示教育的作用重视不够，认为思想教育是虚的，总感觉一些党员如果想犯错，即使再教育也没用。有的基层单位参与纪律教育活动应付了事，对一些重要会议精神和案例通报，没有按要求及时传达，还有的单位教育活动向下“梗阻”现象依然存在。5 .党员干部履职能力存在差距。有的党员学习能力不强，对党纪条规掌握不深不透，对党风廉政建设新要求不熟悉，导致违纪而不自知。有的党员综合素质和工作能力不足，执行制度不到位，也是违纪违规问题出现的主要原因。二、加强党员党纪学习教育的对策1 .抓住“重点对象”重点教育。俗话说“上行下效”党员干部由于身份地位特殊，在廉洁自律方面具有很强的示范、导向

10、作用，对本部门或分管范围内的党风廉政建设承担着领导责任，他们对党风廉政建设的认识和态度，直接影响到本部门和单位党风廉政建设各项工作。因此，要经常教育、督促党政“一把手”按照党风廉政建设责任制的要求，亲自抓、负总责。要在坚持集体学习与个人学习相结合的方式下，积极探索立足实际学讲结合的互动学习方式，充分发挥“一把手”在“讲廉洁、倡廉洁工作中的示范引领作用，采取“一把手”登台授课，以“廉洁党课”的形式开展党纪条规宣讲活动，重点宣讲“党员干部必须遵守、领导干部必须熟知、党务干部必须熟练运用”的党章、准则、条例、规则、规定、制度等，覆盖到党支部、全体党员和关键岗位人员，促进广大党员干部明确责任要求、守好

11、纪律底线，有效实现监督关口前移。为新提任干部上好履新“第一课”，在思想上筑牢廉洁从业“第一道防线，既能增强新提任干部廉洁自律意识，做到抓早抓小，也是对新提任干部的爱护与鞭策,是加强领导干部教育、管理、监督工作的有效手段。2 .抓住“重点领域”重点教育。管钱、管物、管人的实权部门，往往是违纪违规的易发、多发区。因此，健全和完善公开制度，加大对重大决策、财务管理、物资采购、人事任免等环节的监督力度，并有针对性地加强对这些重点部门和重点领域党员领导干部进行教育，教育引导他们正确认识和处理公与私、亲与清、情与法的关系，使他们面对各种诱惑，时刻有一种如临深渊、如履薄冰的危机感。同时跟踪落实好廉洁风险教育

12、，充分发挥业务部门监管责任，督促业务部门开展廉洁风险识别和宣传教育活动，根据业务领域廉洁风险特点，通过风险识别、案例警示等教育形式，使关键岗位人员知风险，明底线。定期组织纪委办公室干部送教下基层，深入基层关键岗位进行党纪法规宣讲、政策解读、案例剖析、廉洁风险防控辅导等，把思想政治工作贯穿日常教育全过程，教育帮助党员干部少犯错误，及时纠正错误。3 .抓住“重点时期”重点教育。开展多种形式的纪律教育活动。狠刹“四风”，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的原则，强化党章党规党纪知识的教育学习，进一步提高党员干部纪律规矩意识。同时紧盯“中秋”“春节”等传统节日违纪违规问题易发、多发时期的纪律教

13、育，早打预防针，勒注防腐剂。通过集中教育重申纪律要求，强化思想防线，恪守纪律底线，坚决杜绝“节日腐败”，严防“四风”问题反弹回潮。充分发挥以案释纪作用，狠抓党纪党规宣传教育，引导广大党员干部讲规矩、知行止、存戒慎、守底线。加强对节日期间落实八项规定精神等情况进行明察暗访。加大监督检杳力度，特别是对党员干部“六大纪律”的落实等关键环节必查，对借节日之机吃喝送礼、公车私用、公款旅游、大办婚丧喜庆事宜等节日“四风”问题必查，发现违纪违规问题，一律严肃问责。紧盯节假日，始终保持正风肃纪高压态势，关注重要领域、关键岗位，坚决遏制“四风”变异，让好作风蔚然成风。4 .抓住“协调配合”重点教育。党纪学习教育

14、的目的是着重解决人的思想认识问题，教育的最终效果就是让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。因此，要想增强教育的实效性，就必须教育、制度、监督并重。一是要与健全完善制度相结合。不仅要建立用制度管权、用制度管事、用制度管人的有效机制，还要建立廉洁从业教育的培训制度，用制度来规范行为、约束行为。从监督执纪工作实践来看，有些违纪违规问题重复出现，有的原因是制度执行不严，有的原因是业务流程缺失。因此要具体问题具体分析，从业务管理的角度审视问题发生原因，从制度层面筑牢合规管理防线。特别是要加强过程管控，把管理审核的关口前移，在业务发生的前端就要依法合规，业务的经办人、审核人

15、、审批人都要履职尽责。二是要与日常监督相结合。深化运用“第一种形态”，通过谈话提醒、约谈、批评教育、限期整改和责令作出检查等方式，及时发现问题、纠正偏差。准确把握各形态运用的界限、宽严尺度和社会影响，做到严管和厚爱结合、激励和约束并重。推进以案促改常态化，坚持思想教育、政策感化、纪法威慑相结合，充分利用典型案件深刻剖析相关案发单位在党员干部教育管理等方面的突出问题，有针对性地提出整改建议，堵塞制度漏洞。三是要与加强政策宣贯相结合。在违纪违规问题中，有一些是因为政策宣贯不到位引起的，政策的精神没有讲清楚，规定执行过程中又存在生搬硬套现象，员工不理解，自然执行有偏差。在这方面，要上下一致，把政策理

16、解透彻，然后向员工宣贯到位，积极引导员工对政策的支持和理解，减少违纪违规问题的发生。四是要与加大惩戒力度相结合。违纪违规问题屡查屡犯，一定程度上是因为惩罚力度不够，没有让违规者付出代价、感觉到疼。因此要始终坚持底线思维，以零容忍的态度对待违纪违规行为，对存在明显过错甚至故意违规的单位和个人，绝不姑息迁就。要针对案件中暴露出的问题，在建章立制、堵塞漏洞的同时，开展反面典型警示教育，以案说纪，以此为戒，真正起到“问责一人、警醒一片”的效果。花抓住“集中警示”重点教育。积极组织警示教育宣讲大会，通过“以案说纪”“用案说法”等方式，向广大党员干部通报党内巡察、日常监督检查、审计监督等发现的违规违纪典型问题，强化广大党员干部遵规守纪意识和依法合规理念，持续释放“越往后执纪越严”的强烈信号。在全厂