工作实习自我鉴定(15篇).docx

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1、工作实习自我鉴定Q5篇）工作实习自我鉴定1各加范类大学毕业生们，在毕业后几乎都要进行教师实习工作，在实习中不断进步，在实习中不断成长。在实习结束时，如何进行工作实习自我鉴定呢？以下提供教师工作实习自我鉴定的范文，仅供阅览：我在学校实习rX大。在X天内，我上rX节课，作为实习班主任，带领学生参加锻炼，带领该班学生参加运动会，读报、课间操时维持秩序，做了几名后进生的细致的思想工作，筹办了学会关爱主题班会。在整个实习期间，我本若对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不法夜苦读：另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵“比如在我从事教白

2、教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范:学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么？”学生面面相联.茫然无语,学生何以如此呢？在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛，搞花架子，而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时，我往往是凌位三、四点就起床备课，查资料，写教案，直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此，我还是觉得如果准备时间充裕的话，讲课时会发挥得更好.老师讲课时声音要洪亮，要有一股气势，要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气：直率、真挚、

3、刚强而不失温和。我认老师定要有点硬气，这样言传身教，有利丁学生的性格发展.提问后应给学生充分的思考时间，这一点我做得不够，往往问题一说，就要学生举手回答，而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性侦、重要性和大多数学生的适应程度且活掌握，该快则快，应慢则慢。在班主任实习工作中，我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初，我遇到许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首.当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚盟等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和

4、谐的教学气宛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会，我努力为每一个同学创造展示自我的机会，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在准备班会的过程中，同学们都很积极，班会的节目花样繁多，唱歌、小品等应有尽有，每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后首歌一一让世界充满爱将班会推向r高潮.工作实习自我鉴定2公元20某某年初，我的实习生活开始了。在历时半个月的工作中我渐渐认识到了某某的各项工作，并且亲身体胎了及其某某工作者应该把自

5、己定位为社会中的哪一个角色，通过我的学习不仅认识到在人们日常生活中的重要性，并且也看到r他们在运营中的不足，这些不仅影响/他们的经济效益，还对他们以后的发展产生了阻碍作用。.我在平阳店的生鲜处带过很长段时间,特别对生鲜处的营销组合提出自己的一些看法：从中外超市企业的竞争的现状来看，在资金实力、业态规模、经营管理经验等方面来看中国的超市企业明显地出在弱势地位，但是，中国市场发展的区域化特点、中国消费者消费需求习惯的差异在很大程度上体现在饮食文化方面，这种饮食文化除了反映体现地区差异特色的“八大菜系”外，其后面的底短是深不可测的。超市的生鲜食品经营是能够体现差异化和个性化的经营特点，从而使众多的超

6、市避免在竞争中陷入单的价格竞争的陷阱之中，使竞争良性起来，也使得差异化和个性化的经营能够满足消费者多样化的需求“所以我认为，美特好超市关键要在于其对生鲜的流通渠道这个载体形式进行了本质上的改造，摒弃了传统运作了儿十年的旧有农贸市场模式，从根本上依靠超市概念改造旧传统。并立足本地优势，寻找更为合理有效的市场切入点，三下乡社会实践报告，降低风险。在仍具有顽强生命力的农贸市场和外资超市（主要指沃尔玛）面前，生鲜超市只有把握好方向，才能作为竞争者的替代品，与其共生存、共发展。为此，生鲜超市必须做好以卜.四方面工作，合理定位。(1)实行产品多样化和创新经营；(2)o经营方式更要贴近消费需求；(3) .在

7、环境、丑生、价格、服务等方面进行高水平的专业化改造在这一次的实习中，我学到了很多，怎样使用罗楸测产状，如何判断褶皱和断层，很多东西都是书本上找不到，也解决不了的实际问题。在这次的考察中，也基本上完成了实习任务，接下来就是如何把理论更好地运用到实践中去了。工作实习自我鉴定3自从去到某某银行实习，在行领导、部门领导和各位同事的帮助下，在政治思想、业务工作方面都取得了较大的进步。在一开始我对这里的一切都是如此的陌生，耍感谢各级领导的关心，以及同事们的帮助.我的进步才有保证。在接触到一些不太熟悉的术语时，我就会在网上查找相关的解拜，如果实在不明白，我就向同事们请教，大家也都不厌其烦地给我讲解，并且想方

8、设法让我去接触更多我尚不熟悉的知识.现将实习期间工作来做自我评价：1 .在工作过程中我还会单独出去办事情，我认为这样对我的锻炼很大，特别是锻炼了自己与人交往的能力。对我来讲可以提高自己的表达能力，同样也可以锻炼自己的胆量。把握住这些机会，让自己变得更加成熟起来。2 .在这段时间中，我已经在这些方面有了长足的进步，而且自己的心理状态己经完全从学生状态转变成一个社会人/我想自己之所以能够比较快地完成这种转换，跟我们兴业银行有若的良好的工作环境氛围是很分不开的。核销工作内容特别多，从刚刚某某业银行工作开始，我先后赶上了三次核销的工作，而且据说今年每一批的数量又特别大，这正好是我学习这个核销过程的大好

9、机会，我通过了这几次的练习，自己已经逐步掌握了这个过程的要领。3 .我核销的过程中会有很多的步骤，首先就要印材料，还要从信贷系统里找出数字填写在相关的表格中，要知道核销报告如何来写，我也根据范本臼己练习写过。我还要填写送审表，做核销材料的目录消堆，包括装订材料，把核销材料包装好,反正感觉核销的整个过程是比较忙碌的，不过这让我更加高兴，因为只有这样的工作量，我才能得到更加好的锻炼，才会有更加大的进步的可能。通过这几个月的学习和锻炼，我已经初步了解了本部门的业务知识，已经战本能够单独处理核销所具备的技能。从对银行业务知识的陌生到现在，我知道自己已经取得了一定的进步，希望在今后能够有更多的时间去努力

10、学习，可以参加一些相关专业的辅导班，并且参加一些银行业务知识方面的考试。积极提高业务水平，从而完全达到能胜任这份工作的能力。4 .经过半个学期的实习，充满神秘感的社会对我而言已不足道矣,接触社会的第一天便让我深深J解到,社会不同于学校,您的表现正是你的价值所在.做事不同写作业,做错了就要受到批评,而且还会留卜.后患.但在这种情况不能生存F来,那么以后的路乂该怎样走呢？对于前几学期的我对社会的所谓认识来说,可谓大巫见小巫,但我很快适应整个新环境,唯一没有变的学习态度让我在这新环境里占尽了优势,老师们对我的忠告也为我融入社会,定r一个良好的前提,这是我不得不感谢的！品质决定成败，已经成为一种“本能

11、“，让我在人际交流中形成了一种别具一格的形象,也得到长辈领导乃至同事的拥贼,深知儒家思想带绐我的不单单是学习，而且还是-种思想的领悟,也为我的人生做r一个明智的导向-责任心.一个拥有贵任心的人无论何时何地都能学习，这是成才的一种必备心理,其实在中专便已有了那种抱负，使我在学校理论乃至城北实习都能比别人更专心致志,不断地攀升.但加深这种看法的却是社会,社会真的黑暗吗?不,不一定.学校有校规,社会同样有它的规则,您在遵守规则的前提做每本都可以顺心,但切记,社会多了一种叫“潜规则”的游戏规则,总有人抱怨不公平，试想一下,校规都不能遵守，更何况适应社会呢!归咎到底,在社会上走,就要适应规则，俗话说便是

12、“学做人”，总有不如意的事,你也不必太执著地去反抗,倒可想下怎样可以把劣势转为优势，去利用它，使它成为自己的一种力量,不更好吗？书到用时方恨少,在实习期间,我接触了不少新事物,对于新知识我不得不感慨社会产物的日新月异,但让我感到遗憾的是,些固仃的基础知识我也没能把握住,这些原本是课本知识,而且是简单工作原理,而我却早已忘记;我在不断检讨自己学习还是工作，俗语“熟能生巧”固然有它的道理,但在人生来看,受教育的机会每个人都只有一次,错过了大脑的活跃时期,就再也不能回到从前.深思熟虑后决定,还是继续就学吧!书本是死的,运用是灵活的,但运动不坚持就会失去效能，而书本学习领悟了便能成为大脑的份了,有这份

13、心去工作,就要有这份堪础去打底,我相信,我所选择的是正确的,对于未来的我作下一个无怨的导向，以后的我依然以学习为重要的人生导标,身为一名技工,希望带给人们的是最好的服务，人有轻丁鸿毛,重于泰山，我宁愿选择后者,我曾经是那么的桶碌,那么的无为.那么的浪费光阴.当我意识到的时候，已经是中专,但中专是我的人生转折点,它带给我的是“多元化”的学习，用这样的学习来增加我的核心价值,用这样的态度来成就我的新人生！工作实习自我鉴定4一、实习目的这次实习是我们毕业前的一次综合性实习。本次实习为了拓展我们的知识面，扩大与社会的接触面，增加我们在社会竞争中的经验，锻炼和提高我们的潜力，以便在以后毕业后能直真正正走

14、入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，学校允许我们根据自我所学的知识及兴趣爱好寻找单位实习，进步运用所学知识分析和解决实际专业问题，提而我们的实际工作潜力，为毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。二、实习前的准备因为学校允许我们自我寻找实习单位，所以在实习前的一周我们不停的搜索各方面的信息。还是找不到适亢的，感觉找份好工作真的是不易。就在我们要放下的时候，看到r川菜府酒楼的招聘信息，因为我们是实习、短期的，怕老板不用我们，于是抱若试一试的心态去了，没想到何老板进行交谈后，老板很爽快地聘用我们了。在经历过无数次找工作失败的挫折后，我们自我对自我说，这次

15、必须好好的做.三、实习的资料“川菜府酒楼”顾名思义，是饭店。它位于翟营南大街卓达商贸广场，规模属于中小级，一共三层楼：一楼大厅、二楼卡间、三楼雅间。大厅和卡间可他客人一到四位，雅间可坐客人八到十四位不等。而我和小齐（齐华卿）在这做的是服务员，下头就我们的工作资料和服从的规章制度作简堆的介绍：我们和厨师们一样都是上午九点上班，上班后先打扫卫生，然后十点开饭，十点迎客，午时两点下班同样也是我们吃饭的时间，午时五点上班，上班后也是打扫卫生迎客，晚上九点吃饭，九点半下班。服务员、传菜生和吧台均属于前厅，画师们属于后期。其中，我们前厅三天一倒班，两人值班，务必有一人在大厅，不值班的人能够到点就下班，而值

16、班的人得等客人走后才能休息，休息时大厅里.也务必留一个人，这是我们的值班制度。因为我们这有三个楼层，所以服务员也不是固定的呆在那个楼层，同样也是三天一倒。服务员的具体工作：上班后打扫各自负责的楼层，摆好铃具，打好热水，收拾好后等着上客，客人来后倒茶水点菜，说到点菜，此刻般稍微有点规模的饭店都用点菜宝，当然我们也不例外，他跟手机差不多，很好学，几分钟就能学会。点完菜后就等着传菜生传菜，看到他们后接过来去上菜，上好菜后如果不是很忙的话能够休息一下，然后客人用完餐后买单，等客人走后，收拾桌面就是收台、撤台和投台，大致就这样。四、实习体会实习，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实戕，那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基咄。透过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样，接触的